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本书在界定网络传播概念的基础上，提出了网络传播研究的体系框架，全面论述了网络传播的相关理论。本书共包括9章内容。第1章概要介绍了传播、网络传播与网络传播学学科的基础知识；第2章介绍了HTML、XML、流媒体技术、Web数据库技术、网格技术及Web2.0等网络传播技术；第3章介绍了网络传播的符号与信息；第4章介绍了网络传播的模式、过程与通道；第5章介绍了网络传播中的传者与受者；第6章介绍了网络中的人际传播、群体传播、组织传播和大众传播；第7章介绍了网络传播环境；第8章介绍了网络传播领域；第9章介绍了网络传播的原则、管理与控制等内容。
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网络新闻传播能否成为一门独立的学科体系？如果我们深入到具体传播过程与结构中，就会发现，网络新闻仍然由五种基本传播要素构成，但是，这些要素的内涵，以及要素之间的构成关系、作用方式，与传统新闻传播相比，有了很大演变，有些甚至是革命性的。例如，从媒介本身来看，网络作为媒介、技术体系、虚拟社会和经营平台等等多种属性的统一体，为新闻带来了全新的传播载体与传播情境。又如，传播者与受众之间界限的模糊，传播者与受众在新闻传播中相互作用方式上的变化，促使我们重新审视传播者与受众的概念，以及这两者在传播中的意义……
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刘基、苏星鸿著的《网络境遇中当代中国马克思主义大众化传播问题研究》是《思想政治教育研究文库》入选著作之一，主要研究网络境遇中当代中国马克思主义大众化传播问題。对这一问题本书是从文化层面上系统思考网络媒体和当代马克思主义大众化之间的关系，从传播学和马克思主义理论教育学相结合的视角思考网络境遇中当代中国马克思主义大众化传播问题，从工具理性和价值理性相统一的思路探索网络境遇中当代中国马克思主义大众化的传播策略。
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该书的研究命题涉及诸多新问题、新领域、新学科，尤其数字时代文化传播发展中备受关注的各类矛盾的解决。数字时代的脚步匆匆，亟需相关理论的发展和支持。作者积八年时间将教学、管理实践中“所见所闻所思所想”做了跨越多个学科的理论化阐释和融汇多个领域的体系化尝试，在写作的过程中，既有丰富的实践作为支撑，又有理论的抽象和提炼，是对数字读物这一新兴事物的一次系统理论回应，是一本质量较高的研究性作品，具有较高的学术价值，在一定程度上填补了该领域理论发展的空白，对未来传播学、管理学、教育学及社会学等各个领域将产生深远的影响。
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新经济时代的网络传播与媒介产业：复旦大学新闻学院第一、二届研究生学术年会论文集
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