重塑语文课:结构化语文单元教学设计(结构化语文单元教学的典范之作,余党绪、凌宗伟等鼎力推荐!) 资深语文名师罗晓晖主编,4大单元,4种课型,48篇教学设计。
资深语文名师主编,多年教研成果呈现,干货满满! 4大单元设计,立足于单元教学整体,打造结构化语文课堂。 4种课型设计,基于课型分类明确教学目标和教学内容,让教师有路可循。 48篇教学设计,涵盖多种教材文本类型,教师拿来就能用! 多样化的课堂模块设置,分步骤详解,有效提升语文教学品质,实现教学突破。
¥56.80定价:¥58.00 (9.8折)
如何让学校变得更好:给学校管理者和教师的9条建议(一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案,美国教育界导师托德新作) 一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案
1、美国教育界天花板导师、《从优秀教师到卓越教师》作者托德 威特克尔作品,结合一线教学经验和生动故事,总结出一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案。 2、无论你是学区领导、学校领导、年级主任、学科主任、学科带头人、中小学一线教师还是教学教练,你都能从这9条建议中接触到创新与变革的本质,精准捕捉到推动创新的关键。 3、本书特设 行动计划 执行指南 两大板块,帮助学校管理者和教师按照具体步骤,将书中的观点应用于教学工作自省、读书交流会分享、专业教学讨论等多个实际场景。 编辑推荐 阅读本书,你将收获一套从克服阻力、增加认可到完成目标的完整解决方案: 梳理师资队伍中的各种角色 洞察教师在变革中的动力源与困境 可视化教师结构,捕捉推动变革的关键 克服恐惧,依靠积极力量 积极地推行以结果为导向
¥37.40定价:¥49.90 (7.5折)
卓有成效的课堂管理(马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例,利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师 课堂管理精准解读,一本基于研究的实操指南
1、美国教育界专家,马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特 J.马扎诺作品。 2、提供100多个关于课堂管理的元分析研究与项目实例,行动步骤详细具体,中小学教师拿来即用。 3、案例丰富,管理指导行之有效:无论你的学生内向、害羞,惧怕失败,有注意力障碍,有出言不逊等失控行为,喜欢 搞破坏 唱反调 ,不擅社交,还是过度追求完美主义,你都能从这本书中精准地找到应对方案。 4、贡献实用工具量规的多种用法:让学生参与程序与规则的设计,明确学习目标,适当建立教师的主导性等。 5、一套完备的监测系统:为学生提供自我管理的监测与控制策略,全校范围内建立监测系统,早期发现有暴力倾向和极端行为倾向的学生,在校园霸凌发生之前就提前介入。 6、关注教师群体的情绪健康:教师要保持情感客观,不把学生的错误行为个人化,也要照
¥37.40定价:¥49.90 (7.5折)
课堂管理的68个细节(小细节,大改变。掌握了方法,才能更好地管理课堂) “智能课堂管理”教育博客,100000教育者受益,一本课堂管理方法和技巧的实用书
小细节,大改变。掌握了方法,才能更好地管理课堂 本书作者迈克尔 林辛是美国备受欢迎的卓越教师培训专家,从事教育工作30余年,拥有丰富的课堂教学和课堂管理经验。他的教育博客 智能课堂管理 是美国知名的专业博客,订阅用户数超过10万。 本书是对智能课堂管理十年来方法经验的精粹总结。这本书不是热门文章的随机组合,而是一部综合性的作品,涵盖了智慧课堂管理法的所有原则、主题和方法。 本书横跨课堂管理的6个主要领域,围绕开学准备、课堂秩序的建立维护、课堂活动的组织管理、师生关系的重构、学生行为与学习自驱力的互动关系等方面探讨课堂管理中的细节问题、管理技巧和教育策略。教师在课堂管理中经常遇到的问题和困惑,都可以在本书中找到答案。
¥49.90定价:¥49.90电子书:¥23.95
本书作者是英国教育技术创新奖获得者、多部教育类畅销书作者麦克 格尔森。其著作常年占据英国教育类图书榜单前列。 本书聚焦易被忽视的两个重要教学环节,通过清晰详实的理论基础、丰富的教学案例和具体的工具技巧,为教师提升课堂反馈与评价质量提供了清晰的路线图。 本书包含了丰富的多学科案例,提供了诸多可直接使用的方法与工具,具有很强的实操性,是一本实用指南。 用一本书讲透、讲清课堂反馈与评价,帮助教师全面掌握关于课堂反馈与评价的理论与实践; 梳理课堂反馈与评价的重要作用,解构具体实施路径,从大方向到具体策略,从不同场景到不同学科的对应方法,为教师提升教学反馈与评价有效性和影响力提供清晰的路线图; 本书的实践案例覆盖了不同学科、不同场景,提供了具体的策略、技巧与工具以及300条反馈示例,实用
¥49.90定价:¥49.90电子书:¥23.95
学习者的隐秘生活:让课堂学习看得见 (仅仅因为老师在教,并不意味着学生在学,这本书将带领读者进入“隐秘”的学习者世界)
仅仅因为老师在教,并不意味着学生在学,这本书将带领读者进入 隐秘 的学习者世界。 《学习者的隐秘生活:让课堂学习看得见》是一本简短而又影响力的书,重点关注的是学生如何体验课堂学习活动,以及他们如何从体验中学习。正如它的书名那样,这本书揭开了关于课堂学习许多不为人知的 隐秘 ,它将打开关于学生学习的全新认知,并提出对有效教学的启示和建议。这本书供所有那些寻求更好地理解课堂学习和教学的人阅读,为他们打开深度与广度并存的视野。 推荐语: 关心学生和学习的老师会被书中学生的声音所吸引,这些声音揭示了学生在课堂环境中的学习,这本书是格雷厄姆 纳托尔送给世界各地老师的慷慨礼物。 格雷塔 莫林-德希默(Greta Morine-Dershimer) 真的,强烈建议你读一下这本书,或者再读一遍。这是一部杰作。 汤姆 谢灵顿(Tom Sherring
