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新定价链接：卫生保健（第三版）（中职）
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急救护理（“任务引领型”规划教材·护理系列；中等职业教育课改项目成果教材）
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社区护理（全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材）
本书主要介绍护理程序在社区护理中的应用、社区健康促进与健康教育、社区家庭护理、社区重点人群保健、社区慢性病病人的管理与护理、社区传染病病人的管理与护理、社区康复护理、社区急症及灾害的管理与护理、健康管理等。
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病理学基础(供护理助产卫生保健康复技术等专业用中等卫生职业教育教材)
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护理学,秘书学,职业教育,教材
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本书是全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材。本书力求在体现教材的思想性、科学性、先进性、启发性的基础上，突出体现教材的适用性、实用性和针对性，使其贴近当前学生现状、贴近职业岗位需求、贴近职业资格考试要求，具有鲜明的卫生职业教育特色。本书主要内容包括绪论、阴阳五行学说，脏腑，气、血、津液，经络与腧穴、病因与病机，治则与治法，诊法与辨证，中药，方剂，中医护理方法，中医护理技术，内科病证护理，外科病证护理，妇科病证护理，儿科病证护理及中医护理实训指导等内容。本书供护理、助产等专业使用。
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人体学基础（“任务引领型”规划教材·护理系列；中等职业教育课改项目成果教材）
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外科护理学（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）
为了贯彻落实国家职业教育“十二五”规划人才培养的“德育优先、能力为重、全面发展”的教育战略，培养以就业为导向的应用型、技能型护理类专业人才，遵循规划教材“精理论、重实践、强技能、求创新”的总体设计思想，王道富和曾学燕等编写了这本《外科护理学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》教材。本教材的编写注重体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的要求，突出以人才市场需求和就业为导向、以能力为本位、以技能培养为核心、贴近学生、服务岗位的原则，理论知识以“必需、够用”为度，强调以能通过国家护士执业资格考试为基础，加强护理任务分析内容，加强实践操作能力的培养，重视提高学生对外科常见患者实施整体护理的能力，着力满足培养能
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本书的设置是中等职业教育护理、涉外护理、助产专业课程体系改革的一次尝试，试图突破传统的三段式专业课程体系，向任务引领课程型课程体系过渡，使本门课程成为一门在药理学基本理论指导下进行用药护理的综合性专业技能课程。为此，在教材编写过程中紧紧把握教学计划和教学大纲的修订原则，遵循以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准的职业教育办学指导思想，体现以能力为本位、以发展技能为核心的职业教育办学理念，体现职业教育贴近社会、贴近岗位、贴近学生，教材内容符合中职护理专业学生的特点和就业的需求，强化专业能力的训练和综合职业能力的培养的教改精神。通过本门课程的学习，使学生能够将《药理学》的基本理论转化为药物应用护理的基本技能，增强学生的实际工作能力。
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编译原理-(第3版) 王生原 9787302381419 清华大学出版社
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《学与教的心理学(第五版)》特点大致可概括如下：首先，体系新。针对本学科的教育对象是教师或未来的教师这一点，新教材打破了公共课心理学教材长期沿用的普通心理体系，采取了以学校学习和教学中的心理学问题为基本线索。根据我国德、智、体全面发展的教育目标，介绍和剖析学与教的重要方面和主要环节的心理学理论与应用。按新体系的需要，我们将普通心理学、儿童发展心理学、学科心理学和社会心理学等各门学科中有关的重要内容融为一体，从而使新教材的体系具有较严密的逻辑结构，避免了若干门学科的简单拼凑。第二，内容新。针对本学科任务重、课时少的特点，新教材有意删去了与教育关系不大的内容，如心理学的对象、任务和方法，心理学的生理基础等，力求反映外学与教心理学研究的新成就，尤其注意反映认知心理学对人类认知过程研
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新定价链接：儿科护理（第二版）（山西规划）
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内科学,护理学,中等专业学校,教材
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鲁府禁方 [明] 龚廷贤 著,田代华,田丽莉,何敬华 校 9787530828212 天津科技
《实用中医古籍丛书:鲁府禁方》龚廷贤收集编写的。全书分为福、寿、康、宁四卷，按病证分为中风、伤寒、瘟疫、中暑、内伤、伤食等112门，按方剂性质分为通治、膏方、杂方3门，合计115门。搜集了内、外、妇、儿、五官各科的大量的丸、散、膏、丹、汤方，具有很高的临床实用价值。方剂诸门后，附载有部分医学伦理及养生内容。适合于中医科教研工作者及中医爱好者阅读。
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