当代名家艺术观——吴卫卫:教学篇
艺术家与美术教育家,对素描语言的广泛开拓与教学实践,应成为当今重要的研究课题,那种几十年不变的造型模式,无疑阻碍了美术教学朝向深入的学术层面,同时,也制约了艺术家自身的发展。应该认识到,素描问题就是艺术问题。素描的教学品格,可以决定受教育者的审美层次、艺术层次与精神层次。
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吴卫卫 著 /2004-05-01 /河北教育出版社
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心笔相谐—甘露速写选集
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甘露 /2011-06-01 /河北教育出版社
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