¥43.20定价:¥48.00 (9折)
课堂高手是怎样炼成的:一位特级教师的教学观察与思考 大夏书系 (像蝴蝶一样,自由地飞往理想课堂)
像蝴蝶一样,自由地飞往理想课堂! 1.陈大伟、褚清源、田汉族、吴再柱、李玉民、袁方正联袂推荐! 2.特级教师李志欣新作,培养课堂教学高手、指导教师课堂改革、引领新课程标准理念在课堂落地的实用指南。 3.文章案例、内容均来自身边教师的真实课堂,问题剖析与改进建议均与授课老师共同商定。 4.观点来源于日常教学反思与行动探索,以问题驱动和经验提炼的方式,引领教师遵循教学规律,追求教学本质,有效落实新课程标准理念。 5.文章里面的问题令人深思,直抵一线教师痛点,其中观点、经验有实操性,便于教师理解和学习。 6.本书内容跨学科、跨学段,涉及新手教师、成熟教师、骨干教师和卓越教师,适合学校教学管理者、一线教师共读。 编辑推荐篇章: 推荐序 更辽阔的遇见(褚清源) P16 突破常态课 重教轻学 的习惯性 P51 勿扰课堂
¥58.50定价:¥65.00 (9折)
¥35.30定价:¥49.00 (7.21折)
★一本简洁明了的课堂管理实战指南!担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上! ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师,面对要处理的问题,往往感到千头万绪,不知从何下手。如何主动管理课堂?如何具体教导学生行为?如何让教师的所作所为更有说服力?管理课堂的过程中应该如何思考?如何行动?都能在本书中找到答案。 ★全书详述了如何运用三步法管理课堂:利用社会规范,执行课堂惯例,给出行为反馈。逐步推进,实用有效,拿来即用。 ★这三步法如果能够切实执行,至少可以帮助教师解决80%以上的管理问题。 ★读完本书,你将知道如何做课堂的管理者,学会化繁为简、逻辑清晰的课堂管理思路,掌握系统完善、操作性强的课堂管理工具,成为一名出色的教师。
¥59.90定价:¥59.90电子书:¥28.75
《30年班主任,我没干够:当班主任真难、真好、真幸福》是《凭什么让学生服你》姊妹篇。教育专家陈一筠、孙云晓、宗春山 倾情推荐。教师和师范生的学习读物,班主任培训用书。提供师生关系、班级管理、问题学生、心理咨询等班主任兵法。 《30年班主任,我没干够》极具影响力的教育策略,教师成功与幸福的秘诀。本书用平实的语言,丰富的案例,感人的故事,讲述如何用心、用脑、用情去打动学生的心,改进学生的学习和行为问题,进而收获学生满满的爱。 《30年班主任,我没干够》是一线教师和师范生的学习教材,班主任培训用书。相信教师在不知不觉的阅读中,被触动,被感染,被激励,深刻领悟到教书育人、立德树人的真谛,激发出更高的教育热情和事业追求。 用 脑 思考教育 底气之根 为人师要有 魂 ,有头脑、有思想、有与时俱进的教育理念
¥59.00定价:¥59.00电子书:¥28.32
★行为是可以学习的,每个人都可以改变和成长。 ★儿童和青少年一直处于学习过程中,教师所教的内容不仅限于正规课程,还包括行为、礼仪、道德和不成文的社会规则。 ★作者麦克 格尔森具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。 ★作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用,成为非常受教育行业欢迎的教师培训资源。 ★本书从课堂文化、课堂规则、教学规划、善用表扬、杜绝轻微违纪、创造参与感以及建立融洽关系多个方面系统提出教师如何管理课堂行为,营造专注、积极的课堂氛围。
¥49.90定价:¥49.90电子书:¥23.95
让学生爱上你的教学 大夏书系 (教学问题解决与教师专业成长)
教学问题解决与教师专业成长 ☆特级教师凌宗伟全新力作,近年来理论与实践融为一炉的心血结晶! ☆作者作为资深教育工作者,有着一线语文教师、学校中层管理干部和校长的丰富实践经验,对于教学和教师专业成长有独到的研究与理解。 ☆作者读书之多、反思之深、写作之勤,非常人所能及,他非常善于捕捉教学实践中的关键问题,条分缕析,娓娓道来,有利于教师真正理解教学。 ☆只有真正理解教材,理解学生,理解课堂,理解教学方法与策略在具体场景下的实际操作,才能让学生爱上你的教学。 ☆全书既有教学理念的剖析与引领,又有教学实践的示范与指导,适合中小学一线老师研读。 如果一个教师没有在理解教材、理解学生、理解教学方法与策略的基础上设计与组织教学,教学中不能以激情感染学生,不能以诚实、公正、幽默、善良等特质吸引学
¥53.90定价:¥55.00 (9.8折)
1. 可见的学习 引领者、 克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖 获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案,帮助教师根据特定课堂环境及学生情况,精心设计和实施学习体验,对学生学习产生可见的影响力。 3. 本书回答了如何实施Z行之有效的教学方法这一问题。好的教学的关键不仅在于知道什么方法行之有效,还在于要怎样去实施Z行之有效的方法。在任何学习环境中,如果没有有效的实施,对学生学习产生影响的意图肯定会落空。所谓知不易,行更难,知行合一难上难。本书可以帮助教师选定其知道的Z有效的教学方法,确保其有效实施,并监控对学生学习的影响,从而缩小计划与实施的差距,实现卓越的教学。
¥49.00定价:¥49.00电子书:¥23.52
好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案 精心设计学习体验,实施高影响力教学策略,提升学生学习技能、积极性和学习成果
