语文到底教什么(大教育书系) 小学语文名师的优质课优在哪里?如何细读名师课例,吴忠豪教授细致专业地赏析于永正、李吉林、薛法根等名师的经典课例,带领一线教师学会备课、上课、评课。
1.吴忠豪教授通过大量实例说明什么是教课文,什么是教语文。对如何运用课文来教学生学习语文提出一系列可操作的建议。 2.小学语文名师的优质课优在哪里?如何细读名师课例,吴忠豪教授细致专业地赏析于永正、李吉林、薛法根等名师的经典课例,带领一线教师学会备课、上课、评课。
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思辨性阅读与表达(小学语文学习任务群解读与课例设计丛书) 详实的学习任务群课例设计,上手即用,让教师轻松理解学习任务群、实施任务群教学。
较早的 学习任务群 课例设计丛书,详实、操作性强,让教师轻松理解学习任务群、实施任务群教学。
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文学阅读与创意表达(小学语文学习任务群课例设计丛书) 名师解读+一线课例,给任务群教学来支招
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整本书阅读(小学语文学习任务群课例设计丛书) 本书以素养导向为核心理念,旨在引导学生成为积极的阅读者和智慧的分享者
本书以素养导向为核心理念,旨在引导学生成为积极的阅读者和智慧的分享者。为了更好地贴近儿童,本书注重趣味性,通过丰富多彩的阅读活动,激发学生的阅读兴趣。本书基于精准的文本解读和主题定位,为学生设计适当的情境任务,展示文本独特的阅读价值。本书还注重教学便利性,力求协调学生自主阅读与教师指导之间的关系,整合情境、任务与评价,全面提升学生的阅读品质。
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实用性阅读与交流(小学语文学习任务群课例设计丛书) 名师解读+一线课例,给任务群教学来支招
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跨学科学习(小学语文学习任务群解读与课例设计丛书) 与教材匹配,内含大量跨学科学习任务群案例,帮一线教师设计、组织跨学科学习任务群。
本册由李竹平主编,与教材匹配,内含大量鲜活的跨学科任务群案例,帮一线教师设计、组织跨学科学习任务群。
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语言文字积累与梳理(小学语文学习任务群课例设计丛书) 与“新课标”配套使用
本书甄选出16个有典型意义的教学课例,为一线老师引导学生积累语言材料和语言经验发现语言规律、提升语言文字运用能力提供了鲜活的案例。老师们可借鉴这些案例开展 语言文字积累与梳理 学习任务群的教学实践,在实践中创造出更加优秀的课例
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统编小学语文优质课例与深度评析:王林波老师和吴忠豪教授这样研讨课例 聚焦统编教材 呈现优质课例 展开深度研讨 揭示教学原理
特级教师执教,权威专家评析,学段全面覆盖,课型丰富多样,示范研修方式,助力一线教学。
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本书紧扣课堂教学实际,结合丰富的案例或教学片段,从课程改革与教学理论方面阐释名师不同的教学策略以及背后的教学思想,使 评课 具有了一定的教学理论内涵,对提升一线教师的教研水平和学科思维很有帮助。
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适读人群 :教师、学生、家长 《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计》一书汇聚了一百多多位名师工作室主持人及学员的集体智慧,体现了 中国语文报刊协会名师专业发展研究会 zuixin重要研究成果。 本套教师教学用书有三大亮点: 一、 文本教学解读 指向语文教学内容的解读; 二、 板块式活动设计 指向语文实践活动的有效设计; 三、附赠名师制作的每课课件。 本书紧抓统编教材全国范围推行时机,联合 中国语文报刊协会名师专业发展研究会 ,由对小学语文教学有着深刻了解、能始终坚持将理论与实践进行深入的融合的特级教师编写队伍共同打造,保证对每一篇教材都有从文本解读到教学设计的优质内容,每册图书至少由8名特级教师组成,每人负责一个单元的编写工作,以保证该书的实际课堂运用效果,会是一线教师亟需的重要教学参考。与此
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适读人群 :小学语文教师及教学研究者 这套书的主要亮点有 亮点之一:文本教学解读 指向语文教学内容的解读; 亮点之二:板块式活动设计 指向语文实践活动的有效设计; 亮点之三:赠送名师工作室设计的配套精美课件。
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适读人群 :广大读者 本书紧抓统编教材全国范围推行时机,联合全国名师工作室联盟,由对小学语文教学有着深刻了解、能始终坚持将理论与实践进行深入的融合的特级教师编写队伍共同打造,保证对每一篇教材都有从文本解读到教学设计的优质内容,每册图书至少由8名特级教师组成,每人负责一个单元的编写工作,以保证该书的实际课堂运用效果,会是一线教师亟需的重要教学参考。与此同时,全国各省份各层级的新教材教学培训活动也在如火如荼地进行中,本书会是教师、教研员以及教育培训机构等理想的参考和活动配套读本。
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适读人群 :广大读者 本书紧抓统编教材全国范围推行时机,联合全国名师工作室联盟,由对小学语文教学有着深刻了解、能始终坚持将理论与实践进行深入的融合的特级教师编写队伍共同打造,保证对每一篇教材都有从文本解读到教学设计的优质内容,每册图书至少由8名特级教师组成,每人负责一个单元的编写工作,以保证该书的实际课堂运用效果,会是一线教师亟需的重要教学参考。与此同时,全国各省份各层级的新教材教学培训活动也在如火如荼地进行中,本书会是教师、教研员以及教育培训机构等理想的参考和活动配套读本。
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计 4年级 下册 吴忠豪 薛法根 编 教学方 吴忠豪 薛法根 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计四年级下册 四下/4年级下册第二学期人教版课本同步教案上海教育出版社
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小学语文课程与教学(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计3年级上册编者 李斩棘总主编 吴忠豪 薛法 吴忠豪、薛法根、张祖 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计》(三年级上册)是统编语文教材的配套教师用书。这是一套既能反映语文教学改革全新理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师备课时答疑解惑的实用的教学用书。该书的编写指导思想为 一,强调语文核心素养的培养。二,强调学生的实践活动。三,采用板块式教学设计模式。
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计 吴忠豪 薛法根 主编 著 教学方法及理论 吴忠豪 者 程晓陶 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
与以往同类的教师用书相比,这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化,具体表现在 ,是强调语文核心素养的培养 第二,强调学生的实践活动 第三,采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动,是语文改革的正确方向,无论是在文本教学解读准确性、合理性方面,还是在教学活动设计的适切性、有效性方面,都有较高的学术含量和教学参考价值。
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(4上) 小学语文教师书林 吴忠豪 著 教 吴忠豪 薛法根 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计》(四年级上册)是统编语文教材的配套教师用书。这是一套既能反映语文教学改革*理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师备课时答疑解惑的实用的教学用书。该书的编写指导思想为 一,强调语文核心素养的培养。二,强调学生的实践活动。三,采用板块式教学设计模式。
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袁瑢语文教学艺术研究/中国小学语文名师教学艺术研究/梦山书系
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语言文字积累与梳理(小学语文学习任务群课例设计丛书)教学课例 语文教学 学习任务群
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