
¥45.60定价:¥54.00 (8.45折)

解读色彩:写给设计师的色彩书(第4版)(全彩) (全球*权威、*准确易懂的色彩书,畅销第四版)
如果你有一定的色彩基础,本书将使你对色彩的理解和应用更上一个台阶。 如果你是色“盲”,那么这是一本*好的入门书。 设计专业硕士(武汉大学)毕业的编辑小但说:哇,看了这本书,我才真正了解色彩。
¥64.10定价:¥89.00 (7.21折)

交点视觉设计丛书。 本书从中国设计教育国情需要出发,从“基本元素练习”到“图形实践与研究”共9章22节。其总课时的确定和安排是根据平面设计专业的教学需要而提出的。 希望“图形创意”在大家共同努力下更加丰富。
¥25.20定价:¥32.00 (7.88折)

¥142.20定价:¥180.00 (7.9折)

¥37.90定价:¥48.00 (7.9折)

该书的前四章,艺术和设计的特点被分为四大类:线条、色彩、构成和材料。每一章节在开始时会给出与每一方面相关的基础的词汇。比如色彩章节,以一系列彩色开章,非常简明地确定了从碧绿色到粉玫色之明暗度的渐变色。上述概念的术语诸如价值、饱和度以及相互影响通过具有代表性的图表相互联系。你可以通过下面不同的方式学习和使用:你可以把它作为学习指导进行阅读;你也可以在你研究艺术和设计时,仔细观察作品,使观察到的内容同每一章节的词汇和概念相一致;或者在你写文章时参考,能帮助你找到可以表情达意的准确的词汇。无论你如何使用该书,将图画同文字结合在一起,会给你展现艺术和设计词汇和概念有一种形象之感,它不仅能够使你更加深入了解并掌握文字的含义,而且能够使你更加透彻地了解艺术品的内涵。 该书第五章“形式
¥27.60定价:¥35.00 (7.89折)

本书主体内容包括美术编辑创意概论、美术编辑创意的元素、美术编辑创意的版面、美术编辑创意的类型、美术编辑创意的技术和200案例鉴析。
¥75.00定价:¥100.00 (7.5折)

¥41.00定价:¥52.00 (7.89折)

《中国传统题材造型(**辑)》的作者徐华铛坚持图文并茂甚而以图为主,附图务期精,务期多,所选图例既有传世之古物,公认之佳作,更有见所未见搜罗于乡野坊间的遗珠。图又分真赝,真者即影象件,赝者即摹写本,前者之优,真切如在;后者之胜,洗练明确。行文方面,他坚持以浅显的语言,述说梗概,阐发深义,既有渊源的追溯,又有理论的扶持。正是这种坚持,他的著作可视可读,宜赏致用,亦缘于此。
¥144.00定价:¥192.00 (7.5折)

¥41.40定价:¥49.00 (8.45折)

¥52.10定价:¥66.00 (7.9折)

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¥17.90定价:¥38.00 (4.72折)

设计色彩是造型艺术的基础与艺术设计的主干课,承负通向专业设计的桥梁作用,是开发学生创造能力的起跑线。本书从我国高等艺术设计教学的实际出发,以设计色彩的专业教学为中心,讲述设计色彩的基础知识及表现方法,着重对学生的艺术表现能力、审美判断能力和创造性思维能力的培养。本书共分七章,综合研究与系统讲述设计色彩的基本理论、训练基础与表现技法等课题。
¥47.60定价:¥56.00 (8.5折)

此书是视觉传达设计专业学生的专业设计书籍,从设计表达的整体与细节处理在本书都 可以找到答案。作者把辅导多年设计校考和图形创意设计教学的心得以及设计思想的碰撞化 为实实在在的一本引导学生愉快进入图形创意与表达的学习过程的好书、也是一本指导学生 “校考”的好书。
¥32.50定价:¥65.00 (5折)

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摆放:物品安置修辞法 赏心悦目的美学理论,理论化的视觉盛宴;《侘寂之美》作者巧借修辞学概念,构建视觉信息沟通的方法论;设计师、插画师乃至商店店员,一切关乎视觉呈现的职业,都可以从中得到启发
堆满杂物的办公桌,街边橱窗里玲琅满目的商品,甚至笔筒里的几支铅笔 看似不经意的物品摆放背后,或许暗藏着摆放者不为人知的心思与秘密,身为旁观者的我们又将如何读解? 著名艺术家、设计师,《侘寂之美》的作者李欧纳 科仁匠心独运,巧借西方古典修辞理论,将语言的修辞转化为视觉的修辞,提供一种观看与解读周遭世界的独特方法论; 23幅全页四色插图,每一幅既是精美的插画艺术,又是奉献给观者的一次美学实验与想象力的操演。
¥31.50定价:¥45.00 (7折)

