本教材以十大种类科技文献为主线，为学生提供科技文献的总体知识。更重要的是，它注重引导学生学会如何阅读研究性文章和综述性文章这两种常见且常用的文献，让学生融会贯通，实现科技文献的自主阅读。
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英语专业毕业论文写作(第二版)(新经典高等学校英语专业系列教材)
全面解析英语专业毕业论文写作的基本知识和写作各阶段的注意事项 详细讲解文学、语言学、文化、翻译、教学法五个研究方向论文写作的思路和要领 提供各个研究方向的学生习作，并配备详细的评析，方便学习者参考
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专门用途英语课程系列：新时代大学学术英语视听说教程 下册 学生用书
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要学好一门外国语，必须要了解相关国家与社会的历史、文化及其风俗习惯等，这已是外语教学界的共识。因此，主要英语国家概况课程已成为大学英语专业的一门核心课程，市场上也应运而生了多种用于该课程的教材。尽管如此，由赵春荣编写的《英美概况》还是给人以眼前一亮的感觉。
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《大学英语ESP快速阅读教程(中级)》中课文阅读和快速阅读练习设定了建议完成时间和实际完成时间，便于课堂操作和学生自学。
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英语（全国外国语学校系列教材）综合教程一课一练 初二/一（附mp3下载）
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全新版大学英语（第二版）课文辅导1第一册（赠每课配套的折叠式词汇卡片+答案速查）——华研外语
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英语专业本科生教材修订版（十二五）泛读教程（第2版）1-4 参考答案
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大学体验英语综合教程课文辅导（第二版）1第一册：（赠1000分钟带字幕的MP3光盘，含单词和课文录音）——华研外语
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学术英语(第二版)(社科)(高等学校学术英语EAP系列教材) 培养多元能力，提升学术素养
购买新品： 学术英语(第二版)(社科)(高等学校学术英语EAP系列教材)(2023版) 本教材以社会科学内容为依托，涉及经济学、社会学、人类学、心理学、新闻、教育学、政治学等领域。虽然本教材不以语言训练为主线，但是基于培养学术综合能力为目的的听、说、读、写的训练贯穿每个单元，并且各个单元内的语言训练相互衔接，前后呼应，自成体系。学生学完本教材后，其有效、得体地使用英语进行与社会科学相关的专业学习与学术交流的能力将得到较全面的提高。 本教材适合修完大学英语基础课程，达到一般要求水平的学生。
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英语歌曲与英语学习(含1CD)(语言文化类)(大学英语选修课系列教材)
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新编大学英语同步练习丛书新编大学英语同步练习(4)(刘娜娜)
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《综合大学英语》是一套供高等院校英语专业本科学生使用的精读教材，共分8册。其中1-4册供基础阶段使用，5-8册供高年级阶段使用。本系列教程的主要特色： 基础阶段（1-4册） 系统传授语言基础知识，注重对学生进行全面严格的基本技能训练；着重增强学生运用语言的能力，培养良好的学习习惯和学习方法；扩大学生的知识面，增强对文化差异的敏感性。 高年级阶段（5-8册） 继续加强基本功的训练，进一步扩大知识面，提高人文知识的修养强化学生的语言综合技能，巩固和提高语言交际能力。
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该书紧扣外语教育与研究出版社出版的《高级英语2》（修订本），由一批对英语专业教学改革、考试改革有着深刻理解并有着丰富教学经验的一线教师，潜心研究、科学设计、精心编写。 本书的四大特色： 1． 教材课文学习与人文知识学习熔于一炉 每单元提供与本单元课文内容相关的多篇文化背景知识，让您在学习课文的同时，开阔视野、丰富知识、提高自身人文素养，从而将课本学习拓展成一个全面的人文知识学习。 2． 阅读理解能力与写作赏析能力双重提高 我们在讲解课文、提高您阅读能力的同时，从课文写作特点、写作风格等多个角度分析、评价，同步提高您的写作和赏析能力。 3． 语言应用能力与应试能力的互动 我们在课文学习、讲解中全面提高学生综合语言应用能力，同时注意和以后的专业八级考试和研究生入学
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星火英语. 英语专业综合教程课文辅导大全(4)（第1版）2013上
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当代商务英语听说教程(附光盘4教师用书高职高专十一五规划教材)
本书为《当代商务英语》听说教程第四册的教师用书。编写此书的目的是为了给采用本书的兄弟院校教师提供参考。本书共16课，每周一课，供一学期使用。每课由四个部分组成：实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力。为保证本套教材达到预期的效果，编者们对每课的选编和各项练习的设计都作了认真考虑。
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新编大学英语(3)(综合辅导)(第二版)(含词汇助记与段落诵读手册)
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《新视野大学英语:读写教程2(第2版)》：先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体，又相互联系，在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。丰富的主题内容：教材内容以主题为线索，涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面，选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵，有助于开拓视野，培养人文素质和文化意识。多样的活动设计：教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动，充分体现输入与输出的**结合以
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