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公文写作教材虽然不少,但是理论、案例与案例评析相结合的教材还极其缺乏,我们以《党政机关公文处理工作条例》为依据,结合党政机关公文写作与处理的实际编写了本教材。本教材并没有重点介绍公文的各种基础知识和各类公文的具体写作方法,而是重点在对党政机关公文标准和格式要素进行全面解读的基础上,结合范例具体阐释各类公文的写作特点和写作要求,为提高读者常用公文写作的实操能力打下坚实的基础。 公文写作 一直是南京师范大学公共管理学院行政管理专业的本科生和MPA研究生的必修课。在平时教学讲义的基础上,按照新的公文写作标准形式和规范格式,广泛搜集材料,以2012年版《党政机关公文格式》国家标准和《党政机关公文处理工作条例》为依据,全面系统地展示当前公文写作研究的新成果,重点突出公文写作的实用性和可
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本书的编写在遵循钢琴教学体系“科学性”、“规范性”的基础上努力呈现“应用性”、 “趣味性”与“综合性”、“系统性”。教程共分三册,各册安排八个单元,从启蒙开始,由浅人深、循序渐进。根据教学 进程和需要**地安排各种教学内容和素材。
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《钢琴教程4》不仅适用于全日制高等师范院校、综合性大学音乐学专业本专科教学,亦可用于成人函授教育和中等师范学校音乐专业、老年大学教学,以及广大的钢琴音乐爱好者、音乐高考生、考级者自学。
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div id="bjtj"> 这本《非线性编辑与应用》由王建军主编,全书分为三篇九章,具体内容包括:数字视频处理基础、非线性编辑概述、电视画面编辑、Premiere基础入门、采集与输入、视频编辑与特技、字幕制作与节目输出、AVID非线性编辑系统简介、实验。
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南京市妇女儿童活动中心等多家校外艺术教育示范单位联合南京师范大学出版社共同策划编写了《少儿钢琴表演曲集》。作为校外艺术普及素质与审美教育的钢琴教学,除了需要注重给学生打下良好的技法基础外,准确规范、风格多元的演奏曲目的学习与表演亦不可或缺。这对于学生保持持久的学习兴趣、培养优雅的舞台表演气质、铸造强大的心理素质、提升钢琴演奏的成就感等尤为重要。 唐冠祥老师长期从事少儿钢琴教学工作,精心钻研教育教学,取得了一定的成绩。 所选作品具有非常强的 可听性 ,旋律感强、音乐形象鲜明生动;版本准确规范,每首作品均经过笔者多次版本甄别和校勘;作品风格多元,除了选编中外各个时期的经典曲目外,还选编了现代爵士钢琴作品。书中精心选编了初、中级程度的二十首钢琴独奏曲和十首四手联弹作品,并根据青
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中国画的历史渊源,掌握中国画的表现形式、技法;并能融知识、技能、创造、艺术为一体,以提高教学对象的审美能力、艺术表现力和艺术创造力,以求在将来的工作中能适应并胜任中小学美术教育。 本版《中国画》的作者队伍由多位在各自领域中有较高专业成就和影响力的作者组成。而相关章节的编写,均是作者在吸收前人成果的基础上,结合多年的专业实践和教学经验,在把握全面的前提下融入了新的理念和方法,因而有了一定的创新。具体而言,如工笔人物画部分之 淡彩类型 的技法介绍和审美传导;如写意人物画部分之现代造型观念的引入;如山水画部分之现代景物之写生方法和类型;如写意花鸟画部分之当代花鸟画的图式构成和写意精神等。因此,本教材在全面系统的同时也具有了较强的创新。 另外,全书在编排方面突出了作品图片的地位
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为隆重纪念陈洪先生诞辰100周年,南京师范大学发起了对陈洪先生生前所作文论、音乐作品及著作进行整理和汇编的工作。这项工作的意义是极其深远的,因为它不仅对陈洪先生本人一生所从事的音乐事业是一个极好的总结,对于中国近现代音乐史料的积累与研究也是一个极有价值的补充。 在开拓中国现代音乐教育的伟大事业中,陈洪先生无疑是一位产生了重大影响的人物。从广州,到上海,再到南京,可以说,他的一生都站在了中国高等音乐教育的**线,可谓成果累累,桃李满天下。此次南京师范大学准备较全面地收集整理陈洪先生存世的文论、音乐作品及著作,我们大家从中能更加感受到他对中国音乐教育事业所倾注的心血和取得的巨大成绩。
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《师范院校音乐舞蹈系列教材:钢琴实用教程1(第3版)》是一套较为全面的综合性教材,主要服务于各学历层次的学前教育专业钢琴教学和其他各类师范院校的钢琴教学,还适用于儿童钢琴教学和幼儿音乐教育活动。
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本教材兼容综合性大学音乐学专业教育教学的需要,根据学科课程群知识能力结构和专业方向课程体系的构成需要以及高等音乐教育文化本质属性和发展规律,确定教材编写的总体思路。 教材编写体现了在继承传统中的与时俱进,既大胆积淀数十年来高师音乐教育的可贵经验和思想精华;又勇于突破不适应当前形势需求的学科体系、课程内容、教学模式。教材汲取课程改革的**成果,关注世界音乐教育前沿新的理念,强化”母语”音乐的文化自觉。在呈现方式上,教材突出知识与技能的基础性、新旧教学内容的经典性、学科之间的渗透性、文化与技术的综合性、实用而灵活的操作性,以及对中小学音乐教育改革的引导性。
¥32.40定价:¥54.00 (6折)
《生物心理学》是南京师范大学心理学院蔡厚德教授在其多年国内教学、德国访学的理论和实践知识积累的基础上,为生物心理学教育理论课程编写的专著型教材。生物心理学是心理学与生物学相交叉形成的一门重要的心理学基础理论学科,旨在阐述人与动物心理及行为发生的神经生物学机制,主要探究和解释行为与各种心理现象产生的生物学基础,试图揭开人类心理与行为产生和变化之谜,涉及了神经系统和脑结构与功能、病理与治疗等许多学科。 本书系统介绍了《生物心理学》的基础知识和前沿进展,特别是认知神经科学的相关研究成果。本书共分十一章:*章绪论、第二章视觉、第三章听觉、化学感觉和痛觉、第四章注意的神经生物学基础、第五章学习与记忆的神经生物学、第六章语言与音乐认知的脑机制、第七章情绪的生物心理学、第八章饮水、
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中国艺术设计史(第2版) “十二五”普通高等教育本科国家规划教材
本版教材为修订版,在保持原教材通史编写原则的基础上,突出了史学的贯穿意识,不仅告诉学生中国艺术设计史曾经发生过什么,还要阐明学习借鉴的意义,将历史转化为创造力的源泉。另外,增补了建筑设计、园林设计以及桥梁、车船制造的设计,对原有器物、衣饰等内容做了修改,对图片进行了大幅度的调整,以突出图文互证的作用。基本上在保证本教材能够满足本科阶段设计学科各专业学生使用,并有课件及彩图供教师采用。 本书史料翔实,对设计方法和设计思维的分析精练、简要,条理清晰。
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