
ESD物理与器件(国际电气工程先进技术译丛) 本书非常注重理论联系实际,提供了大量器件设计实例。
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本书是“机电一体化技术丛书”之一,全书分15个章节,在基于物理效应讲述传感器工作原理的基础上,对传感器进行了与时俱进的全面阐述,具体包括传感器的模型与主要技术指标、交流电参数传感器、热电阻式与热电偶式热传感器、数字式传感器、超声波传感器、传感器现场标定装置简介等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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本书的特点: 内容全面。本书重点介绍了10类几十种电子元器件的基本构造、型号和命名方法、主要技术参数及其标注方法、性能好坏的鉴别方法、在电路中的主要作用及选择使用方面的注意事项,基本涵盖了目前电子技术中应用的元器件。 实用性强、解决实际问题。本书在介绍元器件的检测时,立足于广大电子技术初学者的实际需求,使用一块普通的万用电表就能解决问题。在介绍电子元器件的选择与使用注意事项时,从实践出发,突出主要问题。 本书起点低,注重实用,便于自学,具有初中以上文化水平即可阅读,是广大青少年、电子爱好者、初级电工的良师益友,也可作为电子技校、职业学校、中等专业学校的电子技术基础教材。
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本书是《电子电路及元器件入门教程》的改版书。该书从*基本的电路知识和电子元件谈起,先引导读者与电路结缘,再逐步掌握电子技术的精髓和电子元器件的应用。为了提高学习的趣味性和实用性,书中还介绍了一些趣味电路和实用电路,可供读者课外制作。
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普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 常用电子元器件实用教程
郑英兰编著的《常用电子元器件实用教程》中没有罗列过时的、难以采购的器件,而是增加了市场*常见、性价比高的新型器件,另外补充了在工程应用中实用性更强的专业器件。本书更注重器件的性价比、易采购,重技能训练和应用。本书充分体现当前高职高专教学特色,行文浅显易懂,注重务实。学习本书可以使学生做到学以致用,且自我构造比较完善的知识,为日后深人学习技术理论内容以及从事技术工作打下坚实的基础。
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不可不知的36种电子元器件(第2版) 电子科普杂志《无线电》推荐 电子技术入门常备资料
经典实用的基础知识解读 丰富详尽的性能参数展示 真正让读者 看得懂、记得住、用得上 电子元器件是构成各种电子装置基本的单元。电子技术入门,必须先要会认各种电子元器件,熟悉它们的名称、特点、种类、参数、用途,以及型号、引脚、电路符号等,为顺利完成后期的学习、设计与实作打下扎实的 基本功 。基于这样的出发点,作者特编写了《不可不知的36种电子元器件》一书,作为电子技术初学者的图书、的手册。本书融知识性、资料性、实践性为一体,在编写时力求做到实用性强、图文并茂、通俗易懂。全书按所介绍元器件的特性和用途等简单划分成10个章节:第1章、阻抗元件,第2章、半导体二极管,第3章、半导体三极管,第4章、集成电路,第5章、耦合与显示元器件,第6章、敏感元器件,第7章、电声换能器件,第8章、电控制器件,第9章、开
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本书内容结合生产实际,取材于实践经验,采用图片与文字相结合的方式,介绍万用表的各种常用功能和使用技巧。从实用角度着重介绍了使用万用表检测常用电子元件、电力电子器件等的检测方法和技巧。同时还介绍了常用电气元件的基础知识,选择、使用电气元件时的注意事项,使读者在学习使用万用表的同时,对电气元器件的特性有较全面的总结。本书内容丰富、图文并茂,文字简明扼要、通俗易懂。
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本书精选了30个简单、易于实现的电子小制作的实用电路进行了详细讲解。书中既有电路图,又有实物图。不懂电路原理的初学者只要能了解元器件,会看图,就可以自己动手制作。在介绍每一个电路时,把对元器件的使用,如何进行电路的制作放在了首位,把理论知识的介绍放在了后边。让青少年先进行制作,在对电路有了感性认识、有了兴趣后再来了解电路的理论知识。 这是一本面向青少年和中小学生的初级读物,适合青少年电子爱好者学习,也可供中小学开展科技活动时使用。
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电子材料与器件(第四版) 不仅对材料的物理电学性质的介绍有独到的见解和非常精彩的阐述,而且对材料的基本结构也做了极为详尽的描述
电子材料与器件(第四版)可作为 电子材料和器件 课程的教材,也适用于电气工程和电子材料类专业研究生的入门课程。第四版是在第三版的基础上,参考了大量的反馈意见以及电子与光电子材料过去10年发展进程,广泛修订和扩展而成。扩展了许多新的主题,增加了新的案例、图表和思考题,并提供了解决问题的方法,将这些概念应用到应用中。此外,术语表中增加了更多的术语,读者会发现它们非常有用。 为满足工程认证的要求,正文中的一些章节包括更多附加内容,通常会给出正文之外的具体细节,如量子力学和更多的数学。电子材料与器件(第四版)尽可能避免交叉引用以免过多重复,同时,针对不同学时的教学安排,读者也可根据需要跳过一些章节。 电子材料与器件(第四版)特色: 1. 对一些原理性的介绍,侧重其物理概念,而少作数学推理
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