王习胜人教版《思想政治选择性必修3逻辑与思维》配套教辅教师用书
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精准快巧全 ,一书用三年!典例手中握,高考一定过!666 高中数学题型方法的蓝图 基于教学理论与实践的深层次研究成果 题型方法系统化设计的匠心之作 思维模式直观化的典范 知识与问题间的桥梁
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可用于中学地理课师资培训
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本书系统地阐述了积极心理学、生命教育以及积极心理学视角下的生命教育体系建设与应用。作者致力于形成体系化、指导意义强的生命教育理论与实践方案,引导青少年激活精神生命,助力生命成长;同时,为家长转变教育观念,更新教育方法,开展家庭教育、亲子教育提供参考,使我们的孩子幸福生活,健康成长。
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物理教学论的研究对象是中学物理教学的理论和实践问题,是高等师范院校中直接面向基础教育的重要课程之一。新一轮基础教育课程改革正在全面推进,其目的是提高整个中华民族的科学文化素质,在我国实现中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史转变,这为物理教学论课程建设提出了一系列亟待解决的新问题。因此,主编郭怀中遵照《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,根据*颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》和《普通高中物理课程标准(实验)》的要求,在“新课程学科教学论系列教材”编委会的领导下,着手编写《物理教学论》,力求构建适应基础教育课程改革需要的物理教学论课程内容体系,以满足高等师范院校物理教学论课程与教学改革的需要,全面推进素质教育。
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全书内容清晰,主题明确。实用性指导性强。
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教师的主要功能在于 引 建构数学情境,引导学生进入数学活动 中,这是深度教学的条件;学生的主要活动在于 思 在教师建构的数学情境指引下主动进入数学活动中,提升思维品质,这是深度学习的表现。
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此书系作者多年研究课程论的学术成果的结晶,既具有学术理论性又具有实践指导性,可供教育研究者、管理者以及中小学学科教师阅读使用。
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这是一本长期扎根于语文课堂教学实践的教学理论与实践相结合的精华,文章记录了许老师在百年名校芜湖一中从教20多年来的所爱、所思、所行的教学科研踪迹
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小学语文项目化学习探究与实践 基于智慧课堂的小学语文项目化学习的实践探究 项目化学习的研究概况 评价方式和教学策略 一线
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基础教育改革研究 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下,有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革,以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。《基础教育改革研究》(作者周兴国、朱家存、李宜江)可分为两个部分 部分是基础教育改革理论问题的探讨,着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题 第二部分阐述基础教育改革的内容,重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革,对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。《基础教育改革研究》适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材,也可供基础教育工作者阅读。
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优秀教师的语言艺术-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
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张晋老师《语文课堂:遇见更美的自己》一书,着眼语文,立足课堂,关注热点,聚焦难点,对一线教师的课堂教学助益匪浅。此书基于学理,注重操作,阅读与写作比翼,教学共教研齐飞,必将有助于语文教师的专业发展。 上海市黄浦区教育学院语文教研员,特级教师,正高级教师 邓彤 本书从 整本书阅读 文本细读 过程写作 等方面探索语文教学规律,内容扎实,文思飞动,既有理论深度又有情感温度,是一位有思想的语文教师多年教学经验与智慧的结晶。 安徽师范大学文学院教授,博士生导师,《学语文》主编 张勇
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基于核心素养的中学历史教学探索 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教师专业发展:路径与策略 查晓虎 安徽师范大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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懂得孩子,理解孩子;认同孩子,接纳孩子;允许孩子,包容孩子;支持孩子,帮助孩子;信任孩子,成就孩子
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本书旨在为广大中小学教师更好地规划自身职业生涯、加快专业发展步伐,提供有针对性的理论借鉴和有效的策略、建议。
