
北京十一学校是享誉国内外的名校,师资力量雄厚,办学理念先进, 国家督学李希贵 长期担任学校校长。通过对国家课程的校本化,北京十一学校设计了一套 分层、分类、综合、特需 的课程体系,受到*肯定,成为当下中学课程改革的样板,初中教师备课*参考,由 教 转向 学 ,挖掘每个学生的潜力。 ☆ 编写团队权威 作者均为北京十一学校专家级教师,对和教材理解到位,集中体现名校教学水准。 ☆ 教学理念超前 指向核心素养,突出创新意识及实践精神的培养,构建由 教 走向 学 的学习系统,充分调动学生自主学习的积极性。 ☆ 活动设计独特 以活动的方式贯穿整个教学过程,围绕单元目标精心设置学习情境,以活动整合单元知识,开启广大教师改变传统教学的新模式。 ☆ 资源丰富优质 专题探究、师生互动等教学方案,精选优质学习资源,独创的学
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编辑推荐 课改的本质是教育目的的更好实现。教学组织形式的灵活运用,有助于培养目标的达成。在新课标、新课程背景下,教师要善于采用不同的教学组织形式,以提升育人效果。 本书提供了常见、管用的八种教学组织形式,结合典型案例和关键提示进行具体的指导,方便一线教师能用、用好。
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中小学德育一体化视域下的德育活动设计原理与实践(中小学学生成长指导系列丛书)
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义教道德与法治课程标准(2022年版)提出: 注重案例教学 积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法。 议题式(案例)教学法是经过一线验证的教学方法,有利于激发学生的学习动机、调动学生的学习主动性。本书采用议题式教学法,基于新课标大单元教学理念设计,对于教师进行教学设计很有帮助。
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指向核心素养的逆向课程设计 (逆向设计思维助力核心素养落地)
逆向设计思维助力核心素养落地 当你看到本书, 核心素养 的概念已经深入人心, 逆向设计 的理念也已有相当的影响力。但是,核心素养如何落地?逆向设计如何运用于课程开发?逆向课程设计为何能用来设计指向核心素养的课程,如何设计这样的课程?对于一线教师而言,这些问题十分真实,而且关键,其答案影响着课程开发与教学实践,并进一步影响着学生的全面发展。 作者在构思本书的时候也采用了逆向设计的思路:指向核心素养的课程具体是什么样的 联结核心素养与教学目标、通过评价任务判断核心素养的实现情况以及创设活动落实核心素养 理解什么是核心素养、什么是逆向设计、如何进行逆向设计。但在*终呈现上,作者还是遵循了从理论到实践、从认识概念到掌握技能、开发工具到应用结果、总结经验的一般逻辑,这也符合一线教师接触与熟悉新
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课堂,可以这么有声有色 中国人民大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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中小学劳动实践指导手册(教师版)七年级 国内上百位劳动教育专家、学者、教师共同打造的精品图书;解决劳动课教什么,怎么教的科学指导手册。
依据《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》精神,覆盖小学到初中九个年级的劳动项目。每个项目包括设计意图、项目目标、项目分解及课时安排、教学准备、教学过程、教学评价、教学反思与建议、拓展延伸和教学实践案例。每个年级设计与劳动内容相应的主题劳动周,内容包括每个劳动周具体要完成的劳动任务、劳动内容和劳动实践方式等。本套图书具有科学性、实践性和实用性三个特点,非常适合一线劳动教师开展劳动教学使用。
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从教学新手到教学高手:课堂教学的20个实用策略 大夏书系 (20个课堂教学妙招,助力教学新手华丽变身)
20个课堂教学妙招,助力教学新手华丽变身 ◇知名校长王福强新作,助力教师从教学新手蜕变为教学高手。 ◇剖析课堂现场的真实问题,提供清晰的问题解决方案和能力清单,实操性强。 ◇从原理阐述、技术精解、逾越误区三个方面系统阐述每一个课堂教学策略,使教师既学得会,又用得上。 ◇基于要点提示和评估工具,教师可以自我监测学习效果,构建学习真实发生的课堂。 课堂是教师专业成长的主阵地,课堂变了,教学能力提升了,教师才能更好地立德树人,促进学生更加全面地发展。王福强校长通过多年的教学实践,总结出课堂教学的20个实用策略,全面阐述教学的四个系统 动力系统、操作系统、支持系统、反馈系统,以务实的风格提供解决课堂真实问题的干货(解决方案和能力清单),帮助教师破解课堂中普遍存在的 虚假学习 的顽疾,让学习真实发
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真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔更宽松的学术空间内,建立志同道合的 引领 关系。
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古诗文解读与教学设计.四年级(小学统编版教材语文要素教学指导丛书)(梦山书系)
《古诗文解读与教学设计》系列丛书旨在为广大小学语文教师,提供一套统编版教材背景下的,既能反映古诗文教学*理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师在古诗文教学备课时答疑解惑的实用的教学用书。
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童话、寓言、小说等经典叙事文学作品进入语文课堂和儿童阅读现场,该怎么教?英国儿童阅读教育专家丹尼斯 卡特化身 讲故事的人 ,示范了学前班到小学六年级20多篇经典叙事文学作品的读写课堂教学实例,让教师轻松获得课堂教学灵感和方法,为我国开展 经典文学进校园 活动提供了可行性例证和经验。
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古诗文解读与教学设计.五年级(小学统编版教材语文要素教学指导丛书)(梦山书系)
《古诗文解读与教学设计》系列丛书旨在为广大小学语文教师,提供一套统编版教材背景下的,既能反映古诗文教学*理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师在古诗文教学备课时答疑解惑的实用的教学用书。