这本书不同于寻常的人体工程学教材,几位编写者集多年的教学经验,从学生能够接受的角度出发,将与设计领域相关的人体工程学的概念和理论予以提炼,以通俗易懂的语言对精选实例进行讲解,可谓既理论系统又易教易学。同时,本书还可以让读者直接拿来用作设计时的参考工具书,简化了学以致用的过程。
¥33.10定价:¥39.00 (8.49折)

¥58.50定价:¥78.00 (7.5折)

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设计问题(第一辑) 一套充满设计思想魅力的好书,值得细读珍藏。
《设计问题》选译自麻省理工出版社的刊物《设计问题》(Design Issues)。该刊物是国际设计研究领域的著名学术期刊,主要刊登设计思想前沿研究论文,在国际设计领域有很大影响力。经麻省理工出版社授权,辛向阳教授带领的设计哲学团队从该刊物选译论文,结集陆续出版,旨在深化设计研究、推进知识创新,为设计教育和设计实践领域提供新的理论资源和思想启发。丛书适合设计院校教师、研究生、设计公司的设计师、企业管理人员阅读。
¥48.70定价:¥65.00 (7.5折) 电子书:¥25.08

¥29.20定价:¥39.00 (7.49折)

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并不是只有创意产业工作者才需要创意,我们每一个人的工作和生活中都需要。创意无处不在。想要拥有创意也不是一件遥不可及的事情,我们每一个人都有潜力拥有。创意并不神秘。而我们所需要的只是充分的自信、一点点好奇,以及这本《创意工具》。它或许不会让你的工作和生活发生翻天覆地的变化,但是从中发现新的乐趣以及新的自我,这件事本身已经很让人满足了。《创意工具》可以帮助你做到。
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1.教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。 2.专家指导,特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持,吸取了*的**改革精神和成果,广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议,融入了**教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式。 3.结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用*合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 4.加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切
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风格在人们的生活中无处不在,学习和运用风格的相关知识,在许多行业都具有重要意义。《关注风格(第2版)》从*基本的风格概念入手,深入浅出地讲解了有关风格的相关知识,系统地阐述了风格的基础理论,对于风格的应用做了全面而简要的分析。另外,还在大量个案的基础上汇总成果,并借鉴了国际上***的理论知识,是西蔓色彩为广大读者奉上的又一力作。这样一本图文并茂、寓教于乐的专业图书,对于提升读者的风格知识与素养具有重要的作用。
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)

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由王泽旭等主编的《图形创意》以开拓学生思维能力、培养设计观念、创造多元的构形设计方法为教学目的,以顺应高考对学生的考核需要。本书主要内容包括图形的由来、图形构思的方法、图形基础知识、图形的表达形式等,是以创造性思维培养人才为教学主线。
¥24.50定价:¥49.00 (5折)

高筠、怀伟、俞书伟编著的《设计程序与方法》结合多年的设计和教学实践中的经验和思考,梳理了以往相关教材和著作的有关论述,对工业设计的程序与方法提出了自己的看法和理论。本书的结构是按照实际授课的需要所编写的,作为工业设计专业的教材,共分为6个章节。**章主要对工业设计有一个基本的概述;第二章着重论述工业设计的基本程序;第三章的重点是工业设计调研方法与产品专利,以设计调查和知识产权的相关知识为主;第四章的工业设计思考方式与设计方法,阐述工业设计的一般规律;第五章着重讲解软设计和商业模式等设计表达和产业化的方法。各个章节均结合具体案例进行工业设计实例分析,以直观的例子,对各章节的知识进行梳理和虚拟演示。学习者可以此为借鉴,尝试进行工业设计实践。 作为工业设计专业教材,本书在学习
¥33.10定价:¥42.00 (7.89折)

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构成----创新训练教程(艺术设计类专业“十二五”规划系列教材)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 王福娟编著的《构成--创新训练教程(广告设计与制作艺术设计类专业十二五规划系列教材)》从教学实际出发,以高职高专艺术设计教学大纲为基础,遵循艺术设计教学的基本规律,采用任务驱动型教学的体例架构,力图贴近培养目标、贴近教学实践、贴近学生需求,具有很强的应用性。本书可作为艺术设计类专业的专业基础课教材,也可供相关艺术设计人员参考使用。
¥31.50定价:¥42.00 (7.5折)

《设计色彩》可作为高职高专艺术设计类教材,书中内容包括设计色彩的形成、设计色彩的视知觉与心理、设计色彩的对比与调和、设计色彩写生、视觉传达设计的色彩表现、环境设计中的色彩表现、人物形象设计中的色彩表现等7个项目22个任务。
¥35.20定价:¥47.00 (7.49折)