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主编教你怎么教 《逻辑与思维》 教师用书 安徽师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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大中小学思政课一体化建设概论 安徽师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中学生物教学技能实训与教育实习 涂传林 主编 著作 教学方法及理论【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中学生物教学技能实训与实习》从介绍微格教学的基本原理入手,联系中学生物教学实际,阐明如何运用微格教学手段进行中学生物教学技能实训 如何组织和开展中学生物教育实习,提高教育实习质量 并精选了部分教案、说课稿和课件,供学生学习参考。
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中学语文感悟式教学研究 朱正茂 主编 教学方法及理论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中学语文感悟式教学研究》是一部有关中学语文“感悟式教学”行动研究报告集,分为“理论篇”“实践篇”“感悟随笔”“附录”四个篇章,对感悟式教学模式在语文课堂教学中的组织实施进行了深刻阐述,使得语文“教”“学”变成了快乐的过程、发现的过程、创造的过程,对教师开展课堂教学具有重要的指导意义。同时,《中学语文感悟式教学研究》较为全面系统地呈现了安徽省级立项课题“中学语文感悟式教学研究”从申报课题到课题结题的过程,对教师开展语文教学课题研究具有借鉴价值。
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行思录 吴岱峰 著 著作 教学方法及理论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是作者近30年来地理教学实践的经验总结和研究成果的结晶。全书共分为四篇 “地理教育观念”篇,主要论述地理学科能力、地理学科核心素养、地理有效教学、地理创新教育及地理课程实施等内容 “地理教学研究”篇,主要阐发作者对地理教材编写、地理教材分析、地理教学策略、地理教学评价、地理教学课例、地理科技教育的认识 “地理高考研究”篇,是作者对近年高考试卷(全国卷、安徽卷)的研究成果,包括试题研究与教学启示、基于标准的教育考试命题、高中地理教学建议和实施方略等内容 “地理教师素质与专业发展”篇,主要阐述作者对课堂与生活的关系、教师专业发展的看法和建议。本书将地理教学的理论与实践相结合,展示了一位地理教师的成长历程和教育之道,对推进地理教学和教师的专业发展具有启发和借鉴意义,适合中学地理教师和
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校长眼中的教育【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是一位从教三十多年的老校长写成的,是一本理论和实践紧密结合的作品,本书语言干练、活泼,内涵丰富,反映出作者的教育思想和办学理念,具有鲜明个性和原创性的特征。
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且行且思 中学数学教学体验与探究 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《且行且思 中学数学教学体验与探究》秉承“为了学生发展”的基本理念,尽量从学生的角度出发,深入浅出,引领学生兴趣盎然地走进数学的广阔天地。本书分为“教育对话”“教育反思”“智慧课堂”“数学学习力”“另类视角解题”五个篇章,汇集了大量来自教学活动的案例,侧重“怎样学解题”“怎样教解题”,并以学生的视角“看”数学,降低思维的“高度”,力求展示解题的心路历程,揭示数学问题的本质,渗透数学思想和方法。本书注重数学体验和专业反思,体现批判精神,努力改进数学的“教”和“学”,有利于培养学生的数学素养,提高分析问题、解决问题的能力。
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本书是小学德育实践工作案例集。书稿从“爱的教育”“德育课堂”等方面说明小学德育教学工作中所遇到的问题,以培养学生的道德素养,注重理论与实践的结合。“生命课堂,德行成长”“创造性开发利用资源,提升课堂实效”“自我体验教育,胜过权威说教”“巧设计活动,培养儿童道德情怀”“自主管理,增强学生的责任意识”等具体教学案例的设计,贴近学生实际,对于学生的德育发展有很好的针对性,课后的学生活动实践作业更能调动学生的学习主动性、积极性。
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基础教育改革与教师专业发展丛书班主任工作系列 班主任班级管理实务【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
班级管理是班主任的中心工作,也是班级所有其他工作的基础。只有通过有效的班级管理,把一个几十名学生组成的裙体,打造成一个具有高度凝聚力和战斗力的裙体,才能为教育教学质量的提高提供良好的条件。为帮助中小学班主任迎接时代的挑战,更好地履行班主任的职责、完成班级管理的任务,我们编写了《基础教育改革与教师专业发展丛书·班主任工作系列 班主任班级管理实务》。《基础教育改革与教师专业发展丛书·班主任工作系列 班主任班级管理实务》主要作为在职班主任进修、提升管理水平的参考书,也可以作为新任班主任的职前培训用书。
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物理前概念与解题心智 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是关于前概念、前概念形成的原因和特点、前概念如何影响学生解题心智等方面的专业研究。全书共分二十二章,前三章主要介绍了前概念和心智模式的研究成果 第四、五章介绍了对初、高中学生如何进行测试、调查,并分析得出了一些结论 第六至九章介绍了对学生解题心智的影响研究,以及如何在教学中改变学生的解题心智 第十至十一章介绍了对学困生的研究,以及转变学困生的策略 第十二至十八章介绍了研究过程中的一些做法,以及研究给我们带来的启示 第十九至二十二章着重介绍了我们在研究过程中的感悟和对教育改革中一些深层次的思考。总体上看,该书可读性较强,具有较丰富的理论价值和一定的实践应用价值
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