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为深度学习探索 实现从教走向学
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广东省委机关幼儿院从游戏活动入手,将本土文化特色融入幼儿教育,开发了具有岭南特色的岭南游戏课程,通过培养幼儿对岭南游戏的喜爱之情,增强其对岭南文化的认同,从而实现对岭南文化的传承与发展。 全书分为理论概述和实践探索两个部分。前者构建了岭南游戏课程的完整体系,既有对岭南游戏课程核心概念和理论基础的阐述,也有对幼儿园开展岭南游戏课程实施方案以及课程评价的探讨。后者将课题组成员在课程开发过程中对教学模式、实施方案等方面的收获与感悟提炼成有益的经验。 本书也是广东省教育厅 十三五 科研课题 岭南游戏文化价值的实践与探索 的研究成果,具有很好的推广意义与教育价值。
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课堂中的哲学:让孩子重回思考 (李普曼儿童哲学三部曲。哲学和儿童是天生的盟友。)
李普曼儿童哲学三部曲。 哲学和儿童是天生的盟友。 在儿童生活的每时每刻,都会遇到令他们感到困惑或神秘的事件。孩子们看着自己的指甲,想知道它们是从哪里来的。像指甲这样的东西是如何从一个人的身体里长出来的?一个小女孩发现她的母亲正在生她的气,而她却不知道自己做错了什么。他们不仅对自己和周围的人感到好奇,而且对世界感到好奇:世界从哪里来?它是如何变成现在的样子?我们能对世界产生多大影响?如果不是我们对世界产生影响,那么是谁?同样,蜗牛、地上的泥坑或者月亮表面的黑点,对儿童来说都是非常有趣的。 如果说儿童在教育中的主要动力是他们的好奇心和求知欲,且如果哲学始终是一门提出问题的学科,那么哲学和儿童就是天生的盟友。哲学始终关注不同学科知识之间的相互联系,并且对于如何理解人类经验进行了更深
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跨学科实践活动的设计与实施(通过大量情境化案例和策略的讲解,提供跨学科教学指南与实施建议)融合创新,扎根实践,突出关键, 保证正版 可提供发票
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微课视频制作与翻转课堂教学 (手把手,教你把课堂搬上网;设计微课,制作微课,分享微课,用云数据评价教学,实现自己的课堂翻转。 搭配10堂微课视频和大量教学素材,扫码即视。)
1、《微课视频制作与翻转课堂教学》是特级教师马九克这几年教学实践和培训的总结。 2、《微课视频制作与翻转课堂教学》用通俗易懂的语言,为一线教师介绍如何利用常见的软件,如PowerPoint、视频编辑软件、录屏软件、H5页面编辑器等,制作自己的微课教学视频,并利用移动互联网技术分享教学视频。 3、适合读者按图模仿、操作学习。 4、书中提供了翻转课堂教学的案例,详细介绍了微课视频的设计思路、制作、学生反馈,以及同行的听课评课分析。扫书中二维码,可边看微课视频,边看书中提供的评价分析。
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钱梦龙经典课例品读 彭尚炯 编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂飘香是茉莉 王文丽 著 湖南教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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素材型班会课 王家文,郭跃辉 著 世界图书出版公司【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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多元智力教与学的策略 (美)坎贝尔(Campbell,L.)(美)坎贝尔(Campbell,B.),(美)迪金森 著,霍 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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站在大学讲台上 张青山,史利国 主编 北京理工大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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生本课堂让教育绽放情智的魅力 鞠文玲 著 光明日报出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《生本课堂让教育绽放情智的魅力》展现了作者理解—发现—探索—成长—感悟的发展历程,既有理性的思考,又有感性的行动;既有理论的提升,又有实践的探索。
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学生为本与高效课堂 李明霞,李建国 中国轻工业出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《学生为本与高效课堂》由中国轻工业出版社出版。
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小学创新作文课30讲 王振刚 编著 福建教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
全书均取材于教学实践一线,选题选材恰当,以鲜活的教学案例为本,代表性强,分析总结全面到位、思路清晰,对于小学作文教学具有指导性意义。
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课堂教学理论与实践 杨惠元 著 北京语言大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书,也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂,教师从事的主要工作是课堂教学。那么,作为一名教师就必须研究课堂教学,了解课堂教学的理论和教学方法,掌握课堂教学的规律。
