为浙江省社会科学基金资助项目的研究成果。 本书稿以 特殊需要儿童 为研究对象,围绕 入学与质量 问题,对特殊需要儿童的学校教育追根溯源,展开全面调查;同时以 全纳教育 为研究视角,并基于理论与实践结合,对某些类别特殊需要儿童作了具体研究,在此基础上探索构建特殊需要儿童教育的基本路径;既为教育理论研究者开展特殊需要儿童及其全纳教育研究提供了大量的相关资料,也为基础教育的实践工作者从事特殊需要儿童教育提供有科学依据的教育方法。
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中学生地球科学奥赛培优教程七八九年级初中高中一二三通用学生教师用书拔尖人才培养系列地球物理学天文学大气学全3册YY 【收藏加购优先发货!】支持7天无理由退换货售后无忧!
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小学生的综合素质评价,根本目的应该指向学生的全面发展,指向立德树人的教育目标,以评价推动育人目标的有效实现;小学生的综合素质评价应当体现个体差异性,帮助实现因材施教、知行合一,本质上是一种形成性评价;小学生综合素质评价内容应当包括德、智、体、美、劳,通过评价推动五育并举、综合素质发展;小学生的综合素质评价应当指向理想信念、爱国情怀、品德修养和奋斗精神,这样的人格建树是综合素质的核心内容。
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回归童心的美术教育 王悦娟 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
儿童成长和发展过程中,美术是比语言文字更早被儿童用来表达思想、宣泄情绪,想象和创造自己世界的媒介,一些美术大师都情不自禁地赞叹,儿童是天生的艺术家……《回归童心的美术教育》是一本源自实践的书,其中的画面和言语是一位一线教师多年辛勤的积累。从这《回归童心的美术教育》中,我们可以看到在“美术教育要回归童心”的相素思想感召下作者是如何走进儿童的世界,用心地解读童心,感悟童心的魅力的 我们也可以看到作者在教育、教学过程中是如何与幼儿进行心与心的交流,引领儿童用自己的真情创造美好的世界的。
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我要长成自己 初中生自主教育实践探索 吴希红 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是浙江省义乌市宾王中学近十年来对自主教育探索的总结与提炼。作者基于对自主教育的本质特征的认识与理解,深信自主教育是学校教育的本质,能够真正促进学生健康成长与发展。全书从学校文化建设、学生社团活动、学校德育与班级管理、课堂教学、体育活动、综合实践活动、学校管理等方面介绍了自主教育开展的途径与方法,并且提供了大量的案例及相关内容。
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基于教师专业发展的教师教学效能研究/教师教育系列/当代儒师培养书系
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生命·生活·生态 写作教学模式研究 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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杨云生编著的《颠覆与重建(课堂文化建设的探索与实践)》首先对“课堂”进行界定和分析,再提出了“课堂新文化”概念,回答了我们做什么?怎样才能做到的问题。接下来集中对“课堂对话及教学”“课堂情景及教学”“课堂体验及教学”“高效课堂及教学”的问题从概念、特征、要求等方面进行了严密梳理及论证,体现了改革开放以来课堂教学的新成果、新进展,对这些问题的梳理、论证基本上展示了课堂改革的全景式风貌和特征,对于吸收、借鉴、创立新的教学模式提供了十分全面的参照。
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掌握教学技巧(第二版) [美]罗曼 洪明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书仍保留了先前提到的关于模范教学的观点和想法,但内容已得到了扩充,将后来的经验和研究成果纳入其中。本书提出了一个新的学习模式,它将传统的结构认知观点和当代认知观点结合起来说明教学对学习的影响,试图解释学生的学习如何因自身的素质、教师的教学情况和课程安排而产生差异。虽然有些研究者疑心病化了学生学习能力差异的影响,可能会反对这个观点,本书提出这个新的教学模式,不仅为了引民地老师努力促进学生的学习,也是为了鼓励大家开展实证研究。一章讨论教学效果评价和教师动机,反映版书讨论了如何帮助教师尤其是新教师提高教学技巧之后获得的新知识。与不同学校的教师交流极大地丰富了作者为北卡罗来纳州的研究生兼职教师提出的建议。作者根据自己的有效教学模式,在书中次列出了一份含有0个问题的老师评介表。针对老
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数学论文写作背后的教学故事 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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课堂教学改革典型案例集萃 周华松 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书涵盖了杭州市西湖区202年课改以来*典型的实践案例,从中可以窥见西湖区在课改方面的创新举措,乃至课程改革的主要历程和*进展。该书的编排方式也颇有新意,除了案例内容外,还有设计思路、案例点评与分析等,这有助于读者更加全面地了解西湖区乃至杭州市义务教育课程改革的背景、意义和实施路径。
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高校文化德育论 胡琦 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从高校文化先进性内涵着手,把握文脉传承,关注生命律动,分析文化人的工作思路。不仅对高校文化素质教育及课程建设加以深度透析,也对部分微观文化形态展开阐释及实证研究,并以开放德育理念审视社会文化,引导知性德育向社会生活拓展,分析其延伸性影响。
