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现代构成基础——立体构成 高等院校艺术设计教育“十三五”规划教材
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)

《走兽装饰设计》编著者郑军。 本书是一本走兽装饰专辑,编绘本书的目的,是想进一步唤起人们对它们的爱护。保护动物就是保护人类自己。另外,本书是创作者对装饰艺术进行探索过程中的点滴积累。由于我们水平所限,书中尚有不足之处,敬请指教为盼。
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图文并茂,由浅入深,循序渐进有大量的色彩设计实践作品讲解了色彩在视觉设计、产品设计、环境设计等多个领域中的色彩设计应用本书对设计专业的学生及艺术设计爱好者有一定的实用价值
¥58.60定价:¥69.00 (8.5折) 电子书:¥27.92

¥22.90定价:¥29.00 (7.9折)

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全书用图例讲述每个知识点,并配以简明扼要的图注,清晰而准确地表达出每一个要点。这些看似简单的图例富含了大量的设计构思,从版式结构、字体字号行距的选择、图片照片的比例和色彩、标题及标点符号的加工处理,甚至是段藩分隔线的风格等各个方面给读者以丰富的灵感,相信此书能够帮助读者避免或者减少在实际工作中的困惑与彷徨。
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图形创意与设计基础(动漫电脑艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材)
在知识经济迅猛发展的今天,动漫·艺术设计技术在知识经济发展中发挥着越来越重要的作用。社会、行业、企业对动漫-艺术设计人才的需求也与日俱增。鉴于此.我们邀请了北京、上海、湖南、河北和浙江等省市在动漫·艺术设计教育方面有特色、有规模的院校,以优质的教学课程为依托,以有实践经验的优秀骨干教师为核心,经过两年多的努力,编写了这套动漫·电脑艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材。该套教材涵盖了动漫·艺术设计学科的主干课程,强调对学生实际应用能力的培养,具有较强的针对性和实用性。 教育永远是一个变化的过程.我们这套教材也只是多年教学经验和新的教育理念相结合的一种总结和尝试,难免会有片面性和各种各样的不足,希望各位读者批评指正。 ——《动漫·电脑艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材》编委
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毫无疑问,图案在当今艺术世界里扮演着重要角色,不论是从时装到各类产品,从室内设计到装置艺术,图案都起着非常重要的作用,它为艺术设计注入了内涵。因而它不是蛋糕上的冰淇淋,而是蛋糕本身。《简约图案设计(附光盘)》由viction:ary公司编著,收集了来自世界各地的丰富多彩的艺术品,对图案和图形爱好者而言,这是一次视觉上的饕餮大餐。
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色彩原理及动画运用(普通高等院校“十二五”动漫专业规划教材)
¥57.80定价:¥68.00 (8.5折)

