幼儿园领域课程指导丛书(当当套装,共7册) 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法,并配以大量的教学案例,帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★出版以来,受到幼教理论和实践工作者的普遍好评,累计销售十多万册。
¥369.50定价:¥377.00 (9.81折)
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园科学领域教育精要——关键经验与活动指导 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法,并配以大量的教学案例,帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★ 出版以来,受到幼教理论和实践工作者的普遍好评,累计销售十多万册。
¥48.00定价:¥48.00
1.作者强调学习路径是循证教育(evidence-based education)的基础。也就是说,教师首先要了解儿童对于某个数学内容的发展路径,才有可能设计相应的教学活动,帮助儿童沿着路径向前发展。这与我国长期以来所提倡的 以学定教 的原则是相吻合的。 2.本书包括数,量,计算,比较,排序,估数,空间思维,形状,测量,模式和结构,数据分析和概率,数学过程与实践,认知、情感和公平、教学实践与方法等十六章的内容,其中各个数学概念都以列表的形式呈现了学习路径与教学活动和建议,既有助于教师了解儿童的学习路径,又为教师根据学习路径设计活动提供了明确的指导。
¥120.00定价:¥120.00
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法,并配以大量的教学案例,帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★ 出版以来,受到幼教理论和实践工作者的普遍好评,累计销售十多万册。
¥58.00定价:¥58.00
¥31.10定价:¥45.00 (6.92折)
万千教育学前·小小科学家:有趣的幼儿园科学探索活动 幼儿科学教育实践指南,7大科学主题、100个有趣的科学探索活动方案,引导幼儿在区域活动中提升科学素养。
教给幼儿的科学知识越多越好并不是幼儿科学教育的要义,本书强调从贴近幼儿实际经验的科学主题出发,围绕科学主题帮助幼儿探索、实验、创造和解决问题,而不是为幼儿提供许多关于主题的碎片知识。本书致力于引导幼儿在有趣的科学主题探索活动中真正地掌握科学核心概念和技能,培养发现精神,提升科学探究能力。除此之外,书中的科学活动方案也非常重视幼儿在科学探索过程中语言和读写、数学等相关技能的发展,不仅为我们开展有效的科学活动提供了有益的借鉴和启示,也为我们认识科学教育提供了新的思路。本书将区域活动和科学教育活动完美地结合起来,为幼儿园教师在各种区域(或区角)对儿童进行科学教育提供了优秀的范例。
¥62.00定价:¥62.00
幼儿园领域课程指导丛书 关键经验与活动指导全7册 幼儿园健康数学语言社会科学音乐美术领域教育精要 幼儿园教育与教学策略 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
¥339.60定价:¥377.00 (9.01折)
¥28.80定价:¥45.00 (6.4折)
幼儿园数学领域教育精要-关键经验与活动指导 幼儿园领域课程指导丛书 3-6岁幼儿数学领域发展的特点和关键经验 幼儿园教育
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家校合作 小学生家长行动手册 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
国内首套成系列成规模的家校合作研究力作
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幼儿园数学教育 张慧和,张俊 主编 人民教育出版社【正版保证】 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
本书可作为:幼儿园教师继续教育培训教材,幼儿园教师自学进修教材; 也可作为:高师学前教育专业和幼师学生参考书,幼儿家长参考书。
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幼儿园领域课程指导丛书 幼儿园科学领域教育精要 关键经验与活动指导 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导思想,梳理了幼儿园科学教育的关键经验,系统论述了幼儿园科学教育对儿童发展的价值,幼儿园科学教育的目标、内容和原则,以大量的活动案例引导教师从幼儿园科学教育的方方面面去理解儿童的科学学习和科学关键经验的建构,并为教师设计适宜的科学活动提供了参考,可供教师直接参考使用。
¥12.77定价:¥77.97 (1.64折)
幼儿园数学教育 张慧和,张俊 主编 人民教育出版社【正版保证】
本书可作为:幼儿园教师继续教育培训教材,幼儿园教师自学进修教材; 也可作为:高师学前教育专业和幼师学生参考书,幼儿家长参考书。
¥11.58定价:¥56.58 (2.05折)
幼儿园科学教育 张俊 著 人民教育出版社【无忧售后 放心购买】
本书可作为幼儿园教师继续教育培训教材,幼儿园教师自学进修教材,也可作为高师学前教育专业和幼师学生参考书,幼儿家长参考书。
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幼儿园领域课程指导精要丛书关键核心经验全套7册教育科学五大健康数学语言社会音乐活动山香考编教师幼师专 正版现货,可开发票
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幼儿园科学领域教育精要--关键经验与活动指导【正版图书,达额减,电子发票】
系统梳理了3—6岁幼儿科学领域发展的特点和关键经验 提供了通过一日生活促进幼儿关键经验发展的教育与教学策略 配有专家讲座与教学示范活动的光盘
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学前教育丛书:全七册 幼儿科学教育+幼儿艺术美术教育+幼儿艺术音乐教育+幼儿社会教育+幼儿健康教育+幼儿数学教育+幼儿语
