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iv id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 厉曙光主编的《营养与食品卫生学》是复旦大学公共卫生学院为适应预防医学专业大学生的专业基础教育和创新能力培养,适应现代医学教学,以本院教师为主邀请部分国内知名专家共同撰写的教材,供预防医学专业五年制的学生教学使用。本教材的主要特点为:①注重科学性、先进性和实用性相结合;②内容比较系统全面、减少篇幅、简练文字,以减轻学生的学*担;③增加各章中的复习思考题,有利于培养学生的自主学习和思考能力;④结合当前社会的热点需求和学科的发展趋势,强化了食品安全方面的教学内容;⑤增加了食品安全的概念和食品风险评估等方面的相关内容。
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卫生经济学专题研究(汇集了《卫生经济手册》中10篇经典文章)
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俗话说“民以食为天,食以安为本”。食物不仅提供了人体生长发育和维持健康的营养,而且健康美味的食物也给人以味觉、视觉上美的享受。《食品营养安全与生活》(作者陈沁、张文举、张娟)将食品的营养学和安全性**地结合起来,运用通俗易懂的语言探讨了基本的营养学和食品安全知识,并强调了如何运用科学的观点观察认识这些问题。
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2019冠状病毒病:从基础到临床 复旦大学附属华山医院感染科张文宏主编新发传染病临床诊断治疗疫情分析 正版图书 品质保障 优质服务 发货及时 售后无忧
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风险感知、社会学习与范式转移:突发性公共卫生事件引发的政策变迁
张毅强编著的《风险感知社会学习与范式转移--突发性公共卫生事件引发的政策变迁》是公共管理与公共政策丛书之一,本书运用比较案例研究法对2003年以来我国公共卫生领域的政策调整与制度变迁过程进行深入分析。本书适合公共管理、公共政策与政治学等相关专业的学习者、研究者与实务人士参考,也可以作为本科生、研究生学习的教学参考用书。
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本书参考了欧美出版的项目评价教科书、专著和杂志文章,结合编者近10多年卫生项目评价的教学和项目评价实践体会编写而成。 本书共分14章,内容包括:项目评价概论,项目评价目的,项目理论,项目评价设计,卫生项目评价标准与评价指标体系,资料收集的方法,项目评价资料的管理与分析,项目监测,项目需要评估,项目过程评价,项目结果评价等等。 本书可作为公共管理、公共卫生与预防医学、社会工作、教育学、人口与计划生育等专业的学生(研究生和本科生)教材和教师参考用书,也可作为从事社会卫生项目策划、管理与监督人员、项目评价者、有关政府官员的参考书。
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本书重点叙述目前临床应用的抗感染药物的特点及其在治疗中的应用。在本书前一版的基础上,新版书在实验室研究方面补充了细菌耐药性机制、细菌耐药性变迁、药物敏感试验和耐药菌检测等的研究进展,对近年国内外开发并应用于临床的抗感染药物的新品种加以介绍,并参考近年出版的书籍中有关对抗感染药的临床应用并加以补充和更新,使本书内容精炼、新颖、实用性强,适合医药学院本科生、研究生、各科临床医师,以及医院微生物检验和药学工作人员阅读参考。
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国际上美国肠外和肠内营养学会、欧洲肠外和肠内营养学会在临床营养支持的教育普及和规范临床应用等方面为全球作出了很大贡献,并出版了相关科学杂志和书籍。作者有幸得到ESPEN主席SimonP.Allison教授建议和允许将ESPEN继续教育指定教材Basics in ClinicalNutrition的第3版翻译成中文版,目的是将国际上**的临床营养知识介绍给中国临床医师,使他们掌握如何开展合理的临床营养支持知识。
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本书实为临床科研设计和评价的方法学。全书共分十六章,分别介绍了临床流行病学的性质和任务、临床科研设计的思路和方法、普查和抽样调查的方法、诊断试验的评价、临床疗效和预后的评定、病因和危险因素的调查方法、临床科研中的偏倚识别和控制方法、统计方法的选择和解释、临床经济学、生命质量评估及临床决策分析等。书后附有实例讨论,供初学者理论联系实际用。 本书内容丰富,资料新颖,科学性及实用性较强,有大量的实际例子,便于理解和应用。可供长年制本科生、研究生作为教材,亦可供临床医师、进修医师、医学杂志编审人员作为继续教育的参考书。
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这本教材,正是分析和针对了这些问题,组织和编写了各章节,其主要特点是加强了现场调查设计的基本知识,突出了定性调查方法和资料利用,编写了卫生服务和卫生措施评价、课题调查表设计、申请书撰写、敏感问题调查等有特色的章节。本教材的主要阅读对象是与现场调查有关学科的研究生,青年科技工作者,从事科学研究的卫生、医疗及卫生管理工作者。
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