1. 可见的学习 引领者、 克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖 获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案,帮助教师根据特定课堂环境及学生情况,精心设计和实施学习体验,对学生学习产生可见的影响力。 3. 本书回答了如何实施Z行之有效的教学方法这一问题。好的教学的关键不仅在于知道什么方法行之有效,还在于要怎样去实施Z行之有效的方法。在任何学习环境中,如果没有有效的实施,对学生学习产生影响的意图肯定会落空。所谓知不易,行更难,知行合一难上难。本书可以帮助教师选定其知道的Z有效的教学方法,确保其有效实施,并监控对学生学习的影响,从而缩小计划与实施的差距,实现卓越的教学。
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
翻转课堂与差异化教学:以学生为中心的课内翻转教学法 15个教学方法与技巧、20个技术工具,帮助教师更具针对性、更高效地教学
1. 翻转课堂权威专家震撼力作,一套全新的翻转课堂教学法。通过将翻转学习从课外移至课内,使传统翻转课堂的系统性问题得到解决,为教师腾出更多的课堂时间,实现以学生为中心的差异化教学,有效培养学生的学习主动性、创造性与解决问题的能力。 2. 本书提供了15个教学方法与技巧、20个技术工具,辅以多种课内翻转策略及教学决策流程图,以及来自全球的课内翻转教学案例,系统性地帮助教师提供更具针对性、更高效的教学。 3. 两位作者是翻转课堂方面的权威专家,皆为全球翻转课堂认证的特级教师。 4. 畅销书《翻转课堂与慕课教学》作者乔纳森 伯格曼作序推荐。
¥29.40定价:¥49.00 (6折)
跨学科实践活动的设计与实施(通过大量情境化案例和策略的讲解,提供跨学科教学指南与实施建议) 融合创新,扎根实践,突出关键,可视化呈现,适用广泛
融合创新 将 跨学科主题学习 与 综合实践活动 整合为 跨学科实践活动 这种新型课程形态; 扎根实践 基于对数十位教师的访谈和持续追踪,提炼关键问题,给出行动建议,为教师搭建 知 行 之桥; 突出关键 聚焦主题选择、目标设计、实施方式、成果总结反思及教师发展等重要问题,提炼关键要素,破解重、难点问题; 可视化呈现 图说关键要素,流程图、核心概念表等工具加持,为教师理解要点、实践操作提供指引; 适用广泛 本书适合中小学各学科教师、校长以及地方和校本课程研发人员等人群阅读。
¥58.00定价:¥58.00
数学资优生教育的研究与实践 市北初级中学多年数学资优生教育研究与实践的结晶
本书是作者多年从事数学资优生教育研究与实践的结晶。书中首先探讨了国内外数学资优生教育的概况,阐述了作者的数学资优生教育观;然后,分成两个部分展开论述:第一部分着力探讨数学资优生的德育问题,第二部分重点探讨数学资优生的成才问题,其中数学问题解决能力的培养是资优生成才教育的核心;最后,总结了作者在上海市市北初级中学从事数学资优生教育的经验和成就,并对数学资优生的教育进行了反思和展望。 本书围绕资优生的教育展开,既有对资优生培养的实践经验,也论述了资优生培养的研究价值。
¥49.50定价:¥55.00 (9折)
轻松带班:21招化解班主任工作难题(知名班主任钟杰全新力作,有策略、易操作的带班宝典) 解决带班难题,突破职业瓶颈,助力班主任实现轻松带班!
全面覆盖班主任日常工作,迅速化解班级管理难题,实现轻松、高效带班; 著名班主任钟杰立足多年带班经验,继《高效带班》后全新力作; 深圳市福田区教科院院长郭其俊、深圳大学教授李均鼎力推荐; 4大核心内容,21则真实案例,直面班主任带班痛难点; 有策略+有干货+有实效,快速实现班级蜕变,打造特色班级风貌。
¥51.00定价:¥52.00 (9.81折)
¥45.00定价:¥45.00
★ 认知参与是指 学生们在学习和掌握知识上投入的心理层面的努力 。认知参与之所以重要,是因为它影响学生的学业和学习行为参与,而认知参与度更高的学生更有可能积极学习、完成课程、获得学分和学业成就。 ★ 布卢姆教育目标分类法修订版将认知过程概括为记忆、理解、应用、分析、评价、创造六个维度,在此基础上通过对学生学习行为的分类,来评价课堂教学中知识、能力等方面的教学效果。本书提出的50个教学策略融合了该分类法,是实用性与理论性相结合的教育领域成果。 ★ 思维型课堂更注重思考、学习、理解和合作。让学生腾出时间思考,使用思维语言,记录思考过程,只是教师在课堂上创造思维文化的一些方式。当教室和学校把重点放在它们的文化上时,它们就变成了训练智力的地方,重点不仅仅是提高考试成绩,而是更有意识地培养能够思考
¥44.30定价:¥59.00 (7.51折) 电子书:¥28.32
《让学生爱上学习的165个课堂游戏》是《纽约时报》畅销书作者卢安 约翰逊继《跳出教育的盒子》后又一力作! 书中165个富有想象力的教学游戏,提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,涵盖数学、科学、语文、音乐、英语等各学科,让学生充满热情地走上学习之道,真正享受学习带来的乐趣。 《让学生爱上学习的165个课堂游戏》有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,从上课第一分钟开始,将学生注意力集中在课堂上。前40个游戏用于建立课堂秩序和吸引注意力,接下来85个游戏专门为全学科的学习做好准备,最后40个则适用于课程结尾和期末总结。让学生们勤于动脑,培养逻辑思维,促进小组合作,激发学习热情,改善课堂行为,是一本通往杰出之路的教师B备手册。
¥59.00定价:¥59.00
从“被动教”到“主动学”:塑造课堂新生态的六节必修课(一线名师高效教学技巧全解析!科学、实用、易上手的教学进阶宝典) 寻求高效教学最优解,提供职业成长金钥匙,助力新教师从平凡走向卓越!