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新课程初中科学说课稿精选 励兰英 主编 宁波出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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听王荣生教授评课 王荣生 著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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创建幸福教室的35个秘密 大夏书系 梁岗 著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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谛听教育的春天-郭思乐生本教育思想随笔 郭思乐 著 安徽教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《谛听教育的春天:郭思乐生本教育思想随笔》有跃动放达的思想、有鞭辟入里的卓见、有如诗如歌的文字,显示了作者深邃静思、博闻多识,视界辽远,使我们在读书中犹如与智者交流,获得新而深刻、广阔的教育思考成果,欣赏思想和实践的巧妙结合,得到精神享受。
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中国工程教育改革三大战略 查建中,何永汕 北京理工大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
美国工程院院长说:[拥有]工程技求人才的国家占据着世界经济和产业的端。中国产业发展急需巨量有国际竞争力的拢秀工程师,现行工程教育无法提供必须改革。
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带着思想去评课 王小庆 著 江苏科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
收录了近年来王小庆对王崧舟、赵群筠、郭初阳等十几位语文名师的评课记录和部分课堂实录,且看中学英语名师如何评小学语文名师的课。
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大声读给孩子听 邱凤莲 著 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
为什么要为孩子大声朗读?朗读能给孩子什么?当你打开这本散发着清香的《大声读给孩子听》,你就会听见一个亲切的声音向你娓娓叙述一个母亲、一个教师为孩子读书的种种收获、点点心得。这本符合中国国情的大声读指导用书,以清新流畅的笔调,带给关注孩子成长的教师和家长们全新的阅读教育理念。 不论我们曾经拥有什么样的生活,关于童年的回忆,总有一些是温暖的,是令人留恋的。譬如,一个朗月的夜晚,一个合意的伙伴,一块好吃的玉米饼,亦或,是一本书,一段故事…… 愿将我们所做的与大家分享。绝不敢奢望有崔利斯的成就,但是我却切切地期盼着有更多的人和我们一起,在孩子的心灵中播撒阅读的种子,期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大,长成一棵棵树。 那便是我们渴望的绿荫! 在应试教育和素质教育这一枚双面币
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新课程背景下的课堂德育 陈成国 主编 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
凡教学都具有教育性。如何把握教学的教育性,如何在新课程改革的背景下实施良好的课堂德育,这既是一个理论问题,又是一个实践问题。
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听那成长的拔节声-一个幼儿教师的专业发展季节 尹坚勤 中国轻工业出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书共四篇,春夏秋冬的季节顺序暗喻教师专业成长的不同阶段。其中,春、夏、秋三篇分别针对新任职教师的岗位生存与专业起步、发展中教师的积累与学习、骨干型教师的探索性研究与持续发展等问题进行了分析与阐述,同时就幼儿园学习型组织的环境创设、丰富多元的园本教研、参与式园本培训、多元化教学反思、教师专业信念的改变与发展以及专业行动改善的过程等方面的内容进行了深入的剖析与指导。《冬之篇》则主要就教师专业成长与发展的基本路径、影响因素、组织机构等方面的内容进行了描述。
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数学教学论 胡典顺,徐汉文 主编 华中师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《普通高等教育“十二五”规划教材:数学教学论》可作为高等院校数学教育专业本科生、研究生教材,也可供中小学数学教师、教研员以及广大数学教育研究者参考。本书共分十三章,主要内容包括:数学的本质与数学观的演变、外数学课程改革的近况、中学数学学习理论、数学教学原则、数学能力、数学思维、数学思想方法、数学教学方式、中学数学教学设计、中学数学教学技能、中学数学解题研究、数学说课以及数学教育研究与论文写作。
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理想课堂的构建与实施-一个教研员眼中的理想课堂 张玉彬 西南师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《理想课堂的构建与实施:一个教研员眼中的理想课堂》:名师工程创新课堂系列。
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课堂教学原理与方法 周成海 中国轻工业出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《课堂教学原理与方法》由中国轻工业出版社出版。
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大夏书系 深度教学 构建优质高效课堂的方法 王玉强 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
深度教学,是一个好的角度。如何让教学有个性、有特色?如何让自己的课堂展现独特的视角?如何让你的教学与学生的心灵相连?课堂教学有没有规律可循?课堂教学如何能有更深层次的探求?可不可以从一个文本中提炼出一类作品的表达规律与方法?总之,王玉强的《大夏书系:深度教学(构建优质高效课堂的方法)》就是从一线教学出发,通过案例、体验、对比及感怀,来探讨深度教学的规律、路径与方法的。
