本书是普通高等院校规划教材，是根据20Q9年4月在武汉召开的“2009年全国高校制药工程专业(本科)教学研讨会暨教指委分委员会第五次全会会议”精神编写而成的，紧紧围绕制药工程专业教育的培养目标，以“精理论，强实践；精基础，强应用；培养研究开发型和技术应用型的工程技术人才”为教材编写的核心指导思想。编写过程中力求体现教材的学术性、科学性、先进性、启发性和适用性。 全书共分为十四章，主要对药理学的基础知识作了介绍。根据制药工程教学指导分委员会的指导意见，特别增加了“中药药理学”的内容。 本书可供理工类制药工程、药物制剂和药学等专业使用，也可供相关的科技工作人员参考。
¥28.00定价：¥38.00 (7.37折)
¥19.50定价：¥23.00 (8.48折)
¥11.00定价：¥11.00
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¥24.00定价：¥32.00 (7.5折)
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新定价链接：解剖组胚学（上册）（第三版）（高职高专）
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中药学---全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材(第九版)
钟贑生等编著的《中药学》包括总论、附编、各论、附录几个部分。总论系统地介绍了中药的基本理论，包括中药、中药学等概念，中药的起源与中药学的发展，重点阐述各个历史时期中药学发展的特点、本草学代表著作及学术价值；中药的产地与采集，介绍了产地与疗效的关系，道地药材的概念，以及在保证药效的前提下，如何发展道地药材，并介绍适时采集与药效的关系及与采集相关的一般知识；中药的炮制，介绍炮制的概念、目的与方法；中药的性能是总论的核心，主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理，重点介绍中药药性理论的主要内容，如四气、五味、升降浮沉、归经、毒性等的概念、产生由来、所表示药物的作用、对指导临床用药的意义及如何运用药性理论综合分析、认识、掌握中药的效用；中药的配伍，阐明中药配伍应用的目的、原则
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流行病学致力于从群体研究疾病危险因素和病因、干预个体健康行为以及从分子水平研究疾病的发病机制。流行病学通过了解疾病在人群中的分布状况，掌握影响人群疾病与健康分布的各种自然和社会因素。近年来，流行病学越来越强调重视影响人群健康的社会、经济、文化和环境等因素的研究和观察。本教材不仅适合预防医医学本科生使用，也可作为临床医学专业7年制学生的教材，同时也作为公共卫生研究、疾病控制与流行病学教学等各层次专业人员的参考书。
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新定价链接：人体解剖学（第三版）
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¥27.20定价：¥34.00 (8折)
《医院信息系统教程》是全国高等中医药院校各专业公共基础课程的教材，也可以作为医院医务工作人员了解与熟悉医院信息系统的继续教育教材。本书主要阐述了医院信息系统所涉及到的基本知识、基本原理、开发方法以及开发过程。
¥24.30定价：¥27.00 (9折)
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¥9.00定价：¥12.00 (7.5折)
医学形态学研究方法基础(供基础医学临床医学生物科学及相关其他专业使用高等医学院校教材)
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本书内容安排与全国高等医药院校教材——内科学第五版一致，每一章均包括教学大纲要求、教材内容精要、自测题答案及考点分析。
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¥21.60定价：¥24.00 (9折)
新定价链接：护理管理学（第二版）（高职案例版）
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¥6.00定价：¥8.00 (7.5折)
¥14.20定价：¥19.00 (7.48折)
¥14.20定价：¥19.00 (7.48折)
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本书不再重印或换新版。
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新定价链接：内科护理（第二版）（山西规划） 本案例版教材实现教材可读性和立体化建设，各章首设“学习目标”做引线，章未有“小结、目标检测题”做后盾，节前置“模拟病例分析题”为主题，正文间插入“链接”为亮点，激发学生的求知欲，加深对所学知识的理解，以达到事半功倍的效果。 本书在各章末的目标检测中重点突出了选择题并附有答案，其题型及题干与护士执业资格考试接轨，一部分是选自历年国家护士执业资格考试原题；一部分是模拟题，基本上能代表执业考试命题的想法、意图，参考价值甚大。本书可操作性强，与临床“零距离”接轨每种疾病的开始皆是以临床案例分析呈现，凭借想象，如临其境。
¥26.90定价：¥34.00 (7.92折)
¥12.00定价：¥14.10 (8.52折)
社区护理(第二版修订版)（新版链接为：http://product.dangdang.com/product.aspx?
新定价链接：社区护理 第二版
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¥13.30定价：¥18.50 (7.19折)
¥24.30定价：¥27.00 (9折)
药理学实验(供临床\护理\预防\麻醉\妇产\检验\影像\口腔\药学等专业用)/面向21世纪高
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张翔宇主编的《重症监护》共分五章分别是：叠症监护的组织与管理、危重患者的监护、临床常见疾病监护、常用叠症监护操作技术、医院感染及全身炎症反应等内容。呼吸治疗专业与呼吸治疗师在国际上已经实行了多年。美国开展呼吸治疗师职业有近60年的历史，台湾也设立呼吸治疗专业有近30年。以机械通气为主要服务的呼吸治疗专业人员显然需要专门的培训与执业资格要求，也是现代工程学理论与技术应用于临床医学的具体实践。多年来中国与很多亚洲国家在呼吸治疗领域的器材主要依赖进口，自主研究与开发的很少。同时，也会导致终端临床服务的效率与治疗无法得到相对标准化的考评。
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实验医学,医学院校,教材
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