生命发展阶梯：阶梯式学习法 程鸿勋 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《生命发展阶梯:阶梯式学习法(全新修订版)》是程鸿勋教授的代表作，同时也是“阶梯式学习法”的品牌核心教程，对“阶梯式学习法”进行了系统讲解，渗透了十余种先进的教育理念，从理念到具体操作方法，可谓集大成者。 《生命发展阶梯:阶梯式学习法(全新修订版)》是团中央“中国教育名家思想库”中的最为重要的作品之一，在教育界和思想界具有重大影响。教育家、经济学家、原国家体改委副主任童大林认为，《生命发展阶梯:阶梯式学习法(全新修订版)》是从人的教育和学习的角度，对人类即将到来的新启蒙运动作了一个“序言”。著名文艺理论家、中宣部原副部长林默涵认为，《生命发展阶梯:阶梯式学习法(全新修订版)》将教育理论与人的发展理论结合起来，是我国教育理论创新的一个重要成果。著名教育专家、中国青少年研究中心副主任孙云
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班级管理智慧 覃吉春,王静萍 清华大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书特色： 首先，理念新颖。人本管理的思想虽然在中西文化中均有较早的诠释，但是在学生教育管理中如何有效体现，很难找到一个撬动的支点。作者提出“以生为本”视角下的班级管理，以学生个性发展为理念，以此推动班级建设，从而有效回应“发展每一个学生的潜能，关注每一个学生的成长”的教育时代主题。 第二，逻辑严密。法约尔将管理活动分为“计划、组织、指挥、协调和控制”五大职能，并对每一个职能都进行了相应的分析和讨论。作者大胆借鉴，将班级管理划分为“班级文化、班级计划、班级组织、班级领导、班级激励、班级控制、班级创新”七大模块，清晰、严密的逻辑结构为广大读者呈现了一幅班级管理的路线图。 第三，内容全面。企业做文化，二流企业做品牌，三流企业做制度。班级管理涉及的内容很多，头绪繁杂。制度是基础、品牌
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初中体验式班会课程 刘令军,戴姣 9787576040500 华东师范大学出版社
36堂高品质班会课，助力教师打造班级 ☆知名班主任刘令军、戴姣新作，基于多年的带班实践与系统研究，专业有效。 ☆提供完整班会课解决方案，治标更治本，促进学生真正改变。 ☆既有理念阐释、操作解析，又有36个实用教案的完整呈现，好学好用，方便一线班主任学以致用，给班主任带得走的能力。 ☆体验式班会课课程体系，采用的是“点—线—面—体”的构建方法，一堂具体的班会课形成一个“点”，一个学年的课程模块形成一条“线”，一个学段的课程模块形成“面”，“自主—自理—自律—自强”四个学段模块形成“体”，循序渐进地对学生进行价值塑造。 编辑推荐篇章： 前言 班级建设的抓手是价值塑造 P13 操作技术 P32 初中体验式班会课程的逻辑结构 P155 我做好一点，班级就更好一点
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班主任应急手册 李菁 主编 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《班主任应急手册》由中国人民大学出版社出版。
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正版 3本套装 创新微班会+魅力微班会+微班会创意设计与实施 班主任用书 班会 共3册 华东师范大学正版
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大夏书系 班主任专业成长的途径--40位优秀班主任的案例 张万祥 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《班主任专业成长的途径——40位班主任的案例》被评为 2012年中国教育报“教师喜爱的100本书”！荣获 2010年“中国大学出版社图书奖”书奖！ 40篇精心写作的文字，就是40个精彩的故事，40首教育的诗歌，40篇生动的教育叙事。在这里，我们看到了刚刚上岗的班主任，如何“摸着五颜六色的石头过河”；看到了工作6年到10年的班主任，如何“褪尽青涩，走向成熟”；看到了担任班主任11—15年的班主任，如何“毛虫破茧”化蝶飞；看到了担任班主任16—19年的班主任，如何进行“智慧的教育”；看到了经过二十几年磨炼的班主任，怎样“体会生命绽放的美丽”。这40位老师使“班主任”这三个字无比鲜活！
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班主任工作招招鲜/班主任工作丛书 郑学志 湖南师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任如何批评学生 纪微 主编 东北师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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阳光心态每一天 王宝祥 主编 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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【正版书籍 假一罚十】做一个不再瞎忙的班主任 注：部分书籍 赠品数量有限，随机赠送，赠完为止！介意赠品勿拍！由于部分书籍多仓发货库存更新不及时，断货短信告知请知悉！团购更优惠：19223136577
