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设计素描 发展介绍 +基本技法 +常见问题剖析！ 大量作画常见步骤讲解！适合初学者临摹！
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外国设计艺术文献选编（修订）（高等院校美术与设计类专业精品课程系列教材）
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品牌形象设计---新世纪全国高等院校艺术设计专业“十二五”重点规划教材
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图像解读 的一般意义，在于由解读者或评论者从图像的视觉感知中获得审美感悟，剖析把握图像作品可能存在的意蕴与教益，包括从艺术技巧上审视它的完美（或不完美）程度.以此来判别这一具体创作的得失 后者主要依据美术作者的创作动机（或价值目标）并检验其在完成作品中获得何样的客观效果来把握。 图像解读 的特殊意义，在于解读者或评论者从具体图像作品的审美感悟（包括审美认知与审美判断）之中可能获得某种独特的审美联想与_审美发现，甚至超越图像作者本身既已赋予它的内涵意蕴，达到对于图像意义的再创造或新创造。后者通常成为现代艺术符号学尤其是艺术接受美学所研究的目标。 《图像解读与发现》收入了作者范达明1977年6月至2017年7月历时40年所撰美术评论文章131篇，分为：思想前沿与艺术教育、绘画空间与构图、油画艺术与
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设计基础 原版引进，首次全彩呈现！从达·芬奇到大卫·霍克尼，跟着大师学设计，设计从未如此有趣！
★这是一本艺术史中的《设计基础》。从中世纪到现代，从达 芬奇到大卫 霍克尼，以大师作品为例，用四百余幅高清图片展现设计的魅力。 ★这是一本跨界思考的《设计基础》，穿越绘画、摄影、建筑、平面设计、产品设计等领域，从多角度、多视野研究设计知识，提供思维启迪。 ★本书一改之前版本的黑白印刷，采用全彩印刷。封面运用荧光油墨，以超出普通色彩的亮度和色度，配合新颖的设计，呈现出设计类书籍的特色。
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本书是高职高专院校艺术设计类专业的教学用书，根据现代艺术设计教学改革的新理念、新思维和新的课程构架，结合高职高专培养应用型人才的教学目标，确定了本书突出实际设计能力培养的写作原则，采取逆向思维的方式进行阐述，即先欣赏设计作品，再引进相关的理论知识加以分析。学生在感性认识的基础上再提升到理论认识，可以更快、更直接地理解构成的意义。基于上述编写原则，本书引入了大量设计案例，形成了图文并茂的风格及特色。 本书共6章，内容包括：构成是设计的基础、设计中的平面要素、设计中的色彩要素、设计中的空间要素、构成的形式原理和构成的综合表现与应用。
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图形有别于图案的理由也在于其功能的不同，图案是以装饰为目的的，它按人的主观愿望设计出完美的、理想的视觉形象，美化事物、愉悦感官。图案中的视觉形象之所以要符合视觉原理，其原因也正在于此。
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以应用为主线、以就业为向导，培养工程管理型、技术应用型人才，与岗位要求、岗位资质考试衔接，与新材料、新技术、新规范同步。
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《某年某月某日》由Choi'sPublishing编，奇力文化译。本书收入了112件全球众多创意设计师、工作室的**日历设计作品，内容涵盖书历、台历、挂历、卡片日历、海报式日历、互动式日历等不同日历设计形式。本书在封面设计上跃然一试，引入了罗盘式万年历的互动设计。在你享受视觉盛宴的同时，让这些奇思妙想成为你的创意灵感之泉。
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《配色图典(选对色彩有诀窍)》由曹茂鹏主编，在*后对16个大型案例进行了作品的项目分析、案例分析、配色方案设计的讲解，给读者一个完整的设计思路。通过对本书的学习，可以使读者在色彩搭配、理论依据、设计理念这三方面都有非常大的提升，可以轻松应对工作。 编者在编写过程中以配色原理为出发点，将“理论知识结合实践操作”、“经典设计结合思维延伸”贯穿其中，愿作读者学习和提升道路上的“引路石”。