室内设计师专用灯光设计手册 近200 种**代表性的灯光设计方案,满足不同室内环境灯光设计中的各类照明需求
本书从客厅、卧室、餐饮区、工作区、卫浴间及玄关等多种空间角度出发,并从上百幅精美室内设计图中提炼出上千组灯光配置细节,其内容涉及灯饰的种类、特点、光源强度、角度设置、位置安排、环境呼应等方面,有针对性地对室内用光进行详细分析;另外,还在细节分析之余,加入实用的精品推荐、小贴士及温馨提示等,帮助读者在欣赏室内佳作的同时,掌握选择和搭配灯具的方式。 近200种经典的灯光设计方案,满足不同室内环境灯光设计中的各类照明需求。
¥49.80定价:¥59.00 (8.45折)

点击购买以下《 艺术设计名家特色精品课程》 系列丛书 设计概论新编 设计心理学 世界现代设计史 中国艺术设计史 中国现代艺术设计简史 艺术设计专业写作教程 视觉传达设计原理 编排设计教程 包装设计教程(新一版) VI 设计教程(新一版) 基础摄影 摄像基础 摄影构图 新闻报道摄影 视听语言 影视广告创意与制作 西方美术史 西方现代美术史 素描基础 色彩基础 透视学 艺用人体解剖学
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设计手绘表达 (普通高等教育建筑与环境艺术类“十二五”规划教材)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 崔笑声、韩风编著的《设计手绘表达(普通高等教育建筑与环境艺术类十二五规划教材)》从编写之初就有别于目前流行的技法教材,着重表现图的价值、意义和历史,以及技能和观念,努力丰富教材的学术信息和认知视野,为学生编织一个比较完整的表现图的学习框架,希望同学们能借此进入到良性的表现图像技能和认知的学习状态。
¥40.80定价:¥48.00 (8.5折)

设计入门教室(套装,3册) 日本知名设计大师倾囊相授!日本平面设计界列为新手设计工具!日本年度畅销的设计原理书籍!
超简单的设计入门书 从看懂设计到欣赏设计 继而自己动手做 好 设计 日本设计大师倾囊相授 那些学校和设计前辈没有教过你的实战技巧 无论你是设计新手还是在设计中遇到瓶颈 本书都超级实用!
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色彩与设计色彩(第2版)(21世纪高职高专艺术设计规划教材)
席跃良主编的《色彩与设计色彩(第2版21世纪高职高专艺术设计规划教材)》结合艺术设计的应用型特色,系统讲解色彩艺术的基本理论,色彩写生训练技法设计专业方向训练,技法等方面的课题,加强了示范性分析和课题设计,全书共分7,章,可归纳为三个方面,一是色彩与设计色彩的基本原理,二是写生训练表现技法从静物风景与人物的写生训练中培养基本造型能力,三是与艺术设计衔接的设计色彩训练从专业方向出发分为视觉,平面,与空间,环境产品,色彩设计两大类型,并进行专业色彩的归纳,以及装饰,结构及表现性的训练从而全面指导学生提高色彩知识和表现技能。
¥44.20定价:¥59.00 (7.5折)

葛露主编的这本《图形创意设计》根据21世纪艺术设计教育的发展趋势及就业趋势、课程设置等实际,确定了本教材的总体框架结构。在分析了目前成熟的同类教材的基础上,扬长避短,以该课程必须掌握的基本知识、基本技能为写作核心,结合设计教学和实践的探索与思考,力求向读者介绍当代设计领域的新思维、新观念、新技巧和新作品,以期帮助读者开阔视野,把握未来设计的发展趋势。从图形创意设计的流程出发将本书划分成六大部分,分别是:初识图形、感受创意、解读思维、表现魅力、拓展应用,第六部分是针对理论知识提供的训练课题,所有的作品都是出自编者学生的作业,为更多的老师和学生提供参考。本书将目前国内外**的图形的设计图例和学生作品相结合,既阐述了图形训练入门各阶段的步骤、练习进程,并针对学生作品进行讲评分析。同
¥30.00定价:¥39.80 (7.54折)
![实用剪帖装饰图库 第2册[下]](images/model/guan/url_none.png)
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1.教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。 2.专家指导,特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持,吸取了*的**改革精神和成果,广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议,融入了**教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式。 3.结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用*合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 4.加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切
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本书图文并茂、内容丰富、示范性强、视觉效果新颖,具有鲜明的时代特色;对学生的色彩基础训练、色彩审美和色彩作品鉴赏均有重要的指导作用;在注重知识传授和技能训练的同时,大力倡导色彩艺术的创新,加大对学生成为具有高素质的创新型人才的培养力度,是艺术类学生的良师益友。 本书力求为一个科学、实用的色彩课程体系服务。对“写实色彩”和“装饰色彩”的意义、关系、区别和作用作了重点介绍,从“静物”、“风景”和“人物”多个方面入手,将色彩的表现对象、表现手法和语言作了较为客观的文字描述和技法示范,让学生建立美的意识,训练敏锐的色彩感觉,树立正确的观察、认识色彩的方法,进而较熟练地掌握色彩的基本理论知识和扎实的技能技巧,其目的是为了使相关的教学活动和质量得到保证。
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