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班主任工作中的心理效应,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
%26nbsp;%26nbsp;1. 该书为《教育中的心理效应》的姊妹篇；2. 作者将耐人寻味的心理效应和班主任工作结合起来，使全书的可读性较为突出；3. 书中紧密结合班主任工作实际，分析了大量的真实案例，对读者有很好的启发和指导意义。
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服务学生发展成就出彩人生(高职教育学生发展性教学评价理论研究与实践)
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30个教书匠帮你做班主任 谢德华、钟杰 著 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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从1984年开始，李镇西每带一届毕业班，他都会不辞辛苦地为学生编辑一本班级史册。以这样的方式，记录他和学生一起度过的校园时光，他认为这份工作非常有意义：“对我的学生来说，这是一座童心和青春的纪念碑；对我而言，则是我教育和人生的里程碑。”这正是李镇西“把每个学生培养成幸福的人”的教育观的体现。倾听这些来自学生心灵的乐章，你能更清晰地了解现代中学生的心路历程，也能更深刻地体会李镇西的教育思想和民主教育观。
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提升学生核心素养（班主任的28节主题班会课）【正版书籍，满额减，可开发票】 正版
《提升学生核心素养（班主任的28节主题班会课）》以核心素养为切入点，紧密联系学生生活实际，共分为28节主题班会课。每节课中的经典案例、教师点拔、课后反思和拓展链接彼此配合，相得益彰。教师可以参考、运用书中的主题班会课资源，让学生通过自我感悟及倾听点拔，获得智慧与感动，从而有效促进学生核心素养的提升。
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班主任管理班级的智慧与技巧 陶海林 主编 东北师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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中小学、幼儿园安全防范读本 张弘 著 9787565301643 中国人民公安大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中小学、幼儿园安全防范读本》是《校园安全防范丛书》之一，书中包括了校园安全概述、校园安全管理的基本措施、各类侵害行为的预防与应对、中小学生受害后心理创伤的自我救助等内容。
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让品格同青春一起成长：如何上好常态班会课 孙晓晖 著 9787303140664 北京师范大学出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《让品格同青春一起成长：如何上好常态班会课》内容包括：品德教育的现状与思考、建立孩子内心的行为价值导向体系等。
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落地麦田野课堂-耕种语文.成长智慧刘发建福建教育出版社9787533459789
刘发建编著的《落地麦田野课堂》内容介绍：落地麦，田野里的一颗麦子。自由，清纯，本性，有光泽。田野里的每一颗麦子，都是有思想的。他远离了赛课，远离了打磨，在田野里获得自由生长。对每一颗种子而言，没有了自由，就没有成长。正如落地麦自己所说的，课堂就是我的田野。多听听孩子的，少听一点专家的。才能葆有一颗童心。
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霍懋征语文教学艺术研究易进等福建教育出版社9787533484583
丛书简介中国小学语文名师教学艺术研究丛书由吴忠豪教授主编，丛书遴选了建国以来在小语教坛影响*、*代表性的9位名师 斯霞、霍懋征、袁瑢、李吉林、丁有宽、于永正、贾志敏、靳家彦、支玉恒，对他们的教育生平、教学思想、教学艺术做全面深入的研究，几代名师的语文教育思想和语文教学改革的主张，真实地还原了当时小学语文课程与教学改革的实况，代表了各时期小学语文教学研究达到的高度，具有鲜明的时代特征，不仅不可多得，而且难以复制。学习并总结名师宝贵的教育教学思想和课堂教学方法，不仅可以促进教师的专业成长，而且对深化当下语文课程与教学改革极具借鉴作用。内容简介本书对著名特级教师霍懋征的生平事迹做了全面系统的梳理、研究。重点突出提炼霍懋征的育人观和经验、语文教学主张、特点、方法。全书史论结合，叙议有致
