本书对92种中医病证,从源到流,探其由来,审其变迁,明其证治,是一部系统探析中医证治源流的专书。对中医临床具有重大意义,是学习中医的***之书。
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突发公共卫生事件快速风险评估(翻译版) 《全国卫生应急技能竞赛》指定用书
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WHODAS 2.0是从全套ICF类目中筛选出来,能有效、敏感地评估同一患者治疗前后差别的量表,适用于各类疾病,对个人经历的活动受限和参与限制进行评估。其初始版为内容全面的36项访谈式评估,针对受访者近30天生活中的六个方面存在的问题进行提问。六个方面都有不同的内容和总分,分别是:理解与交流(认知)、四处移动(走动)、自理(照料个人卫生、穿衣、进食和独处)、与人相处(人际交往)、生活活动(家庭责任、娱乐和工作)、社会参与(参与社区活动)。
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以“数据库-变量类型-变量与变量关系”模式编写的本书较好地解决了这一难题,其基本思路是以解决实际问题为目的,以建立统计数据库、分清变量类型为基础,以分析变量与变量之间关系为核心内容阐述统计分析,即根据不同的分析目的和数据库中不同的变量类型,选择统计方法,实施变量与变量(组)之间关系的统计分析,在多级的研究生教学中已经得到证实。本教材遵循简单、实用的原则,力避复杂的数学原理和公式推导,以解决实际问题为导向,以建立统计数据库、分清变量类型为基础,以分析变量与变量之间关系为主线阐述统计学的分析方法,其思维简单清晰,其内容实用明确,操作便捷、技术可行。主要内容包括:1)变量、数据、数据库;2)单变量分析(即统计描述,有:数值变量的统计描述、分类变量的统计描述);3)两变量关系分析(含二项
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中国居民营养与健康状况监测报告之八:2010—2013年行为和生活方式
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中国居民营养与健康状况监测报告之一:2010—2013年膳食与营养素摄入状况
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疾病预防控制人员培训指南/全国在职卫生人员艾滋病等重点传染病防治知识培训
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中国居民营养与健康状况监测报告之十二:2010—2013年 中国老年人营养与健康状况
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临床实际工作中,无论是医院感染专兼职人员,还是临床医护人员,在面对一个个医院感染病例时均无一例外的会遇到诊治和防控的问题。本书从临床医院感染典型病例入手,以每一个真实的典型病例为例,对医院感染病例相关诊治及预防控制加以分析、讨论和总结,是成功案例的总结,是临床医务人员和医院感染控制专业人员经验的总结。在每一类疾病后加以文献综述和新进展,它将理论知识与临床所遇实际问题**结合起来,是医院感染专兼职人员和临床医护人员非常有实用价值的一本参考书。
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本书为第二版,距**版出版已有15年。本书介绍了许多国内外消毒学研究的新进展。本书的主要特点是实用性强,让读者在需要查阅有关知识和技术时,随手翻来就能找到答案。可以作为一本很好的工具书。本书共分三篇十一章,**篇为现代消毒学的理论基础和研究方法;第二篇为灭菌和消毒,包括消毒剂、灭菌剂和各种场所的消毒措施;第三篇为防腐和保藏,介绍了防腐剂、保存剂和不同对象的防腐和保存技术。本书适用于预防医学本科学生、本专业研究生及指导教师的参考书及作为医疗、卫生检验、卫生监督人员和其他相关专业人员的参考教材。
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医学统计学教学要通过教师课堂讲授和学生课后实践两个重要环节完成,而学生解答习题是实现课后实践的重要手段之一,这有利于理论联系实际,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。《医学统计学》(第4版)教材中所有练习题,以及附录六中的模拟试题,在本配套教材中都作了解答。
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流行病学(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)/普通高等教育十五国家级规划教材
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