提纲挈领，系统而完善《科学版精品课程立体化教材·管理学系列：信息管理概论》既系统和全面地阐述了信息管理的理论、方法、技术和应用的基础知识，又提纲挈领地揭示了信息管理领域的知识结构及体系 延续经典，吸纳新内容本书系统研读经典著作，并注重跟踪信息管理领域的新发展，将二者结合与碰撞，引发读者开拓思路、创新思维、提升能力 《科学版精品课程立体化教材·管理学系列：信息管理概论》配有立体化教学支持系统，选用本书的教师可通过以下方式与出版社联系，以获取诸如教学大纲、多媒体教学课件等教学资源
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中医药文献信息检索与利用·全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材
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本书是《知识管理与知识服务研究》丛书之一。本书共8章节，主要内容为信息检索研究概述，XML置标语言，XML文档的索引方法，XML信息检索，基于传统文本检索系统的XML索引实现，基于XML的全文检索原型系统等。本书可供信息中心、情报研究所、图书馆等机构的工作人员及广大信息用户学习参考。
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本教材结合具体数据库的检索实例，强化信息检索技术方面的内容，让学习者即使遇上新的检索系统，也能轻易上手检索；书中全面介绍国内外信息检索系统，重点介绍*常用的中外文检索系统，以及馆际互借和文献传递系统，满足不同高校本科生的使用需求。
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本书特点： 智能检索技术是国内外学术界研究的热点，本书吸取计算机科学与技术、模式识别与智能系统等多个学科的研究成果，系统地阐述了文本、图像和视频检索的理论方法和实现技术，并重点突出语义检索技术的**研究成果。
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本书是一部信息检索与利用综合性教材。其内容包括总论、网络开放信息资源检索、国内综合信息检索平台、国外综合信息检索平台和专类信息检索平台、社会科学和自然科学专业信息检索、信息分析研究与利用。本书具有以下特色：文理兼容、古今贯通、中外结合，便于教师组织不同专业学生的教学，便于扩大学生的视野，提高学生信息素养与信息检索的能力。本书能将学生情报意识、信息素养和信息分析与利用的能力有机结合、融会贯通，有利于学生对信息检索与利用知识的系统掌握和运用。
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e印本文库（e-print archive）建设与应用：开放存取运动典型策略研究
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本书在对工具书的源流、类型、作用、选择与评价等进行总结的基础上，系统介绍西方国家出版的英文书目、索引、文摘、百科全书、词典、年鉴、手册、机构名录、传记资料等，侧重于社会科学的内容。本书内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性和实用性。
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电子信息科学与技术专业导论（21世纪高等学校规划教材 电子信息）
教学目标明确，注重理论与实践的结合 教学方法灵活，培养学生自主学习的能力 教学内容先进，反映了电子信息学科的**发展 教学模式完善，提供了配套的教学资源解决方案
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图书情报工作杂志社编著的《信息素养的研究与实践进展》分为理论篇、实践篇和评述篇三部分，收录了：《嵌入式信息素质教育服务》、《嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究》、《活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究》、《创新的ADAI研究生信息素质教学模式的设计与实施》、《国内信息素质教育课程评析与建议》、《我国高校信息素质教育发展新动向》、《国内外信息素养标准研究现状与展望》等论文。
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信息检索与利用（中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材）
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本书是《21世纪信息管理丛书》之一。 本书2003年正式出版后，得到了国内学者与用户的普遍认可和好评，被许多高等院校的图书情报专业选为教材和教学参考书。近5年来，由于信息服务产业的迅速发展，新的信息检索理论、方法、技术、工具不断涌现，因此，编者们对教材进行了一次全面的修订，以期将各种信息检索新的理论、新的进展、新的变化纳入到本书中来，使之更加科学和完善。 本书共分11章，内容包括：信息检索的基本原理、信息检索工具的编排体例与检索方法等等。
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杨瑞仙同学在硕博连读的5年期间，先后参与了我主持的国家自然科学基金项目“网络学术信息的分布与变化规律研究”和“基于作者学术关系的知识交流模式与规律研究”的研究工作，并多次参与多项课题的申报、研究和结项工作。她还主持了河南省社会科学基金项目“河南省高校科研创新力评价研究”和河南省教育厅社会科学基金项目“基于作者链接关系的知识交流模式研究”，并在国内外核心期刊上发表了一系列相关研究论文。在此基础上，她撰写了博士学位论文《Web2.0环境下知识交流模式与规律研究》，在通信评审和论文答辩中都以全优通过，得到校内外专家的一致好评。这次出版的《Web2．O环境下知识交流模式与规律研究》一书是在其博士学位论文的基础上，经过修改完善而成的。这部著作的出版将对信息计量学和知识管理学的深入研究提供必要的内
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