¥18.00定价：¥24.00 (7.5折)
外科护理学（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）
为了贯彻落实国家职业教育“十二五”规划人才培养的“德育优先、能力为重、全面发展”的教育战略，培养以就业为导向的应用型、技能型护理类专业人才，遵循规划教材“精理论、重实践、强技能、求创新”的总体设计思想，王道富和曾学燕等编写了这本《外科护理学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》教材。本教材的编写注重体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的要求，突出以人才市场需求和就业为导向、以能力为本位、以技能培养为核心、贴近学生、服务岗位的原则，理论知识以“必需、够用”为度，强调以能通过国家护士执业资格考试为基础，加强护理任务分析内容，加强实践操作能力的培养，重视提高学生对外科常见患者实施整体护理的能力，着力满足培养能
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药品仓储与养护技术（第2版） 全国医药职业教育药学类规划教材（供中职使用）
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口腔预防保健基础(供口腔工艺技术专业用全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材)
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 《卫生保健(护理专业第2版中等职业教育国家规划教材)》(作者何国平、刘宇)是中等职业学校护理专业国家规划教材，依据2001年*颁布的“中等职业学校护理专业课程设置”和“卫生保健教学基本要求”编写。全书分10篇，内容包括绪论、社区卫生服务和社区护理、健康教育和保健措施等。本书除可作为中等职业学校护理专业的专业课教材外，还可供在职医护人员参考阅读。
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药剂专业教学计划和教学大纲(全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲汇编)
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id= "bjtj" 病理学是研究患病机体的生命活动规律与机制的基础医学学科，它以患病机体为研究对象，探讨疾病的病因及发病机制，患病机体的形态结构、功能和代谢的动态变化，疾病发生发展和转归的规律，进一步阐明疾病的本质，为疾病的预防、诊断及治疗提供理论基础。 本教材共25章，**章至第十章是病理学总论部分，主要阐述疾病的基本病理过程，探讨不同疾病中共同具有的普遍性规律。第十一章至第二十五章是病理学各论部分，主要阐述各器官系统常见疾病的病因，发病机制，形态结构、功能及代谢的改变，疾病发生发展的过程及结局，介绍各种疾病的特殊规律。
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社区护理（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）
紧扣教学大纲、紧密联系新版护士执业资格考试大纲、“实用、适用、能用”型规划教材。
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【正版】商务动态分析方法:对复杂世界的系统思考与建模 9787302162889 清华大学出版社【正版图书可开发票】 正版图书下单即可
本书共有7个部分22章，作者以严密的逻辑全面介绍了这个思维修炼过程，包括系统思考、系统建模、系统分析等方法。这本书的读者定位应该是希望提升自己管理决策能力的人。无论您具有怎样的行业背景，只要您能够应用一些基本的数学和计算机工具，掌握本书的内容都不会有太大困难。本书是商学院（或其他相关院系）高年级本科生、研究生（包括MBA）的很好教材，也可以用于指导经理们在决策过程中解决相关的问题。
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护理礼仪与人际沟通（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）
紧扣教学大纲、紧密联系新版护士执业资格考试大纲、“实用、适用、能用”型规划教材。
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内科护理学（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）
《内科护理学》根据中等护理职业教育的教学目标，结合当前护士执业资格考试的考试大纲和教学对象，以护理模式为基础，增加要点导航、案例、考点提示、知识链接、直通护考和练习题，便于学生学习和教师组织教学。全书共分为9章，分别介绍了绪论，呼吸系统疾病患者的护理，循环系统疾病患者的护理，消化系统疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的护理，血液系统疾病患者的护理，内分泌代谢疾病患者的护理，风湿性疾病患者的护理，神经系统疾病患者的护理。本书由邵兴明、陈天泉主编。
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新定价链接：正常人体学基础（第三版）
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鲁府禁方 [明] 龚廷贤 著,田代华,田丽莉,何敬华 校 9787530828212 天津科技
《实用中医古籍丛书:鲁府禁方》龚廷贤收集编写的。全书分为福、寿、康、宁四卷，按病证分为中风、伤寒、瘟疫、中暑、内伤、伤食等112门，按方剂性质分为通治、膏方、杂方3门，合计115门。搜集了内、外、妇、儿、五官各科的大量的丸、散、膏、丹、汤方，具有很高的临床实用价值。方剂诸门后，附载有部分医学伦理及养生内容。适合于中医科教研工作者及中医爱好者阅读。
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免疫基础与病原生物(供中等卫生职业教育各专业用中等卫生职业教育规划教材)
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医学统计学(供护理医学检验药剂助产口腔工艺技术康复技术等专业用中等卫生职业学校教学改革实验教材)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书内容分绪论、统计表和统计图、计量资料的统计描述、计量资料的统计推断、计数资料的统计描述、计数资料的统计推断、秩和检验、直线相关与回归、实验设计等十二章。本书适合中等卫生职业学校护理、医学检验、药剂、助产、口腔工艺技术、康复技术等专业学生使用。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 《药物学基础》紧密结合**的护士执业资格考试大纲要求，结合药物学发展和当前临床实际，在内容深度、广度和章节编排上做了增补和调整。新版特色为：强调适应中等卫生职业教育、教学的发展趋势，体现“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的职业教育培养理念和理论知识；强调“必需、够用”，强化技能培养，突出实用性，以真正体现以学生为中心的教材编写理念。本书由胡鹏飞、覃隶莲主编。
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护理专业教学计划和教学大纲(全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲汇编)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 为了推动中等卫生职业教育护理专业的发展，在第二届卫生职业教育教学指导委员会的领导下，2006年8月，新一轮护理专业教学计划和教学大纲编制组正式成立。经过调研、论证、编写、审稿、专家审定、统稿6个阶段，历时10个月，4个会议的不断修订和完善，护理专业教学计划和教学大纲编制完成。本书更明确了培养目标、专业方向、课程设置，在课程结构上采用模块式课程结构，护理专业课程体系包括基础课程、专业课程、专业方向课程、选修课程和毕业实习5个模块。并实行实践教学，有利于强化学生临床岗位能力和执业护士资格考试能力的训练，有利于学生的就业。
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