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本书依据投影原理，运用几何抽象的方法，深入浅出地阐述图示法和图解法，为工程图样“物一图”转换提供了理论基础和基本方法。旨在培养学生的空间思维能力，锻炼并提高分析和解决空间几何问题的能力。 本书内容安排合理，方便教学，有利自学，贯彻“少而精”的原则，又考虑其理论的完整性，有些内容可根据专业需要进行取舍。全书共分6章，主要包括绪论，点、线、面的投影，投影变换，曲线曲面，立体，轴测投影等内容。
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一本“干货型”的交互设计工具书这里有交互设计师除了做好本职设计工作外所需的复合型能力养成知识详细分析总结了交互设计的原则、规范、方法、流程及价值等维度的知识体系
¥60.10定价：¥69.00 (8.72折) 电子书：¥31.50
《高等院校建筑与环境艺术设计丛书》，旨在探讨和建立适合我国国情的建筑与环境艺术设计的理论体系与学科框架。吴余青主编的《二维构成》为其中一册，从全新的角度出发，以浅显易懂的语言讲述二维构成元素、构成方式、运用原则、欣赏方法。
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简仁吉、陈国华编著的《创意插画图典（附光盘2综合人物）》的主要内容是介绍各种职业人物、运动员、不同民族与种族以及国家与节庆日的插图，每种插图不仅画风不同，还加入了独特的上色技巧，举一反三呈现创意的要素，在插图的表现手法上，一方面以服装和手拿道具来呈现创意，另一面以背景及动作来表达设计要领，让读者可以从中了解及印证不同的设计理念。
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通过观察与教学调研发现，能够自由运用各种媒介、技术与材料表达色彩感受的，能够自由运用色彩进行创意设计的是那些专业造型基础较扎实全面的学生。色彩主观的创意与想象力极大地依赖了自然的客观物象，只有通过客观写生训练，才能让学生认识色彩的综合性问题，也就是“师造化”。《设计色彩》提供了大量的优秀作品并根据相关内容进行了点评，以便使大家从优秀作品中学习到更多的创作技巧。本书由漆竞舟主编。
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如何搭配才能使配色更具效果和表现力？ 如何通过配色达到不同表现效果和目的？ 如何根据具体实例进行分析、修改，使配色达到理想效果？ 本书是日本知名设计师印慈江久多衣继《配色速查手册：可爱的配色》之后又一*新力作，12 个配色主题， 264 组配色方案， 2400 个配色案例，配色组合丰富：双色、三色、四色及五色的多样配色方案，尽在其中！ 一本配色速查手册，囊括了上千个配色实例，从基础原理到另辟蹊径的即效处方，不论你是设计专业的学生、一筹莫展的设计新人，还是一时灵感枯竭的设计师，都能快速查阅你所需的配色方案，唤醒你的灵感源泉。 优质的内容，精彩的讲解，多样的配色方案，用视觉直观理解传达配色的魅力！日本色彩专家为你答疑解惑，让你不再苦恼色彩搭配！
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创意橡皮章实验室 美国亚马逊网站工艺美术类图书销售榜前十！ 20个有趣的橡皮章制作课程：涵盖纸上的橡皮章设计、织物上的橡皮章设计、其他材质上的橡皮章设计。
格宁 D.兹拉特基斯是一名艺术家、插画家、平面设计师，她热爱大自然和各种色彩，这使她的艺术作品及手作橡皮章简单又不失优雅，非常与众不同。本书用循序渐进的图片、详尽的图注说明向读者介绍了描绘、雕刻、上色、拼贴等各种制作橡皮章的基本技巧。 ◆20个有趣的橡皮章制作课程，从礼品签到明信片，应有尽有； ◆简明清晰的图文讲解，手把手教会你如何在纸张、织物等表面上印制橡皮章图案； ◆50个独家发布的橡皮章图样，让你的橡皮章创作更有趣、更多样。
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手绘大师精心打造，每本书含有近千种插图，可应用于各种设计领域，是一套极为方便的插图设计工具书。
