
中国文字研究 2009年第一辑 总第十二辑 (“CSSCI来源集刊数据库”首批入选集刊 华东师范大学中国文字研究与应用中心主办 文字理论 先秦古文字 中文古字 汉字规范 少数民族文字)
《中国文字研究》由*人文社科重点研究基地 华东师范大学中国文字研究与应用中心主办,是 CSSCI来源集刊数据库 首批收录的学术集刊之一,每年两辑。集中反映了海内外学人中国文字基础研究与应用研究的**成果。《中国文字研究》的目标,是在不久的将来,将 集刊 升级为文字研究领域在国内外有重大影响的 期刊 、学术名刊。同时,依托《中国文字研究》,广泛团结海内外文字学界同仁,更好地发挥重点基地在文字研究领域的引领带头作用。
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本书为《复旦博学·语言学系列》丛书之一,作者系统阐述了形式语用学的学科缘起、研究特点和研究工具,并以语言语用学的四大传统领域——指代(前指)、言语行为、预设、会话含义——为阵地,详细探讨了对语用现象和语用问题的形式化研究方法。
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约翰.泰勒应用认知语言学十讲(世界著名语言学家系列讲座)(配DVD)
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1999年《咬文嚼字》合订本(平) 维护汉语的规范、展现文字的智慧
这是《咬文嚼字》杂志1999年度合订本(平装)。《咬文嚼字》杂志是2015年度全国百强期刊,知识实用,信息密集,文字生动,材料新颖。作为关注社会语文运用的语文类刊物,《咬文嚼字》有着广泛的社会影响,其合订本经过长期积淀,具有一定的品牌效应,在不少读者心中形成了阅读期待。此次合订本,在原来出版的杂志上进行了修订工作。
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本书共分7个章节,详细分析了汉语性别歧视和性别差异的种种表现,并从社会、文化、心理、生理等视角探讨汉语性别歧视和性别差异的原因,研究了汉语与性别关系的一系列具体问题,试图揭示汉语性别变异的规律。具体内容包括性别语言研究综述、汉语的性别歧视、汉语的性别差异、性别歧视与性别差异的实例研究等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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认知语言学与第二语言习得 汇集认知语言学和第二语言习得两个领域的研究 提供这两个领域的*的理论和实证探索
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郑荣馨所著的《人际修辞学》着眼于人际关系整体,先界定人际修辞学的概念,探析其构成要素;再就人际修辞学的基本性质、人际修辞的基本准则等重大问题作深入考察、论述;然后按照不同类型的人际关系从不同的视角进行细致论析,揭示其规律特征,描述、解释、勾画人际修辞的理论体系。
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知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志,从1995年开始每年出版一本合订本,这是2010年度的杂志合订本(精装)。合订本保持了一贯的特色:知识实用,信息密集,文字生动,材料新颖。刊物公布的年度十大语文差错和年度十大流行语,引起了社会的广泛关注,各类媒体纷纷报道。作为关注社会语文运用的语文类刊物,郝铭鉴编著的《咬文嚼字(2010合订本)(精)》有着广泛的社会影响,其合订本经过长期积淀,具有一定的品牌效应,在不少读者心中形成了阅读期待。
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《金刚经》同经异译与语言研究 一本在手,洞明《金刚经》汉译本的真义
《 金刚经 同经异译与语言研究》是作者在自建的带有详细标注的梵汉平行语料库的基础上,使用语料库语言学、翻译学软件实现检索、分析、建立词表等功能,进行了《金刚经》各汉译本语言之间对应词和对应构式的确立和比较,为进一步研究语言对比和翻译,以及语言类型学跨语言描述与比较,奠定了
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古代汉语辅导及习题集(第一册)(王力版《古代汉语》(第一册)配套辅导) 新版购买链接:http://product.dangdang.com/25306200.html
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本书由范俊军主编,制订了语言调查记录的词汇集、句子集、话语主题集、话语转写规范、语料数据格式以及采录设备技术要求,拟订了普通语言描述主题条目、中国语言标准代码和语言资源立档元数据。本书适用于中国语言调查、语料采录、语档建设、语言教学与研究、濒危语言资源保存、语言工程以及语言资源开发利用。
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在岁月的长河中,历经沧桑而**不曾中断的文明,是古老而伟大的中华文明。 时至今日,随不同文明应运而生的各种文字,为什么只有汉字能够一帆数千载? 同名电视系列片央视黄金时段播出,亚洲版、欧洲版、美洲版持续热播,引发全球华人热议。 历时两年制作,纵横四大洲十二个国家,专访一百多位专家学者,《大国崛起》主创人员为您精彩呈现汉字的前世今生。
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类型学视野下汉语名量词形成机制研究 揭示汉语名量词形成机制的创新之作
1.视角新颖:结合认知语言学和语法化的理论研究汉语名量词形成机制。 2.个案丰富:列举了常见的十余组量词和 名 量 式双音词的个案研究。 3.实用性强:对于现代汉语语法教学和对外汉语教学都有切实的参考价值。
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认知语言学理论与应用 书中阐述认知语言学的基础理论,通过展示部分语言现象和教学实证研究
★认知能力是人类知识的根本 ★认知语言学的基础理论 ★将语言研究和教学应用结合起来
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本书把当代话语分析理论运用到中英语言和文化的比较中,把语言与文化结合起来研究,从文化现象去阐释语言,探讨文化对语言的形成和制约作用以及英汉语言的人文属性,同时又从语言现象去阐释文化,以语言为媒介来介绍文化,探究语言现象中隐含的民族文化心理,比较中英语言之间的差异和共性。
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叶圣陶夏丏尊给中学生的语文指导课(套装共四册) 语文教育大师叶圣陶夏丏尊教中学生学作文、学读书、学国文知识
语文教育大师为中学生语文学习而作。 叶圣陶、夏丏尊二位先生,终生致力于语文教育,积累了丰富的教育经验,拥有着深厚的理论功底。他们的这套书,能很好地帮助中学生快速提高语文水平。 在故事中学习国文知识。 语文知识是枯燥的,故事是有趣的,把枯燥的知识融入有趣的故事中,在读故事的时候学习知识。《文心:不一样的国文课》,带给学生不一样的语文学习体验。 阅读并理解,是需要训练的。 阅读是有方法的。怎样把握一篇文章的主旨?怎样选择课外读物?精读和略读分别应该怎么做?只有学会了阅读,才有可能真正学好语文。 好作文写作有套路。 很多学生把写作文当成很难的事,其实,掌握了一些基础的技巧,把握一些基本的规律,写出好作文甚至满分作文,就不再是难事。 系列套装,助力语文能力提升。 本套装从阅读、
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