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幼儿园教师教育丛书 幼儿园科学教育 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了适应我国当前幼儿教育改革的需求,向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法,我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员,编写了这套《幼儿园教师教育丛书》,由人民教育出版社出版。《幼儿园教师教育丛书 幼儿园科学教育》可以看成是对我近年来幼儿科学教育理论和实践研究的一个总结。在写作风格上,我力求将理论观点和教育实例相结合,以期对更多的实践工作者有所启示。
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幼儿园数学教育 张慧和,张俊 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书可作为:幼儿园教师继续教育培训教材,幼儿园教师自学进修教材; 也可作为:高师学前教育专业和幼师学生参考书,幼儿家长参考书。
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幼儿园数学领域教育精要-关键经验与活动指导- 张俊 教育科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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幼儿园教学指导丛书:全3册 3张光盘 幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园数学 + 语言 + 健康领域教育精要——关键经验与活
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幼儿园数学领域教育精要-关键经验与活动指导-【正版图书,达额减,电子发票】
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看得见儿童 找得到课程 活教育课程故事丛书 学前教育教学研究书籍 幼儿园托幼保育机构教师指导书 幼师幼儿园老师用书 江苏
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正版 幼儿园科学教育 幼儿园教师教育丛书 幼儿园教师自学进修教材,也可作为高师学前教育专业和幼师学生参考书,幼儿家长参考
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幼儿园科学领域教育精要-关键经验与活动指导 幼儿园领域课程指导丛书 3-6岁幼儿科学领域发展的特点和关键经验 幼儿园教育
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幼儿园数学领域教育精要关键经验与活动指导 张俊 张俊 教育科学出版社【.正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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正版 二册 南京鹤琴:一所没有特色的幼儿园 +办一流幼儿园 新办幼儿园成熟办学经验参考 幼儿园长指导书
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家校合作:理论、经验与行动 吴重涵,王梅雾,张俊 江西教育出版社【无忧售后 正版书籍】
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幼儿园教师教育丛书 幼儿园科学教育 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了适应我国当前幼儿教育改革的需求,向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法,我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员,编写了这套《幼儿园教师教育丛书》,由人民教育出版社出版。《幼儿园教师教育丛书 幼儿园科学教育》可以看成是对我近年来幼儿科学教育理论和实践研究的一个总结。在写作风格上,我力求将理论观点和教育实例相结合,以期对更多的实践工作者有所启示。
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幼儿园领域课程指导丛书 幼儿园数学领域教育精要 关键经验与活动指导 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在幼儿园课程的各个领域中,数学向来是教师最困惑的内容之一。在幼儿园课程的各个领域中,数学向来是教师最感困惑的内容之一。很多教师发现“会的孩子根本不是我教会的,而不会的孩子却怎么也教不会”,甚至有些教师对于数学是否可教、是否需要教也产生了怀疑。究其原因,还在于教师缺乏相关的学科教学知识(或称教学内容知识,即PCK) 我们所要教给幼儿的数学概念究竟是什么?幼儿学习和理解这些概念的进程(学习路径)是怎样的?各年龄阶段的幼儿需要哪些关键经验?如何基于幼儿的学习路径,有效指导幼儿的数学学习?以上问题,也是本书想要回答的中心问题。
¥80.70定价:¥213.37 (3.79折)
幼儿园科学领域教育精要--关键经验与活动指导【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况】
¥47.99定价:¥97.00 (4.95折)
温馨教室 中小学班集体建设的新探索 张俊 广西师范大学出版社 9787559804204
在我国社会的多元化发展和新课程全面实施的背景下,本书立足于大样本师生调研数据,在科学论证基础上,借鉴积极心理学的先进理念,从满足教师和学生的合理需求出发,提出建设“温馨教室”的中小学班集体建设新思路,为教育工作者处理班集体建设和师生关系等现实问题,提供了新思路、新理论、新方法;同时配以丰富的一线教师实践案例,进一步提高了本书的可借鉴性与可操作性。
¥23.80定价:¥68.00 (3.5折)
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