1、名师领航,优质课堂构造方法全解析。 2、6大课堂主题,77道授课秘诀,打破 被动 教学困境,渐入 主动 求知佳境。 3、教学技巧展示 职业发展指导,双管齐下,破解教师专业成长难题。 4、科学性 实用性,快速达成教学目标,全面提升教学效果。
¥51.00定价:¥52.00 (9.81折)
★ 本书提出了一种独特的课堂提问策略:提问序列,即有意识地以合逻辑的顺序使用有针对性的问题来巩固学生已有知识、促使他们发现新信息、加深和扩展学生知识库。 ★ 当学生需要突破自己的知识基础来回答问题时,他们通常必须查阅外部资源,例如语言文本,然后才能得出结论。教师可以通过本书中提出的方法教学生识别文本结构,帮助学生成功查找、记住和理解语言文本中的信息。 ★ 教师应根据他们的教学目标设计有关细节的问题,以仔细、准确地了解和发展学生有关特定主题的知识库。教师可以根据教学目标选择细节适合的任何类别。如果学习目标突出了几个类别,教师可能希望将学生分组,让每个小组在进入提问序列的第三和第四阶段时专注于一个类别。 ★ 阐述和证据问题对于培养学生提出和捍卫主张的能力特别重要,这一过程通常称为论证。
¥37.40定价:¥49.90 (7.5折) 电子书:¥23.95
小学统编语文怎么教(统编教材同步教学指南,丰富案例+精彩实操,一线语文教师) 小学语文特级名师李竹平深入解读,全套教材12册,200+语文要素,94个单元学习目标,开辟单元整体教学新路径
更具针对性:一线名师李竹平从实践出发,深度开发统编教材; 更具前瞻性:率先解读新课标,开创教学新范式; 更有说服力:方法与案例兼具,理论与实践融合; 吴忠豪、张祖庆、王林波等教育名家鼎力推荐。
¥51.00定价:¥52.00 (9.81折)
¥134.80定价:¥137.60 (9.8折)
从教走向学套装(4册) 助力教师实现“从教走向学”,在课堂上落实核心素养
¥268.30定价:¥273.80 (9.8折)
2023秋季教材修订版:高中思想政治教学设计·中国特色社会主义(高中思想政治教学设计丛书)
¥27.60定价:¥40.00 (6.9折)
钟志农 心理辅导课(套装3本) 为教师量身定制的“心理辅导课”工具箱(中国教育新闻网2022年教师暑期阅读书目)
¥180.30定价:¥184.00 (9.8折)
本书是美国弗吉尼亚理工大学心理学系副教授罗斯 W. 格林博士的代表作,长踞亚马逊教育管理类图书畅销榜。他提出的积极合作式问题解决法,帮助无数教师解决孩子挑战行为的问题。 故事叙述 理论分析 策略呈现,格林博士为教师提供了认识学生行为问题的新视角,通过评估学生在社交、情绪和行为方面缺乏的技能,及确定需要优先解决的问题,发现学生行为背后的真相。通过大量实例和模拟场景对话,帮助教师正确与学生对话,引导学生转化负面情绪,并教会学生认知灵活性、挫折适应性、情绪调节等B备的认知技能,从而改善学生的社交、情绪和行为问题。 本书具有很强的可读性和实践指导性,可作为一线教师解决课堂管理难题的优秀指导书。 另有 问答环节 ,回答读者可能提出的问题,比较 积极合作式问题解决法 以及时下流行的学生行为分析及课堂
¥59.90定价:¥59.90电子书:¥28.75
以往的提问不少是为了从教师那里寻求或者核实一个正确的答案,这样的提问是 记诵式提问 。 讨论式提问 则是通过创造认知失调或呈现真实的挑战和问题来引发学生内心的思考,打通了为促进理解而开辟的意义探究之旅,促进深度分析、评估和综合,概括、提炼与整合知识,学生对不同的解释和结论持开放态度,并不是只接受一个 正确 的答案,也不仅仅是重复教材或教师的答案。 本书探讨了优质提问助力讨论的各种途径、方式、工具和资源,最重要的是 教师指导的讨论 结构化小组讨论 和 学生自主讨论 。这三种形式遵循了现代教学设计倡导的 从扶到放 (先扶后放、有扶有放、扶后必放)原则,每种形式在学习循环的不同阶段都具有内在价值,可以逐渐帮助学生发展有效讨论所需的技能和素养。 提问和讨论具有吸引学生参与最高水平的思考和学习的巨大
¥51.90定价:¥59.00 (8.8折)
