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1.《无机及分析化学》将理论和实训有机结合,淡化理论的同时着重培养学生的实践技能,将实验实训类内容与主干教材贯穿在一起进行编写。 2.在实训内容选取和安排上,不仅注意实训的典型性、系统性,还注意与生物、食品、制药等学科相结合,强调知识的实用性、先进性、综合性和趣味性。 3.为了达到更高的教学和学习效果,本书同时提供了演示文稿、教学视频及拓展材料等数字化课程,读者通过扫码即可看到,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。目标检测配套有参考答案,供师生参考。
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1. 根据无机化学学科的自身特点,化学键、分子结构、晶体结构与配位化合物内容是*重要的,必须重点写好这两章内容。 2. 本教材面向大学一年级学生,必须注意中学与大学的衔接,这方面编者必须下大功夫来实现。在选材、表述、例题、习题等环节要充分注意到学生的接受能力。 3. 本教材是面向科研型大学的学生,要有高起点,在注意高中、大学知识的衔接的同时,在例题与习题上要有一定的难度,要开发学生的科学思维能力以及分析问题和解决问题的能力。 4. 元素与化合物的性质是由其结构特点决定的,因此从结构特点上写好元素与化合物的性质可以达到纲举目张的效果,可以让学生更深刻地了解元素与化合物性质的必然性,让学生跳出死记硬背学化学的世袭方式。从元素和化合物的结构特点出发写好描述化学各章是本教材**鲜明的特点。本教材在某些
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