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薛广红编著的《机械制图(高等院校机械类应用型本科十二五创新规划系列教材)》系统全面介绍了机械制图相关知识，本书主要作为普通高等院校应用型本科机械类专业(64～120学时)制图课程的教材，也可作为其他类型高校相关专业的教学用书，亦可供有关技术人员参考。
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1 机械图样的识读与绘制是***“十二五”规划教材，采用项目任务形式编写。 2 机械图样的识读与绘制采用**国家标准。 3 机械图样的识读与绘制突出能力培养，每个任务脉络清晰，特点鲜明。
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机械制图习题集(多学时)（第9版，中等职业教育机械类专业规划教材）
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《机械设计课程上机与设计》旨在提供计算机辅助机械零部件设计的方法和上机实践内容、机械设计课程设计方法、步骤和设计题目以及常用设计数据手册，本书可作为高等院校工科机械类专业本专科生学习“机械设计”课程的补充教材和简明设计手册，也可供其他有关专业的教师与工程技术人员参考。
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傅燕鸣主编的《机械设计 基础 课程设计教程》分为三篇及附录。**篇为机械设计课程设计指导（**～八章），以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法；第二篇为机械设计常用标准和规范（第九～十九章），介绍了课程设计常用的标准、规范和资料；第三篇为设计参考图例（第二十～二十一章），选编了多种典型结构图；附录给出了课程设计中常用文档及计算说明书示例。本书提供的机械设计常用标准和规范，均为较新且应用普遍的国家和行业标准。
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《创新思维与机械创新设计》系统地论述了创新思维及其在机械创新中的应用。全书共九章，包括绪论。《创新思维与机械创新设计》每一章节的结构都是先讲述创新思维的原理与方法，然后结合机械的实践，论述创新思维在机械设计中的应用，包括克服思维定势、激发创新潜能，组合创新，类比创新，仿生创新，逆反创新，还能创新，系统思维创新，大学生科技创新平台等内容。《创新思维与机械创新设计》内容新颖，实用性强，有新观点、新材料、新方法，用不同的视角认识问题，含有较高的有效信息量。 人人都能创新，因此《创新思维与机械创新设计》对每一位读者均具有参考意义，特别适用于从事机械产品研究开发与创新的科技人员。《创新思维与机械创新设计》可作为大专与本科机械设计、工业设计、艺术设计专业教材，也可作为指导学生创
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《机械制造工艺基础(第6版)》内容更加符合当前技能人才培养的需要，更好地反映新知识、新技术、新设备、新材料。同时，结合教学改革要求，在教材中融入先进的教学理念和教学方法，注意将抽象的理论知识形象化、生动化，注重加强实践性教学环节，以及构建“做中学”“学中做”的学习过程，充分体现职业教育特色。全书共分十章，主要内容包括：铸造、锻压、焊接、切削加工基础、车削、钻削与镗削、铣削、磨削、其他切削加工、切削加工先进技术、机械加工工艺过程、典型工件的加工、钳加工与装配等。本书由王公安、刘玲娣主编。
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机械识图与制图（下册）——项目训练篇（国家示范性高职院校建设项目成果——机电专业系列）
本书是为适应我国现阶段高职教育改革的新形势，按照国家示范性高职院校核心课程建设的要求，根据常州信息职业技术学院教材建设标准，结合笔者多年从事“机械制图”与“计算机绘图”的教学经验及近几年教学改革的实践所编写的。 该书为《机械识图与制图》之下册应用篇，全书采用项目训练模式，将主要知识点贯穿于5个实际工程中常用的简单机械装置中。具体内容包括千斤顶零件图的识读、千斤顶装配图的绘制、铣刀头零件图的绘制、安全阀装配图的识读、齿轮油泵泵体零件图的拆画等。适合于高职高专教育机电类各专业教学使用，参考学时为60学时。在使用过程中，教师可根据实际教学时数及教学条件进行适当取舍。
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