《森林培育学实践教程》由梅莉和张卓文主编，该教材的主要特点有：①设计的每一个实验都具有针对性，结合教学内容；②各内容按照“目的意义”“材料和用具”“内容和方法”以及“作业”或”思考题”编写。非常适于学生实验操作和实习；③附有很多与实验相关的各种图表，这使得每个实验内容与我国林业目前执行的各种标准和规程相一致，做到理论与实际相结合；④尤其是第四部分(课程设计)，针对森林培育专业设计编写的“苗圃”“造林”“抚育间伐”“主伐”等方面的作业设计，对林业专业的大学生毕业后从事专业设计工作具有重要实际意义，在以往的教学中，这是一个薄弱环节。
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