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大夏书系 颠狂与谨守---课堂实录II 郭初阳 著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大夏书系·有效教学66个经典案例 陈海滨,徐丽华 主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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站在大学讲台上 张青山,史利国 主编 北京理工大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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有效课堂管理:方法与策略 杜萍 著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书为修订版。本书在延续了原书理论与实践结合、开放性、可操作性等特点的基础上,突出“有效课堂管理的策略”研究。通过丰富的课堂管理案例,在分析课堂管理现状的基础上,阐述了有效课堂管理的特点和内容,并结合课堂管理的几个重要环节:课堂常规管理、课堂问题行为管理、课堂情境管理等,有针对性地提出有效的管理方法和策略,并努力致力于帮助教师在借鉴不同的课堂管理理论的基础上,构建符合自身发展和学生发展特点的有效课堂管理系统。与原书相比,本书结合了近期的课堂管理理论和实践的新成果,强调了课堂管理的有效性,突出了时代性和适应性的特点。
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课堂评价:促进学生的学习和发展 杨向东,崔允漷 编著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书来源于“课堂评价国际研讨会”,围绕促进学生学习和发展的课堂评价方式、各国课堂评价的差异、国家课堂评价的发展趋势为主题进行深入地交流与讨论,对我国教育评价与测量,尤其是课堂评价,提出了多方位、多层次的建议。
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大夏书系 诗意语文课谱--王淞舟十年经典课堂实录与品悟 王崧舟,林志芳 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《诗意语文课谱:王崧舟十年经典课堂实录与品悟》为大夏书系?名师课堂之一。
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大夏书系·听王崧舟老师评课 王崧舟 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
评课是老师的一项很重要的基本功,近年来,越来越受到重视,评课能力已成为衡量教师教学能力的标准之一。 本书作者王崧舟老师的评课以教师发展为基点,深入浅出、妙趣横生,获得一线语文教师的深度认可。
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大夏书系·有效教学66个经典案例 陈海滨,徐丽华 主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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自主与引导:基于自主学习的课堂教学引导策略研究 金延风 等主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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分层评价为师生搭建成功阶梯 梁威 主编 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大夏书系·名师课堂:听李镇西老师讲课 李镇西 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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迎刃而解 杨家正 清华大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《迎刃而解——寻解聚焦辅导》:本书讲述的是心理辅导新兴领域——寻解聚焦治疗,填补了寻解聚焦治疗辅导书的空缺,详细介绍了寻解聚焦治疗的相关理论和发展,难得的是,本书同时配以真实的课堂教授案例,能让读者如同亲临现场般地学习香港大学式的课程。
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高中组-第九届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录-附光盘 蔡智敏,姜联众 主编 21世纪出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《让你的认识更加深刻》教学全景再现;《雪落在中国的土地上》教学全景再现;《春江花月夜》教学全景再现……《第九届语文报杯全国中青年教师课堂教学大赛实录(附光盘高中组)》(作者蔡智敏、姜联众)共辑录了第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛33节获奖课例(初中组18节,高中组15节),从课前的教案设计、课堂的精彩演绎、课后的深入反思、名师的精准点评四个方面,微观演示了一堂真实而高效的课堂教学是怎样提炼生成的。
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大夏书系·我这样教数学—华应龙课堂实录 华应龙 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《我这样教数学:华应龙课堂实录》: 做正确的事比正确地做事重要。只有找准问题,才能做正确的事。找准问题,实际上是要在无疑处有疑,要突破思维定式。要多问几个“为什么”……
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教学设计原理 R·M·加涅,W·W·韦杰,K·C·戈勒斯,J·M·凯勒 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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读懂课堂 钟启泉 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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深入挖掘资源 打造五我特色 提升育人品质 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 编 北京科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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