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有限元方法,研究生,教材
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虚拟电子实验室-Electronics Workbench (含盘)
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AutoCAD 2005中文版应用教程——新编计算机类本科规划教程
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北京大学计算机教研中心主任吕凤翥教授总结十几年C语言程序设计的一线教学经验，精心编著本书，基础理论的介绍深入浅出，根据教学实践特别丰富了大量的案例，便于初学者掌握基本的程序设计方法，理解运用C语言的核心知识点，为进一步的高级开发技巧与其他语言的融会贯通打下坚实基础。
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从20世纪中叶开始，计算机技术、自动控制技术以及现代通信技术相继出现并得到迅猛发展，人类开始逐步迈入一个崭新的信息时代。在这个时代，现代化科学技术的发展使人类认识和理解客观世界的能力、手段都发生了质的变化。这些激动人心的变化，却归结于一个无形的操纵时代脉搏的巨手，即信息。信息技术改变了人类生活和工作的方式，而人类对信息系统的依赖也正日益加强。信息系统工程是用系统工程的原理、方法来指导信息系统建设与管理的一门工程技术学科，它是信息科学、管理科学、系统科学、计算机科学与通信技术相结合的综合性、交叉性、具有独特风格的应用学科。信息系统工程的主要任务是研究信息处理过程内在的规律，基于计算机等现代化手段的形式化表达和处理规律等，其基本概念、原理和方法对实际分析、设计和开发一个信息系统，
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生物信息系统的计算能力受到国内外专家学者的普遍关注。近年来，以神经计算、进化计算、DNA计算及免疫计算等仿生计算为代表的计算智能技术得到了空前的发展，掀起了仿生计算的新高潮。
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新定价链接：食品化学（第三版）
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软件无线电(无线电工程的现代方法)/21世纪信息与海信技术教程
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数字通信原理与技术（第二版）——面向21世纪高等学校信息工程类专业系列教材
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本书凝聚了作者十余年的C/C++程序设计语言教学经验。其间又历经两年的试用，几易其稿，*终才得以面世。全书详细讲解了C++程序设计的基础知识，注重培养读者面向对象的实际编程能力。 本书特色： ■注重对读者算法思路的逻辑训练。 ■针对教学重点和难点，配有丰富的例题和习题。初学者在学习完相关章节的内容后，拿到题目，即能够独立编程，而不至于无从下手。 ■本书配有如下教学资料：本书全部例题的源代码、全部习题的解答、各章教学所用的PowerPoint讲稿。如果教师选用本书做教材，则可登录华章网站获取上述资料。
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一书在手，可全面而又精练地掌握单片机的汇编编程、C51编程、RTOS嵌入系统及相关的单片机应用新技术，是学习单片机技术的良师益友。 本书理论体系完整，内容系统全面，结构清晰，实例丰富，语言通俗易懂，实例实用性和针对性强，既适合作为高等院校通信、控制、电工、电子、计算机专业的教材，也可供有关技术培训及工程技术人员自学参考之用。
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网络视频技术及应用——面向21世纪高等学校计算机类专业系列教材
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应用声学基础——实轴积分法及二维谱技术/新世纪高等学校研究生适用教材
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供应链管理概论：12种竞争优势驱动力——物流与供应链管理系列
本书要点：在这本前所未有的跨学科的供应链管理著作中，作者阐述了企业是如何基于合理的供应链战略，获得，保持并提升竞争优势的。 向读者展示了独特、均衡的供应链战略架构。 通过成功与失败的案例，精心设计的图表，对复杂的供应链管理战略进行了深入浅出的诠释，为供应链管理领域的发展做出了贡献。
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参加一次宇宙空间的旅行，那将是令人激动、兴奋的事。目前，对于普通人来说是奢望，但是，对于人类来说，这已经不是完全虚构的事了。当我们穿越太字时，眼前展现出宇宙的风景——浩瀚无边，空旷寂寥，漆黑的天幕上远远近近挂着明亮的星体，时不时有一两颗爆发出耀眼的光芒，宇宙让人感到如此之大，地球就像阳光中的一粒尘埃。回首观望刚刚离开的蔚蓝色的地球，不禁使我们感到无限留恋。
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微型计算机技术实用教程（Pentium）——普通高等院校计算机专业（本科）实用教程系列
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本书是针对计算机操作系统原理课程的教材，从原理、技术、实现三个方面讲述了操作系统原理和编程方法。书中探究了Linux核心数据结构和程序设计思路，并在一定范围内探讨了Linux内核的实现方案所具有的优缺点，从而启迪和锻炼读者的创新意识。本书不仅适用作高年级本科生和研究生教材，也可以供开发人员和系统管理员参考。
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多媒体技术及其应用——21世纪全国应用型本科计算机系列实用规划教材
丛书特点： 1.实用性强，面向应用型人才的培养，具有大量有实用的个案实例研究，让学生学而有用，学而能用。 2.知识体系具备科学性及新颖性，借鉴国外**教材经验，加入当前景新*实用的知识，具有突出的时代性。 3.强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性，结构逻辑性强，注重培养学生的实践能力，题型设计新颖多样，随时训练学生实际操作能力。 4.教学实用性强。充分考虑学生的需要，充分考虑教学实际情况，概念具有启发性，便于广大师生使用。网上提供完备的电子教案，提供相应的素材、程序代码、习题参考答案等教学资源、完全适合教学需要。 5.教材系列完整，涵盖计算机专业各个方向，编者均为来自全国各个高校教学经验丰富的教师，结合不同地域特点，适合不同地域读者。
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