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教育高位均衡发展的路与径 钱志清 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书在吸纳和继承前人研究成果的基础上,进行深入调查研究和检视思考,透视和揭示义务教育高位均衡发展的本质内涵、外延及其价值取向,形新的科学的义务教育均衡发展观,完善和创新教育均衡发展理论。本书通过理性梳理、案例解剖和形象展示,对义务教育高位均衡发展的实践路径进行了有效的探寻。
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新时期中国民办高等教育理论研究 徐绪卿 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新时期中国民办高等教育理论研究》的出版不仅仅是对徐绪卿教授十几年来研究成果的一个展示,也必将有助于推进国内民办高等教育研究的深入开展。全书介绍了政策与管理、院校与发展、教学与评估、综合与其他这四部分内容。书后还附录有200—200年本人主持研究的主要课题、200—200年本人主持召开的主要会议、200—200年本人获得的主要科研奖项等。
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本书包括人才培养章、大学精神章、大学结构章、大学合并章、科学研究章、区域合作章、校园建设章等七章内容。
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转型与跨越 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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差异课堂 小学数学差异教学探索 吴恢銮 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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求是与创新 路甬祥教育文集 路甬祥 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《求是与创新——路甬祥教育文集》(作者路甬祥教育文集编辑组)内容涉及学校教育教学、体制机制改革、科学研究、学科和人才队伍建设、工程教育和继续教育等多个方面,记录了路校长在校工作期间的重要思想和论述,也展示了这一时期浙江大学的发展轨迹。以的眼光看来,路校长曾大力倡导的“大学教育必须牢固树立以德育为先、全面发展、教学相长的思想”、“科研工作要坚持面向国民经济主战场”、“建设一支政治坚定、业务精良的教师队伍”、“走出去礼贤下士,请进来唯才是用”、“求是系治学之本,创新乃科技之源”等理念仍然十分精辟,充满了对于社会主义大学的历史使命、政治责任、治校方略等重大问题的理性思考和真知灼见,是浙江大学乃至当代中国高等教育领域宝贵的精神财富,很值得我们在实践中深刻领会和学习借鉴。
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喜忧参半的未来 数字技术与儿童成长 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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有研究的思政课 浙江大学马克思主义学院教师优秀论文集 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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有风景的思政课 浙江大学马克思主义学院现场教学活动纪实 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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情商课堂--幼儿亲社会行为的研究及教养对策/幼儿情商课堂系列丛书
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走进孩子的心灵—教育案例集 黄黎明 主编 浙江大学出版社【正版保证】
本书通过一个个生动的教育案例,反映和展现了中小学班主任和老师们高度的职业道德,先进的教育理念和科学的教育方法。一,让每朵花苞都能开出美丽的花朵。在小学阶段,对于个性不同,爱好不同,家庭不同,行为习惯不同的少年儿童,班主任老师用爱心温暖每个孩子,用耐心教育每个孩子,用真诚打动每个孩子,用科学的方法来教育每个孩子.让每一个孩子在和谐的班集体里健康快乐地成长。二,让每一朵花都开得光彩夺目。在中学阶段,正是人生的青春发育期.孩子渴望着独立自主,也是孩子充满好奇期待尝试.更是孩子世界观,人生观,价值观形成的重要时期。班主任老师以高度的爱心和责任心,尊重孩子,理解孩子,宽容孩子,做孩子的良师益友。用科学的方法与孩子沟通,让孩子在青春期更朝气蓬勃,更加积极向上,顺利地渡过人生重要的转折期,推动班集体的建设。
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越南高等教育发展研究 陈立 浙江大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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什么才是真正有效的教学-前概念原理\方法\案例\行动 俞晓鸿,苏宁,沈云云 浙江大学出版社【无忧售后 正版书籍】
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教育大变局--浙江重大教育新闻的幕后解读 王慧华,张冬素 著 浙江大学出版社【正版保证】
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北仑经验:区域推进综合实践活动课程研究 肖龙海,宋华伟,乐素芬. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
本书立足区域层面的综合实践活动课程开发实践,总结、提升综合实践活动课程开发的一系列实践策略。主要有课程开发的主题建构策略、课程实施策略、课程评价策略、师资配置策略、课程管理策略等。本书对于广大中小学开发综合实践活动课程具有实践支撑意义与价值;对于教师课程开发能力提高以及区域课程管理具有借鉴意义与价值。
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