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本教材为“商务馆对外汉语专业本科系列教材”中的一本。全书吸取当前语言学研究的**成果，较为全面地反映了语言学多个领域的新理论。本书除引论外，包括语言和语言学、语言与社会、语言与认知、语音、语法、语义、词汇、文字、语言的发展、语言的类型分类和谱系分类十章，系统地介绍了语言学的基本理论。
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由叶圣陶、吕叔湘等大师级专家学者讲解语文基础知识，内容丰富，高屋建瓴，深入浅出，见解独到。重温大师的教诲，必将收获多方面的教益和深刻的启迪。
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汉字：汉字的发展及其背景 日本著名汉学家白川静代表之作涉及神话、祭祀、刑罚、战争、社会、生活多个主题，解读汉字体系和文化系统，追踪古人思想和古代民俗。
◎日本著名汉学家白川静代表之作 ◎跨学科、跨文化的研究方法，为汉字解读提供新的思路 横跨考古学与民俗学，旁及神话和文学，综合运用多种学科的理论和方法；通过不同文化的横向对比，追寻原始习俗在不同文化中的痕迹，为汉字解读提供新的思路。 ◎涉及商周社会多个层面，展现3000多年前的生活图卷 从神话、祭祀、刑罚、战争、社会、生活等多个层面，来讲述汉字的诞生和意义，带领我们穿越到3000多年前。 ◎揭示汉字真正的文化意义，让我们了解古人造字之初的思想和风俗 在生动描述汉字诞生的过程中，追踪古人思想和古代民俗，揭示汉字诞生之初真正的文化意义。
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《中华文明史话》编委会编著的《汉字史话（中华文明史话彩图普及丛书）》文字叙述生动、规范，深入浅出，引人入胜；内容则注重富有情趣，具有灵动的时代色彩，希望能够集知识性、实用性、趣味性和时代性于一体；选题则努力契合社会公众所关注的问题；同时选配较多图片，彩色印刷，帮助读者更为真切地贴近历史。
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烛照源流 鞭辟入里 通俗易懂 可作识字工具书 《澄衷蒙学堂字课图说（普及本）》点击进入 《澄衷蒙学堂字课图说（繁体横排点校本）（精装本）》点击进入 《一字之徒：汉字的家常味道》点击进入 《正体字回家——细说简化字失据》点击进入 《白鱼解字（第三版）》点击进入 《流沙河先生说文解字著述二种《白鱼解字》《正体字回家》（全二册珍藏手稿本）》点击进入 《解字一百》点击进入
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别想那只大象 浙江人民出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
1. 教你掌握“框架”和“隐喻”两大语言利器，在话语角力中有效表达观点，掌握话语权作者用“别想大象”这个例子说明，在语言大战中战胜对手的方法很简单：千万不要用对方已经不断重复强调的关键词。“隐喻”和“框架”是控制话语权的两大利器，你可以运用这两种武器在30秒之内了解对方言语的核心含义，并迅速做出反应。2. 作者乔治·莱考夫是语言学大师、认知语言学之父乔治·莱考夫是世界知名语言学家和认知科学家，认知科学和认知语言学的创始人之一。他长期以来着力研究认知语言学对人际沟通的启示，认为用对了语言就赢得了一切。3. 全新版本除旧换新，紧跟时代潮流全新版根据时代和现实更新了理论，更增加了很多针对具体问题的操作实践。全新版比旧版理论更完善、更深入，实例更丰富，使用也更上手。
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《认知语法基础1理论前提》是二卷本著作的**卷。它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念。认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体．可以通过象征单位（形式一意义配对）加以描述。与目前正统的观念相对，作者主张语法不能脱离语义独立存在，它是概念内容的构成和象征关系的表达式。
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图解《说文解字》：画说汉字 从自己的生活中了解汉字历史，有趣还易懂，“中国汉字听写大会”唤起人们对书写的重视，说文解字是对汉字ZUI美的诠释！
当今超好的《说文解字》书 汉字树（套装，全六册） 一字一图，解说生动，一眼就能看明白，一本读完，就能成为朋友中的汉字专家。 我们真的认识自己天天要用到的汉字吗？对于认字这件事，我们往往想得太简单。其实，每一个汉字，尤其是每一个甲骨文背后，都有一个或充满想象，或血腥残忍，或温馨有趣的专属故事。这些经常被我们熟视无睹的文字，有着我们从未发现的新鲜一面。 全书选择了1000个常用汉字，每个字配上一幅精美插图，让您一眼看懂该字的本来意义；同时，在旁注明其甲骨文、金文、篆文等字体，演示了汉字的演变过程。200字精粹文字解读，清晰展示文字的来源和演化过程：一句话精彩点读，讲述汉字中深藏的精彩故事。
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本书于2009年获得美国心理学会颁发的艾丽诺麦寇比奖(Eleanor MaccobyAward of the APA)。本书是一本具有宏观视野的大作，把语言的演化与利他主义、互利共生等文化社会层面相联系，对生物学、语言学、心理学和社会学界，都是开创性的新见解。