入选《中国教育报》 教师喜爱的100本书 之TOP10 这是一本在课堂中使用探究式教学法训练学生逻辑力与思辨力的实操指南!种一颗 你有权质疑和表达 的种子,开 独立思考 的花。 这是一本完整、科学、循序渐进的 学生思维培养 指导书!理论分析 案例解释 活动设计 策略呈现,本书通过 P4C思维工具 赋能学生思考,从导入、思考、提问、对话四方面入手,培养学生乐于探究的创新式思维、敢于提问的批判式思维、愿意分享的合作式思维,以及懂得倾听的关爱式思维。 本书作者萨拉 斯坦利是英国著名教育家、英国教育哲学探究与反思促进协会(SAPERE) 培训导师。她的教学极具特色,注重通过探究式教学来培养学生大胆提问、深入思考、严谨推理的能力。
¥49.00定价:¥49.00
《教师焦点解决方案》是校园教育问题解决之道,经典、专业、简单、具体又实用。高效教师用焦点解决方案改变学生和班级:真正的问题解决方法,呈现焦点解决在学校教育中应用的有效性和高成功率,用好学生自我成长、自我修复、坚韧时刻、奇迹问题,重新思考如何管理学生,引导师生行为和思维方式的改变,让进步时时发生。 专注于解决方案有助于驱使学生摆脱消极心态,师生或父母子女在心理上构成很强的心理安全感,处在一个积极情绪的心理状态,感受到强烈地被支持,互相之间能够更开放地来分享、发表自己的想法甚至是犯错,因为他们会觉得,即使犯错,也会被接纳,仍然会支持我,造成正向的环境,有利于转向更有帮助的事情。因而,焦点解决方案可以节省很多时间,达到更高的效率。 焦点解决方案,是一种新的教育理念,以解决方案为中心
¥49.90定价:¥49.90电子书:¥23.95
深度体验 思维绽放:小学语文学用新课堂12例 杨修宝 著 寻找中国好课堂 核心素养背景下语文学科教育教学实践探索过程实际教学案例诠释对语文课程的理解 开明出版社
¥80.00定价:¥80.00
孩子们都喜欢的语文课(大教育书系) 一间充满想象力的教室,一个中国“卓越教室”的课程范本,充满创意的有趣课程,跨学科学习时代语文教师用书,全课程启蒙用书。
对于教育,现在从社会到家长都处于高焦虑状态。读了常老师的这本新著,我们仿佛看到了一片小小的绿洲:在这个被称为 小蚂蚁 的教室里,孩子们过着属于自己的富有挑战但幸福快乐的生活,知识的学习与对未来的探索浑然一体,海量的阅读与富有创意的读写实践水乳交融,孩子们对世界始终保持着强烈的好奇,师生在共同的生活中不断发现和成就自我 小蚂蚁教室 让我们看到了好教育的样子。 知名教育策划人 李振村 有人说: 常老师写得真好! 我说: 不,她首先是做得好。 又有人问: 常老师几十年如一日,怎么坚持下来的? 我答: 做自己热爱、擅长的事不需要 坚持 。他们不解: 你怎么说的这么肯定? 我说: 我们十年形影不离,共同践行全课程,被人称为 强CP ,我比她更了解她。 著名特级教师 杨玉翠 敦煌东一百卅里,有水出于石崖腹
¥44.10定价:¥45.00 (9.8折)
指向核心素养的小学信息科技深度学习探索 聚集核心素养,推广单元教学,贴近一线需求。
随着人工智能时代的到来,人类在不断研究如何让机器实现自主学习,如果教师的教和学生的学还停留在浅层学习、机械学习层面,显然难以面对智能时代的挑战。 本书力求通过在小学信息科学学科推行指向深度学习的单元教学,摒弃当前教学中的陈旧方式,帮助教师加深对教学本质和过程的理解,发展学生的深度思维,培养学生的核心素养,促进学生更好地学习。
¥53.00定价:¥68.00 (7.8折)
本书作者罗博 普莱文是课堂管理领域的专家,拥有25年一线教学和研究经验,独创 15秒课堂管理法 ,其教学视频在Youtube点击量超300万。 教学策略 焦点问题 活动开展,本书基于专业教学理论,聚焦课堂教学活动,用36个强大、快速、高效的实践策略,培养学生的责任感以及建立日常行为规范。只需要15秒就可以吸引学生注意力,让学生进入学习状态,从而帮助教师节省大量维持纪律的时间。 读前自测 及 书后附录 帮助教师评估自己在影响学生行为方面取得的进步,引导教育工作者反思教学过程中遇到的问题,为教师会议提供讨论话题。 教师心态要稳:任何时候都不要企图用自己的声音和一个班的学生对抗。冷静的态度、严格而坚定的处理,更能让学生学会自己去思考行为和反思后果。教育方法要对:好的教育,应当是一种能激发学生的内在动力,促
¥49.00定价:¥49.00电子书:¥23.52
在未来教育的新时代,学校教育的数字化、教学方式的变化、多样化学习的空间重构,既需要学校的引领,又要结合区域教育发展的规划。多维协同,构建智能化学习支持系统,将技术与教育深度结合。
¥78.00定价:¥78.00