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班主任工作十日谈丛书：班主任工作十日谈 对话家长 华莉、凌荷仙 著 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课案例式专题教学教师用书 正版图书,下单速发,可开发票
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2015新版 国际汉语教师证书考试大纲解析 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
国际汉语教师证书考试是按照《国际汉语教师标准（202版）》研发的一项国际标准化考试。考试面向海外孔子学院（课堂）从事汉语教学的教师、志愿者，以及有志于从事国际汉语教育工作的各类人员，分为笔试和面试两部分，是评价应试者是否具备作为国际汉语教师资格的重要参考标准。在孔子学院总部/国家汉办的组织领导下，人民教育出版社精心编写了这本《考试大纲》。另外，为了帮助广大考生正确领会和掌握《考试大纲》，我们还同时推出了《考试大纲解析》，对《考试大纲》进行全面、准确和深入的解读和分析。《大纲解析》不仅是一本帮助考生准试的辅导用书，还是一本有助于国际汉语教师不断对照自身教学的工具书，能帮助考生朋友们清晰地认识自身的理论知识水平和教学能力，充分了解到自身需要改进的地方。希望《大纲解析》能够引领考生朝着
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班级活动设计与组织实施 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
在中国，班主任工作已有百余年的历史。在一个多世纪的风雨历程中，广大班主任砣石乞不舍、孜孜以求，不仅培养了大批人才，也积聚了超拔的实践智慧，累积了丰富的创新艺术。而今，班主任工作已经进入了一个新的发展时代。在全面推进素质教育的背景下，作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，班主任的地位和作用得到了深刻认识和充分肯定，班主任工作的理论研究与实践探索深入推进，成果丰硕。本书就是基于这样的时代认知，希望以此为切点，与时代脉搏共振，为创新、发展班主任工作尽一份绵薄之力。
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我的常态语文---常态阅读教学经典案例研究朱诵玉著安徽师范大学出版社9787567637566
本书旨在纠正中学语文教学中存在的异态、变态的情况，并构建出 常态 阅读的教学模型，以教学实录的形式呈现，使广大中学语文教师在阅读教学上方便借鉴，进而运用，推进中学语文阅读教学。
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班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开吴小霞著华东师范大学出版社9787567573932
如何传承班级文化？如果消除学生对惩罚的抵触？如何让学生开学不欠交假期作业？如何组建班干部队伍？ 《班主任微创意：59招让班级管理脑洞大开》以微创意积累的方式，以学期工作过程中老师遇到的一般问题为线索，聚焦真实问题，呈现具体的做法与思考，涉及开班准备、班干部培养、家校沟通、早恋处理、应考技巧等十个方面。作者深谙一线班主任工作中棘手的常规问题，在书中对各类问题做出了有序、系统而有实效的探索，兼具创意与实用，值得一读。
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优秀班主任悄悄在做的班级管理创意,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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班主任工作漫谈 魏书生 著 漓江出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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如何做好的班主任：影响班主任一生的中外教育家经典感言 魏书生 著 南京大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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当代中学生需要的主题班会 冯卫东 著 江苏教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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探寻学生心灵成长“路线图”：中小学心育活动课程开发指南钟志农 著教育科学出版社9787504162663 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《探寻学生心灵成长“路线图”：中小学心育活动课程开发指南》贯彻了积极心理学的理念和导向，从健全人格和发展智力这两个层面上，引导学生在不同的成长阶段，努力学会不同内涵的“我能”，从认知、情感和行为三个维度，层层推进和积累学生的“心理资本”，这是应用心理学对建设和谐社会、建设幸福中国作出直接回应的一次有益的尝试。
