•  班主任的人格·情感·魅力

    班主任的人格·情感·魅力

    德育教育是智充教育的起点和归宿。 做人是做事的基础,学生只有知道如何做人,才能更好地去学习做事的本领。对学生进行言教,必须注重: 言之有理——有理才能报人; 言之有情——有情才能动人; 言之有方——有方才能有效; 言之有趣——有趣才能吸引学生, 使学生听后难以忘怀,从而丽固深化教育的效果。

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    生世俊 /2003-01-01 /中国科学技术出版社

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