智能课堂管理 创始人,将全球备受追捧的 精力管理 运用于课堂教学/课堂管理的指南。《教师精力管理》经百万中小学教师真实测试,保持精力充沛的有效方法,帮助教师专注、高效、快乐教学,让学生主动学习,提高成绩。 精力管理,不是管理时间,而是管理精力。学会精力管理,做高效教师。 《教师精力管理》是一本为教师量身打造的案头减压书,让教师哭着打开,笑着合上,集中解决常见的课堂教学/课堂管理问题。书中打破常规思维模式的11个教学策略,均经过百万中小学教师真实测试,证明教学可以很简单,教师可以很快乐。积极打造高度参与的课堂,引导学生主动参与,专注学习,提高效率,提升成绩,成为具成长性思维的自主学习者和思考着。
¥39.90定价:¥39.90电子书:¥19.15
小学语文怎么教——指向语用的课堂教学实录(大教育书系) 各种文体+课堂实录+名师点评,实践+理论+极具魅力的课堂呈现,手把手教您在真实课例中落实“语用教学”,上出高效、别致、极具语文味的语文课。
指向语言运用,落实核心素养! 吴忠豪 何捷 李竹平 张祖庆 诚挚推荐! 11篇课堂实录 11篇名师解读 70多处教学设计意图展示 课堂实录: 手把手教您出高效、独特的语文课; 名师点评: 解析课堂中的备课逻辑、设计亮点、新课标巧妙落地妙招;(吴忠豪、李竹平、宁峰、龙宝新、鱼利明、孙世梅、汤瑾 ) 实践 理论 极具魅力的课堂呈现: 教您在真实课例中落实 语用教学 ,搞定小学语文教学。
¥44.10定价:¥45.00 (9.8折)
王君整本书阅读十二讲(清华附中王君老师最新力作,破解整本书阅读教学难题!) 7种课型开发,44个课例示范,78+书目推荐,整本书阅读教学一线实操宝典!
★著名特级教师王君老师整本书阅读教学匠心之作。 ★聚焦核心问题研讨,直抓整本书阅读教学精髓。 ★全面指导读法和教法,有效提升教师专业能力。 ★理念引领 课例示范 评课交流,带来深度教学启发。
¥51.00定价:¥52.00 (9.81折)
新劳动教育:时代意蕴与实践创新(特色学校聚焦丛书) (小学劳动教育的优秀典型与实践样本)
小学劳动教育的优秀典型与实践样本 1.明确劳动教育的时代使命与内涵,形成了小学 新劳动教育 体系。 2.体系化开发 新劳动教育 实践课程,提炼 新劳动教育 指导方式,建构 家 校 社 共同体。 3.以制度规约和多元评价搭建支持系统。
¥40.00定价:¥58.00 (6.9折)
《快速改善课堂纪律的75个方法》是课堂管理经典书。中国教育报、中国教育新闻网推荐。75个方法集中解决5种常见的课堂纪律问题,专治随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃等。 书中的每个方法像 拳头 一样直击,一次性解决5种常见的课堂纪律问题。每个方法设有 教你一招 、 如何实施 运用诀窍 三个模块,同时包含案例与解决方法,均经过全球百万中小学校真实测试,证明高效,准确、快速并容易实现,快速提升学生的课堂表现,课堂焕然一新,成为更富成效的学习课堂。 《快速改善课堂纪律的75个方法》不仅实用而且非常有趣。比如有一个管理课堂的方法叫 与学生进行眼神交流让他专心听讲 ,就是教老师通过眼神来拉回神游物外的学生。作者用幽默的笔触写道:眼神儿交流可以成为帮助学生重新集中注意力的好方法,注意看他的时候你不
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《凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略》李玫瑾教授微博力荐。获 中国教育新闻网2017 影响教师的100本书 。是师范生和一线教师学习教材,班主任培训用书。《中国教育报》 影响教师的100本图书 《别和青春期的孩子较劲》姊妹篇。 《凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略》故事 方法 理念=让学生服气的教师。为师生关系、课堂教学、班级管理以及做好班主任兵法。运用这些技巧和教育策略,将成为备受学生和学校尊重喜爱的优秀教师。 用 脑 去思考教育,与时俱进,因材施教的成功教育策略; 用 心 去理解学生,感化叛逆、桀骜不驯等问题学生,复杂问题简单化的教育技巧; 用 情 去滋润学生,尊重个性、因势利导,事半功倍的教育方法。
¥39.90定价:¥39.90电子书:¥19.15
50个工具玩转项目式学习 团购电话:4001066666转6 4个阶段+8个模块+50个实用工具,助你轻松开启项目式学习之旅!