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点击购买以下《 艺术设计名家特色精品课程》 系列丛书 设计概论新编 设计心理学 世界现代设计史 中国艺术设计史 中国现代艺术设计简史 艺术设计专业写作教程 视觉传达设计原理 编排设计教程 包装设计教程（新一版） VI 设计教程（新一版） 基础摄影 摄像基础 摄影构图 新闻报道摄影 视听语言 影视广告创意与制作 西方美术史 西方现代美术史 素描基础 色彩基础 透视学 艺用人体解剖学
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本书是“大视觉创意宝典”之一，全书共分10个章节，主要对冷暖色配色设计知识作了介绍，具体内容包括动感系列、田园系列、古典系列、奢华系列、自然系列等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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摆放:物品安置修辞法 赏心悦目的美学理论，理论化的视觉盛宴；《侘寂之美》作者巧借修辞学概念，构建视觉信息沟通的方法论；设计师、插画师乃至商店店员，一切关乎视觉呈现的职业，都可以从中得到启发
堆满杂物的办公桌，街边橱窗里玲琅满目的商品，甚至笔筒里的几支铅笔 看似不经意的物品摆放背后，或许暗藏着摆放者不为人知的心思与秘密，身为旁观者的我们又将如何读解？ 著名艺术家、设计师，《侘寂之美》的作者李欧纳 科仁匠心独运，巧借西方古典修辞理论，将语言的修辞转化为视觉的修辞，提供一种观看与解读周遭世界的独特方法论； 23幅全页四色插图，每一幅既是精美的插画艺术，又是奉献给观者的一次美学实验与想象力的操演。
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本套高职高专艺术类专业教材以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为中心、以能力为本位的办学指导思想，进一步深化职业教育教学改革，真正办出职业教育的特色，提高职业教育的教学质量和办学效益，促进职业教育可持续健康协调地发展。 本套丛书属于体现江苏特色，反映新知识、新技术、新工艺和新方法的高职高专艺术类专业“四大学程”。学程着力体现能力为本、任务驱动的指导思想，通过任务、活动和主题等多样化的表现形式，将知识点和职业能力实践融进课题训练中，改革教学方法和学生的学习方式，以此提高艺术类专业学生的创造能力和综合素质。 本学程在秉持实事求是、创新求精、面向未来原则的同时，能够借鉴国外优秀职业教育专业课程和教材，吸纳各国高职高专院校教材编写的特点，不断优化内容，拓展体系，为加速培养适应江苏
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动画造型是一部动画片的“门面”，在观看动画时，有特色的动画角色造型会使观众眼前一亮，甚至为之疯狂。因此，动画造型设计是动画专业的必修课程。 《动画造型设计》以作者多年教学实践为基础，结合诸多动画造型实例，为大家分析了动画片如何创造出令人称奇的视觉效果，阐述了诸多倍受喜爱的动画角色是如何通过造型设计被赋予独特个性的，介绍了按不同情景要求创作生动的角色造型的方法。细细品读，不管是动画爱好者还是动画专业的学生，都会发现这是一本非常适合动画初学者的造型设计教材。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书结合设计教学和实践的探索和思考，以精炼的语言阐述设计的概念、性质、源流、作用、要素等，从各个角度剖析设计，力求向学生介绍当代设计领域的**成果，即设计的新思维、新观念、新理论、新技巧和新作品，以期能帮助学生开阔视野，把握设计的发展趋势，提高理论素质，更好地完成设计实践。
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屠署光、张鹏、丁峰、姚夏宁主编的《设计基础》融知识、技能、创造、艺术为一体，注重培养学生创造思维和创意能力，提高设计表现力，并与中小学美术教育中的设计教学相联系，对培养适应中小学美术教育需要的合格美术教师，具有重要的指导作用。本教材融知识、技能、创造、艺术为一体，注重培养学生创造思维和创意能力，提高设计表现力，并与中小学美术教育中的设计教学相联系，对培养适应中小学美术教育需要的合格美术教师，具有重要的指导作用。
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设计基础(全国高等学校美术专业课程教材教学版)/21世纪美术教育丛书
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