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中国特级教师文库 我和语文导读法 钱梦龙 著 人民教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书是一部关于语文导读法的教学理论专著,它以通俗易懂的语言阐发了深奥的道理,结合大量教学实录,对语文导读法在当代教育教学过程中的应用进行了论述,提出了语文教学是一门艺术、语文教学要以人为本等观念,对推进我国新一轮课程改革、改进语文教育教学具有重要的理论指导意义和实践操作价值。本书适合语文教师参考学习。
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中国特级教师文库·小学语文情境教学:李吉林与青年教师的谈话,李吉林 著,人民教育出版社 李吉林 人民教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《中国特级教师文库·小学语文情境教学 李吉林与青年教师的谈话》以作者亲身主持的小学语文教学改革和研究成果为基础,创造并构建了情境教育理论体系和情境教育基本模式,提出了小学低年级采取“识字—阅读—作文”三线同时起步,中高年级强化“四结合大单元教学”,以优化小学语文教学结构的思想。作者用通俗易懂的谈话形式,深入浅出地论述了小学语文情境教学的理论及其在小学识字、阅读、散文、诗歌、童话和寓言教学中的应用,并对依据情境教育理论指导小学生作文进行了全面阐发。《中国特级教师文库·小学语文情境教学 李吉林与青年教师的谈话》对广大小学教师,特别是小学语文教师学习和研究情境教育理论,进行新课程教学改革有重要的参考价值。
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儿童数学认知结构的发展与教育 孙昌识,姚平子 著 人民教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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皮影戏的秘密 本书结合作者多年来在青少年儿童中推广皮影艺术的实践经验,以图文并茂的方式,深入浅出地讲解了皮影制作、表演、欣赏的基本知识,介绍了皮影艺术的起源、传承和发展创新情况
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本书是部简明版中国书法教育通史著作,全面而扼要地阐述了中国书法教育发展的历史进程,内容涉及源远流长的书法教育制度、丰富多彩的书法教育活动和博大精深的书法教育思想,并对历史上诸多著名书法家的书艺习得过程及其作品进行了系统的介绍和评析。 本书主编胡抗美先生系当代著名书法家,长期从事书法的创作、教学和研究,并在中华书法艺术文化的传承和教育普及领域贡献卓著。 本书是胡抗美先生及其团队近年来书法教学和研究成果的结晶,体系完整,重点突出,深入浅出,高屋建瓴,呈现了中国书法教育的基本理论、优良传统和伟大成就。 本书认为,我国历代书法教育所强调的推陈出新的观念及持续的创造精神是书法艺术生命力的源泉;书法教育家成就的取得,一方面取决于他们的广阔视野,另一方面取决于他们对书法教育传统与创新精神
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