本土化:适用于中国教与学的真实场景 系统性:厘清PBL路线图,助你高效设计课程 好上手:一线经验解决项目式学习痛点和难点
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国务院政府特殊津贴专家、国家 万人计划 教学名师刘仁增,围绕《义务教育语文课程标准(2022版)》的若干重要的课程理念的新提法如何在课堂操作层面落实进行分述、解析,理念新颖,内容丰富,切合教学实际。
¥40.50定价:¥45.00 (9折)
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★ 课堂上讲小话、与其他同学嬉戏打闹、对所学科目不感兴趣、注意力不集中 无论是外向型问题行为,还是内向型问题行为,都有应对方法。 ★ 课堂行为管理是良好教学的基础,教师既要有自己的教学风格,也要有自己的管理风格。 ★ 教师是班级管理者之一,只有不断提高班级管理水平,才能保证教学质量,提高学生学习效率。 ★ 管理课堂不仅仅是为了教学,同样也是为了学生身心的健康发展。管理学生不仅仅是管理学生的学习状况,也是为了帮助学生进行情绪管理、精力管理,形成健全的人格。 ★ 作者被《泰晤士报教育副刊》论坛誉为 课堂行为管理大师 ,目前领导着英国教育Bu的行为中心项目,该项目在著名行为管理专家的支持下,旨在改善学校纪律问题,增强教师的行为管理技能。
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重构学校教育模式:如何选择最优手段实现教育目标(日本公立名校教育改革可借鉴的成功模式!) 大到学校管理、考试制度与研学活动,小至作业布置、笔记模板与纪律教育,为教师提供高效解决方案
日本公立名校教育改革可借鉴的成功模式!大到学校管理、考试制度与研学活动,小至作业布置、笔记模板与纪律教育,为教师提供高效解决方案! 1.本书介绍了工藤勇一校长在日本麴町公立中学实施的一系列教育改革举措,该项改革突破了很多传统教学手段,改革成效逐年显现,在日本引发了高度关注,甚至文部省和日本各地的教育人士都前往视察。该书可以帮助教育工作者打开教育改革的新思路,学习、借鉴麴町公立中学改革的可取之处。 2.该书提出了一种高效的改革思考方式 用 手段 与 目的 的角度重新审视教育制度和教学体系,并对那些 手段 与 目的 错位或不符的现有制度、文化和教学方式进行调整和改变。掌握这种思考方式可以帮助教育工作者看清教育的本质,对低效的传统教学方式进行纠偏,找到手段解决教育课题,实现教育目标! 3.该书详细介绍
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创建思维课堂:引领当今教育变革 大夏书系 (创建思维课堂,培养创造性、批判性和协作性思维)
创建思维课堂,培养创造性、批判性和协作性思维 ☆本书有助于学校领导者、教师和专业开发人员理解创建思维课堂的重大意义和必要条件。此外,本书内容丰富、实用性强、理论和实践知识扎实,是一本不可多得的好书。 ☆本书为全体教师提供了实用有效的方法,并以这些方法在整个探究式学校教育中培养创造性、批判性和协作性思维。 ☆本书的作者罗兰 凯思于1994 年与他人共同创立了 批判性思维联盟 (TC2),而另一位作者加菲尔德 吉尼 纽曼是TC2的高级国家顾问。TC2 是一个由 70 多个学区、学校和教育机构组成的非营利性协会,该协会与 20 多万名教育工作者合作,致力于将思维融入到教学和专业实践中。 编辑推荐篇章: 机遇与挑战/003 思维是关键/031 营造思维课堂的框架/067 培养自我调节型学习者/192
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别和青春期的孩子较劲(增订版)(常销15年好书,李玫瑾教授推荐,入选“2009年影响教师的100本书”) 与孩子一起走过“关键期”,与学生一起实现教学相长
教育常销经典全新升级版,知名教育家李玫瑾教授推荐,入选 2009年影响教师的100本图书 。一本深得教师和家长喜爱的诚意之作,常销15年的好书。 名师关承华从教40多年的教育智慧,青春期科学、实用、有效的教育策略。教师与叛逆期学生过招,靠谱实用的教育攻略;家长与青春期孩子交手,细致有效的解决方案;与孩子一起走过 关键期 ,与学生一起实现教学相长。 丰富的案例,真切的经验分享,十五年来,作者不遗余力地线下线上作报告和演讲,接受家长咨询求教,深得家长和教师的信任和尊重,本书被评价为真实有效、措施得力的好书。 家长好好学习,孩子天天向上;家校形成合力,共同探索孩子们的内心世界。
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运用积极心理学提高学生成绩:品格教育校本计划(积极心理学应用于教学实践的开山之作,入选“影响教师的100本书”) 全面培养学生的幸福感、积极情绪、良好习惯、品格优势
《运用积极心理学提高学生成绩》入选 影响教师的100本书 。是将积极心理学应用于教学实践的开山之作。《运用积极心理学提高学生成绩》采用积极心理学的理论和方法,转化成体系完整、操作性、互动性与趣味性强的活动与资源,融入到教学实践中,构建学生品格优势,提升学生整体幸福感,从而促进学习成绩的提高。 书中20张即时演示的幻灯片,短时间快速了解掌握积极心理学;3大板块的教学资源,120多项活动,全部拿来即用;精心准备的10期课程,手把手教会如何使用本书的活动资源。 《运用积极心理学提高学生成绩》不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果,还把它们融入到实际的教学之中,提供了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性很强的活动与资源,可以在课堂上 拿来即用 ,甚至学生在课下仍能继续实践。书中先进的教育理念,全面
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美国中小学生社会技能课程与活动(7-12年级):情商、智商、逆商养成书(教育界公认的社会技能课程教材,学在现在,赢在未来 被千万教师、学生和家长推崇的社会技能训练全书
《美国中小学生社会技能课程与活动》是教育界公认的社会技能课程教材。学生赢在起跑线,受用一生的社会技能课。被千万教师、学生和家长推崇的社会技能训练全书。 本书为 社会技能课程与活动系列丛书 第四册,适用于初高中学生,从理论到实践循序渐进,帮助教师与家长培养初高中生的19种社会技能。 社会技能课程与活动系列丛书 适用于教室和家庭环境,涵盖学龄前儿童到12年级青少年(中小学)各阶段,聚焦儿童、青少年社会技能的学习与成长。 《美国中小学生社会技能课程与活动》让学生赢在起跑线,受用一生。具有以下特点: 1.体系完整,内容扎实。包含50节课程,聚焦19种必要的社会技能,聚焦学生生活、学习、社交等各方面的成长目标,培养学生自尊、自信、自治的好习惯。 2.科学合理,全面有效。8个教学步骤,保证有效均衡的教育目
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万千教育学前·STEAM教学指南:用现实世界的问题吸引学生 盛群力、张丰、管光海等专家联袂推荐,在K—8课堂开展STEAM教学的实用手册。
1、两位作者历时5年,结合150多位教师的STEAM教学经验撰写本书,从理论和实践出发,给予教师系统和全面的指导。 2、明晰STEAM的内涵、概念模型、教学过程、评价手段等核心问题,讨论如何创设问题情境、设置驱动性问题、提炼大概念等重要问题。 3、重视将人文和艺术融入STEM教学,强调不脱离课程标准,为K 8阶段的学生提供真实性任务,切实提高学生解决实际问题的能力。 4、介绍了不同类型的学校中如何开展STEAM教学,有助于传统教学的转型,能够手把手地帮助教师完成STEAM教学的规划、实施和评价的过程。
¥46.00定价:¥46.00
读懂每一个学生 课堂评估的目的设计分析和使用策略小学数学教师新经典上海教育出版社课堂教学教程设计评估
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大观念导向的单元教学设计:模式与技术 (解读课标、分析学情、分析教材,全面剖析单元教学设计!)