本书基本反映了江南大学设计学院基础造型教育的理论框架,并重点研究了二维形态、三维形态、多维形态的创造及表现方法。旨在培养学生对形态、对色彩、对空间的感受能力、表达能力、创造能力,使学生能够更快地、更顺利地接近看似高深的艺术和设计的本质,自由地进行视觉想象和空间形体的创造,引领学牛迈向艺术设计的领域。
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导语_点评_推荐词
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书结合设计教学和实践的探索和思考,以精炼的语言阐述设计的概念、性质、源流、作用、要素等,从各个角度剖析设计,力求向学生介绍当代设计领域的**成果,即设计的新思维、新观念、新理论、新技巧和新作品,以期能帮助学生开阔视野,把握设计的发展趋势,提高理论素质,更好地完成设计实践。
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1教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。 2专家指导,特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持,吸取了*的**改革精神和成果,广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议,融入了**教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式。 3结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用*合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 4加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切实加强实
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屠署光、张鹏、丁峰、姚夏宁主编的《设计基础》融知识、技能、创造、艺术为一体,注重培养学生创造思维和创意能力,提高设计表现力,并与中小学美术教育中的设计教学相联系,对培养适应中小学美术教育需要的合格美术教师,具有重要的指导作用。本教材融知识、技能、创造、艺术为一体,注重培养学生创造思维和创意能力,提高设计表现力,并与中小学美术教育中的设计教学相联系,对培养适应中小学美术教育需要的合格美术教师,具有重要的指导作用。
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《配色图典(选对色彩有诀窍)》由曹茂鹏主编,在*后对16个大型案例进行了作品的项目分析、案例分析、配色方案设计的讲解,给读者一个完整的设计思路。通过对本书的学习,可以使读者在色彩搭配、理论依据、设计理念这三方面都有非常大的提升,可以轻松应对工作。 编者在编写过程中以配色原理为出发点,将“理论知识结合实践操作”、“经典设计结合思维延伸”贯穿其中,愿作读者学习和提升道路上的“引路石”。
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图像解读 的一般意义,在于由解读者或评论者从图像的视觉感知中获得审美感悟,剖析把握图像作品可能存在的意蕴与教益,包括从艺术技巧上审视它的完美(或不完美)程度.以此来判别这一具体创作的得失 后者主要依据美术作者的创作动机(或价值目标)并检验其在完成作品中获得何样的客观效果来把握。 图像解读 的特殊意义,在于解读者或评论者从具体图像作品的审美感悟(包括审美认知与审美判断)之中可能获得某种独特的审美联想与_审美发现,甚至超越图像作者本身既已赋予它的内涵意蕴,达到对于图像意义的再创造或新创造。后者通常成为现代艺术符号学尤其是艺术接受美学所研究的目标。 《图像解读与发现》收入了作者范达明1977年6月至2017年7月历时40年所撰美术评论文章131篇,分为:思想前沿与艺术教育、绘画空间与构图、油画艺术与
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图形有别于图案的理由也在于其功能的不同,图案是以装饰为目的的,它按人的主观愿望设计出完美的、理想的视觉形象,美化事物、愉悦感官。图案中的视觉形象之所以要符合视觉原理,其原因也正在于此。
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本书本着理论与实践相结合、设计现状与发展趋势相结合的原则,利用设计色彩教学的先进成果,并结合国外**设计色彩实际案例,以简练、通俗、清晰、平实的语言进行阐述,目的在于从设计色彩的角度培养学生的艺术表达能力、审美判断能力和创造性思维能力。 全书共分六章,系统地阐述了色彩的基本理论、绘画色彩的特征、设计色彩与绘画色彩的联系与区别、设计色彩的基础理论、色彩的表述体系、色光与物质色彩的混合、设计色彩的对比与调和原理、设计色彩的联想与表意、设计色彩的学习方法,还分析了色彩在广告、室内、服装等几个不同设计专业中的运用原则及方法。同时,本书还利用相关设计实例结合说明性文字直观地展现了色彩在设计中的运用技巧。每章根据学习重点设置了相关的思考与练习,可开发学习者的创造性思维,实现从构想到
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以应用为主线、以就业为向导,培养工程管理型、技术应用型人才,与岗位要求、岗位资质考试衔接,与新材料、新技术、新规范同步。
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此书是视觉传达设计专业学生的专业设计书籍,从设计表达的整体与细节处理在本书都 可以找到答案。作者把辅导多年设计校考和图形创意设计教学的心得以及设计思想的碰撞化 为实实在在的一本引导学生愉快进入图形创意与表达的学习过程的好书、也是一本指导学生 “校考”的好书。
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色彩(高等职业教育“广告和艺术设计”专业系列教材 广告企业、艺术设计公司系列培训教材)
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本书是 普通高等教育十一五***规划教材 之一,全书共分4个章节,主要对设计速写的构想与草图知识作了介绍,具体内容包括草图概论、草图的形成和发展过程、草图与西方近现代绘画、草图与中国绘画和书法、服饰艺术设计等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书着重培养初学者设计思维表达的基础能力;将“设计基础几何”与“表现技法”中学到的知识与技能结合起来,强化设计思维的图示、图形表达能力;对设计的表达方式和手段进行多种训练,分阶段完成设计思维表达的任务;进而培养学生的观察能力、信息处理能力、设计思考与分析能力及设计创意的交流能力。全书共分四章:定位、设计思维表达的基本类型与基础做法、设计思维表达的应用、设计思维表达的技能培养。
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