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词语就仿佛现象的守护神，使之得以持存，甚至历久弥新。词语言说着现象的名称，而后者的丰富内在却只有在对生活的贴切关注下才能被发现。 在充满哲思的体察下，现象的本质得到彰显，例如“焦虑”的本质便是自我对未来的先行投入；相近的概念获得厘清，例如“孤独者”可以自我麻醉，而“孤寂者”却在悲凉之中显得异常清醒和超然；词语内在的矛盾也被揭示，例如“愤世嫉俗者”的悲观情绪恰恰是由于他对世界的过分乐观。 于是，词语与现象，在人的思想中，相互交织并共同绽放。
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《兰银官话语音研究》(作者张燕来)一书**次从整体上对兰银官话的语音面貌和语音特点进行了全面和深入的研究，不仅揭示了兰银官话语音的主要特点和内部差异，更加可贵的是，对兰银官话中一些重要语音现象的产生、发展进行了比较深入的分析，对兰银官话语音在发展变化过程中表现出来的具有理论意义的现象进行了充分的讨论，提出了许多自己的见解。
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【北大中文系主任温儒敏教授推荐】父子联袂，抗战期间写就，直面时代的文学作品； 名师品位，凝聚国学功力与教学经验，见解独到的三部曲国语教学小说。 1940 年初版， 2015 年新印， 70 年恍如瞬间； 简体字录排，经典重版，再现民国教育史被遗忘的一页！
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中国语言文字事业发展报告（2017） 一部以数据为支撑、全面显示中国语言国情和语言政策的图书
本报告以数据为支撑，全景式展现了我国在国家通用语言文字推广普及、语言教育、语言规范、语言研究、语言科技、语言经济、语言服务、语言传播等各领域取得的重要进展和成果。
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认知语言学理论与应用 书中阐述认知语言学的基础理论，通过展示部分语言现象和教学实证研究
★认知能力是人类知识的根本 ★认知语言学的基础理论 ★将语言研究和教学应用结合起来
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语言学入门二(共5册)(当代国外语言学与应用语言学文库)(专供当当)
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蒋礼鸿著的《古汉语通论(精)》是一部内容比较完整、充实而又自具剪裁结构的古代汉语著作。全书分二十章，宏观论述了古汉语知识中的文字学、音韵学、训诂学、特殊词义的解释、句子类型、词类活用、特殊词语、古今不同的语法、修辞学、目录学等专项内容。本书的特点有：1.以词汇为重点；2.在语法方面，不依照常规分词法、句法等作全面叙述，而是将不同于现代汉语的语法问题提出来，结合词法于句法之中加以论述；3.与一般通论教材不同，注意结合古代文学作品论述古代汉语；4.注意指示研究古代汉语的门径，揭示了 义存于声 声近义通 等重要古代汉语原则；5.全书附录古今人所写有关材料二十篇，极具参考价值。
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认知突显的构式表征与主观调控 主要研究认知突显及其在汉语中的构式表征与主观调控问题
专著《认知突显的构式表征与主观调控研究》是作者独立承担的国家社科基金项目的*终成果。主要研究认知突显及其在汉语中的构式表征与主观调控问题，正文包括四个部分：一、突显的认知地位；二、认知突显和语用突显；三、突显差异及其构式表征；四、拓展应用。其中，前两个部分为理论思考，后两个部分为个案研究。该研究借助对认知突显在汉语构式及其构式化过程中的表现、作用与规律的探寻，在认知构式语法与传统认知语言学主流思想的融合上作了有益的探索，具有比较重要的学术价值。
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适于小学四年级的儿童阅读。唤起儿童对汉字的喜爱之情，感受蕴含在汉字里的审美情趣与品位。
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文字蒙求 王筠撰,林贤,刘娜点校 9787101151039 中华书局
学习汉字入门之书 本书共收字两千余，所收字形均为基础汉字偏旁部首及常用字，配有古文字字形图。全书按照象形、指事、会意、形声编为四卷，每一卷下又按照不同的标准分为若干小类，便于诵记。通过阅读本书可熟知汉字造字、用字方法，掌握基础常用汉字字形、字义。 大家小书，专为儿童习字所作 撰者王筠，与段玉裁、桂馥、朱骏声齐名，被称为清代“《说文》家”。一生致力于研究《说文解字》，代表著作有《说文解字句读》《说文释例》等。 本书是王氏应友人陈山嵋之请，专为教导陈氏二孙识字而编写的蒙学课本。从《说文》中选取二千余字，提纲挈领，“当小儿四五岁时识此二千字，非难事也”。 增加标点、注音及精练按语，并附音序、笔画索引 本次整理除了添加标点外，还为字头增加注音，并结合现代古文字研究成果，适当增加按语，方便读
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系统功能语法：理论之再探 Systemic Functional Grammar: the next step into
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近年来，随着研究的不断扩展和深入，国内学界对研究资料有了新的需求，像“任务型教学法”、“英语作为国际通用语”、“二语习得的跨学科研究”等逐渐成为了热门的话题。有鉴于此，编者又从牛津大学出版社出版的应用语言学图书中精选了10本，以更好地满足广大教师和科研人员的需求。希望这次出版的这10本图书，能够和以前的29本一起，反映出国际应用语言学重要领域研究的前沿，为全面、深入推动我国外语科研起到新的作用，做出新的贡献。《英语教学中的问题》为“牛津应用语言学丛书”之一，由威多森所著。
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