解读课标、分析学情、分析教材,全面剖析单元教学设计! 近年来,我国教育发展迅猛,素养、核心素养、学科核心素养等概念纷至沓来,让人目不暇接。《中国学生发展核心素养》《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》《普通高中各门学科课程标准(2017版)》的出台,更是昭示着我国正式步入素养教育年代。在这样的时代,各级各类学校势必要开展素养导向的课程教学,基础教育亦不例外。那么,在中小学课堂中,作为课程教学重中之重,教学设计自然需要发生重大的改变,其中单元教学设计/单元设计的普及已成为迫在眉睫。
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创造性课堂:为了21世纪学习者的创新教学 (在创造性课堂中,如何破解程序性教学与即兴教学之间的悖论?)
在创造性课堂中,如何破解程序性教学与即兴教学之间的悖论? 创造力可以教吗?如果可以教,那该怎么教呢?本书作者基思 索耶(他还是《剑桥学习科学手册(第2版)》的主编)在其大部分的职业生涯中都在思考这个问题。在本书中,他介绍了学科课堂教学中一系列操作性较强的即兴技巧和教学策略,提出教师要打破即兴规则,制定引导性的即兴教学计划,在课堂中平衡好固定程序与即兴发挥之间的关系等,以支持学生在开放式的即兴课堂教学中建构知识,培养其创造力。本书给那些想把创造力培养引入课堂教学的教师提供了实践引导。 我给教师们的建议是:勇敢地试一试!试一下索耶在这本清晰简练的书中所描述的方法。根据我的经验,教师和学生都会在创造性的课堂教学中更加投入,更有获得感。采用这种新方法所教的学生也会对他们的未来做更好的准
¥26.90定价:¥39.00 (6.9折)
魅力课堂:高效与有趣的教学(第2版) 大夏书系 (备课:高、思、实、正、通。上课:引、问、比、动、趣。把握好10个方面是实现高效、有趣教学的途径)
备课:高、思、实、正、通。 上课:引、问、比、动、趣。 把握好10个方面是实现高效、有趣教学的途径 适合各个年级、不同学科的教师,有助于教师理解教学,理解学生,进而提升教学质量,促进学生全面发展。 本书有理论深度,又生动有趣,案例丰富。 编辑推荐篇章: P29-34 强化应用 P141 提问误区
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生命中最好的语文课——干国祥课堂教学实录 一线名师的经验集萃,深度语文的实践。一本深受中小学教师喜爱的书!
干国祥老师从事一线教育工作和教学研究30多年,在课程研发和班级管理方面经验丰富。《生命中好的语文课》是干国祥老师语文教学经典案例的展示。本书分为经典小说篇、诗歌篇、散文篇、思维与说话篇、科普说明篇五个部分,将语文教学的语言美、生命之美、思辨之美,贯穿在整个语文教学中,是深度语文的实践。 名家评荐 干国祥,他凭借出色的思辨能力和领悟能力,凭借着他与生俱来的自由感,持一柄无形的长剑,在理论与实践之间游走,在不同领域内游走,打开了许多门扉,刺破了许多真实的谎言。从他的身上,我看到了无限的可能性。 著名教育专家 魏智渊 老干的课让人流泪,是感染,是共鸣,是激动。说得文艺点,就是 我认出风暴而激动如大海 。这种课,是可以让人记一辈子的。我们常说,要把语文美好的种子留在学生心里。这其
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如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具 全英教育技术创新奖获得者麦克·格尔森的作品;作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用;教师可以快速参考、实践的教学指南
★ 播放音乐、展示图片一角、准备神秘物品 多样的新课导入方式,快速调动学生的学习兴趣。 ★ 通过思维训练、参与小组活动、完成小组任务,学生可以逐步加深对知识点的理解,完善知识结构,提高解决问题的能力。 ★ 深度学习的能力需要在实践中锻炼而形成,教师不仅仅需要知道 深度学习 这一概念,更要在教学中将这一概念融入学生的学习过程中。 ★ 本书从切实可行的操作层面为教师提供了打造深度学习的课堂的着力点,致力于将 深度学习 这一概念落到实处。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。
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