
本书顺应时代发展要求,结合现代文献检索特点,摒弃了过去注重检索基本理论及各种纸质工具书和纸质文献检索介绍的做法,着重介绍网络检索的相关知识,帮助读者了解数字信息资源,向读者传授网络检索方法与技巧。 全书分三部分。**部分(第1~3章)是文献信息检索的基本知识与工具书介绍,包括文献信息的基本概念、检索原理、检索途径、网络信息资源的一些基本概念及工具书类型及功用;第二部分(第4~8章)主要介绍一些国内外数据库的检索,包括国内外全文数据库、文摘数据库、专利数据库及特种文献数据库的检索途径与检索方法等;第三部分(第9章)是科技论文写作部分,是将文献检索延伸到文献信息的利用。
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信息检索原理与技术 9787030248701夏立新科学出版社
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《信息质量》**作者RictlardY.Warlg(理查德)是麻省理工学院信息质量(MlTlQ)计划的主管和全面数据质量(TDQM)计划的联合主管,信息质量国际会议(1CIQ)委员会主席,阿肯色大学小石城分校的外聘信息质量教授(2005—2011),美军首席数据质量官和副首席数据官(2009—2011),曾获美国中央情报局局长(2005)和五角大楼美军CIO/G一6(2011)授予的嘉许状,是信息质量领域*著名的学者和实践者之一。 《信息质量》汇集了当今信息质量领域内一批知名学者的学术成果与见解,从不同视角对信息质量研究、实践、教育等所涉及的基本问题进行阐释。
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本书主要介绍了文献信息基本概念和信息素质教育基本内涵、文献信息检索的原理和方法、网络浏览器的使用、网络信息检索工具、Internet资源检索与利用、数字图书馆资源的检索与利用、远程教育教学资源的检索与利用、毕业论文写作及参考文献资源的检索与利用等,内容简明实用,图文并茂,针对性强,可作为开放教育入学指南的辅助教材、图书馆开展读者使用技术培训的教材、远程开放教育或高等职业教育文献信息资源检索与利用课程和讲座的教材使用。
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大学生信息检索素养教程 大学生信息检索素养教程形成你信息检索基本知识与基本技能,桂林电子科技大学王冲编著。
1.基于循序渐进和主题性教学原则。本书较好地把现代信息检索素养知识的原理性与实践性、全面性与主题性、引导性与启发性进行了贯通与融合。在基于大量信息检索原理与知识的专题、图表、实例、案例及其数学理论依据进行充分阐述和说明的基础上,突出国内与国外、基础与前瞻、知识与技能紧密结合的信息检索素养教学要求。 2.适用面广。考虑到不同专业和不用层次学生的实际教学需要,本书内容可作为高等学校各个专业研究生和本科生的 信息检索素养课程 通用教材。 3.本书内容丰富、线索清晰、结构完整、语言精练、主题鲜明。本书既可作为信息检索素养基础必修课教材,也可以作为部分专业和图书馆用户教育的选修课教材,同时还可作为信息系统设计与开发、数据采集与挖掘、信息检索与咨询服务、图书情报机构等从业人员的拓展学习与培训参
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新世纪高等学校教材 信息管理与信息系统核心课系列教材:信息管理基础
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信息素养教育是大学生必修的公共科之一,具有一定实用价值。市面上同类图书有一些,质量参差不齐,作者作为一线教学的老师,希望能够给大家带来一本不同意义的教科书,有利于提升大学生的信息素养。
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《边缘革命2.0:中国信息社会发展报告》中国**信息专家们的集体发声,一个关于信息社会的新思维魔方,揭示中国信息社会大变革时期的大思路与新思维。
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专利信息分析管理与应用 (本书对企业生产经营全流程中的专利信息利用活动的具体描述,具有较强的操作指导性。)
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本书可纳入科技检索和查新工具书方向,因为本书作者的单位为科技信息(重点在知识产权)服务机构,其合作者均具有丰富的专利检索和知识产权分析研究经验。
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现代信息检索基础教程(21世纪普通高等学校信息素质教育系列规划教材)
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人类文明发展的历程可以用“三化”来概括,即:农业化、工业化、信息化。 农业革命使人类由“采集食物、捕猎动物”为生走向以“栽培植物、畜养动物”为生,开始了“农业化”的进程。“民以食为天”,农业化不会结束。工业革命使人类由自给自足的小农经济走向以“货物和服务的商业性生产”为中心的工业经济,开始了“工业化”的进程。人类不会回到自给自足的小农经济,工业化只有发展,没有结束。信息革命是一场关于人类信息和知识的生产和传播的革命,开始了人类“信息化”的进程。信息化也不会结束,因为人类“信息和知识的生产和传播”永远不会结束。 农业化、工业化、信息化不是相互排斥、“有你无我”的发展过程;也不是一先一后、互相“断代”,“你方唱罢我登场”的关系,而是一个相互渗透、相互融合的过程。
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