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大学教师聘任制 郭丽君 经济管理出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
建立适应社会主义市场经济的人力资源管理制度，是建立现代大学制度的重要内容。作为高校人事制度改革的核心和重点，我国大学教师聘任制改革已进入到一个更加深入的阶段。围绕究竟应该实施何种教师聘任制及如何实施教师聘任制，在校内校外一直争议不绝。而多数先期进行教师聘任制改革的高校无不在统一认识与具体操作上陷入艰难局面。本书力图透过程序性的制度规则理解制度之存在的合法性与合理性，尝试在一个理论分析框架之下，为聘任制改革提供一条思考和可行的路径。 本书首先从学术职业这一主要概念出发，阐释了其内涵和特点。正是源于学术职业的工作方式和性质，形成了以专业学术人员为主体的大学组织与众不同的组织特征，从而使大学教师聘任制在借鉴和系统运用现代人力资源管理理论的基础上，呈现出自身的管理特点，它受到效率
¥20.02定价：¥138.00 (1.46折)
目注心营——我做班主任的这十年贾丽浈 著上海科技教育出版社9787542865021 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书主要包括四个部分：“我眼中的学生” “我眼中的班级” “我眼中的家长”“我眼中的同伴”。作者以第一视角，选取并呈现了自己在上海初中名校多年的班主任工作中遇到的典型案例。从学生发展、班级环境建设、家校合作三个维度深入剖析了如何为初中学生营造更好的学习、生活环境。
¥12.23定价：¥255.98 (0.48折)
班主任基本功修炼 情境模拟58例解析 卓月琴 全国中小学班主任培训用书长三角地区班主任大赛的部分情境答辨题和征集真实案例
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给班主任的建议 60条给年轻班主任的建议 丁如许 大教育书系 教师学习书籍教师用书 班主任工作漫谈 班主任带班之道 教育
¥36.50定价：¥39.80 (9.18折)
一个学期打造卓越班级-全国模范教师的带班日记 班主任专业成长 班主任带班之道 班主任班级管理
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课案例式专题教学教师用书 正版图书,下单速发,可开发票
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中学校长工作实录:龚正行教育文集 正版图书,下单速发,可开发票
龚正行校长不是在做文章，而是把如何管理学校以及他对教育的感悟和盘托出，没有半点虚伪和做作，使人看了觉得就像在参加八中的各种会议，听取他对学校工作的意见，非常真切。而且我很佩服他，每次讲话都有稿子，20多年来的讲话稿子都保存到。从这一点也可以看出龚校长治校之严谨，工作之细致。这样的工作态度和作风怎么能不把学校办好。顾明远 《龚正行教育文集》的内容十分丰富，从教师的教育教学到师德建设；从学风建设到心理健康；从学校规划到财务管理，学校工作无所不包。但在这些纷繁的工作中却贯穿了他办学的理念。这个理念集中反映在他的“我的办学思想和实践”这篇文章中。他用系统论的观点把他的办学思想归结为“四个源泉”“目标”“三个依靠”。“四个源泉”是信息源、财源、生源、师源；“目标”是生、教师、先进办学
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小学班级管理策略 王燕红 著；庞云凤【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
主要内容包括：小学班级与班级管理、小学班主任的职责与素养、班级教育的准备工作、班规的制定与执行、班级文化的营造、班级活动的指导、班级学生发展影响因素的协调、小学各年段学生特点与管理、特殊需要学生的引导、班级管理评价、中队辅导员角色的履行、小学班主任的自我管理。
¥15.00定价：¥110.00 (1.37折)
班主任工作中的心理效应刘儒德 编中国轻工业出版社9787501986118 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任工作中的心理效应》是《教育中的心理效应》的姊妹篇，重点探讨对班主任工作非常有用的48个心理效应。 作者在写作时力求做到“顶天立地”：所谓“顶天”，说的是每个心理效应都取自心理学的实验和理论，上连科学的殿堂；所谓“立地”，说的是对这些心理效应的应用来自真实的班主任成功经验，下接实践的地气。 书中每一节都以真实的问题情境或经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用这一心理效应。《班主任工作中的心理效应》读来引人入胜，且有很强的实践指导性，是班主任的工作指导书。
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