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班主任,可以做得这么有滋味 郑英 中国人民大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书曾入选“2012年度影响教师的100本书”“2012年度教师喜爱的100本书” “2012年全国教师暑期阅读”,本次修订对原有内容进行了更新,旨在给读者带来更多启迪。 收录大量教育技巧和策略,帮助班主任在面对真实而具体的教育问题时,找到应对之策,创生出自己的灵感。 用生动可感的故事再现教育的真实过程,用诗意的心灵润泽教育的田地,做班主任也可以这么有滋有味。
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有时孩子的世界也不简单——小学班主任日记(陪孩子走过小学六年,班主任告诉你孩子的另一面)
◆想要陪伴孩子顺利走过小学,了解家里的情况就足够了吗? 对孩子在班级里的真实的学习生活好奇? 孩子学习不努力怎么办? 孩子不合群怎么办? 孩子打架怎么办? 孩子早恋怎么办? ◆你跟班主任沟通了吗? 有时孩子的世界也不简单!已有20年经验的班主任如是说。 ◆打开这本书吧!一大波孩子和问题正在向你逼近。 这是***朴实、*接地气的班主任日记! ◆无论是你,还是孩子,都有可能因此而获得改变! 不要错过这本书,错过了解你和孩子的另一面!
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让班主任直接面对整个班级开展班级教育活动、敞现学生生命活力,而不再过度勤奋地忙碌于各种琐碎事务,也不再自我陶醉于缺乏专业智慧的爱心和奉献。
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一位精灵般的老师,一群阳光般的孩子,一段如诗如歌的风貌,一些教育与成长的启示。 本书从学生开学到毕业分手,采撷了学习生活中闪亮的点滴,展示了充满爱心、童心,并在教学中有创新的米兰老师,和一群天真活泼、聪颖可爱的孩子们的故事。他们既是师生,又是知心朋友,演绎了一个又一个平凡生活中的精彩故事。书中的故事,篇篇精彩,细节动人。
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《主题班会活动设计:道德教育卷》编辑推荐:班级管理是一个相互协作、彼此互动的过程,也是一个动态发展、不断创新的过程。 汇聚教师专长视野领域丰富的研究成果,展现教师专业发展导向精彩的实践案例!
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班主任的教育细节 教师的专业发展,不在于理论是否高深与新颖,重要的是理论与实践的联系,让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
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班主任心理辅导常识 教师的专业发展,不在于理论是否高深与新颖,重要的是理论与实践的联系,让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
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班级活动游戏宝典 教师的专业发展,不在于理论是否高深与新颖,重要的是理论与实践的联系,让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
《班级活动游戏宝典》内容简介:英国教育学家斯宾塞认为: 高等动物在谋生之余尚有剩余精力;因而,在不需要从事谋生活动的休闲时间里,它们的闲置不用的器官就会自发地倾向于运动;这种剩余精力推动下的看起来无用的活动就是游戏。 这就是经典的 游戏说 。游戏与人的生活息息相关,同样,它与教师的日常教学也是密切相关的。 如今,单调的教学方式已经无法满足当前教育的需求,教师需要具备多方面视角,才能在教学工作中做到游刃有余,收放自如;学生也需要多方面发展,这就对教师提出了更高的要求:单纯教授知识已经不够,还要培养学生的生活技能、提高学生的智商情商、完善学生的品质人格,只有这样,才能培养出一个优秀的学生。而要解决这些难题,单靠枯燥的说教显然达不到目的。游戏无疑是被普通人,尤其是学生朋友易于接受的
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源创教育 班主任之友丛书 做一个家长喜欢的班主任 汪媛 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《做一个家长喜欢的班主任》由中国人民大学出版社出版。
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教育的行者——做个受学生欢迎的中职班主任 教育的行者——做个受学生欢迎的中职班主任/张灵仙著
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做一个专业的班主任 王晓春 著【正版书】. 全国三仓发货,物流便捷,欢迎选购!
为什么有一些老师喜欢当班主任呢?他们即使在关键中,也尽可能保持着自己的独立性,即使在一片盲从中,也能保持一份清醒;即使在“类体力劳动”的包围之中,也能捍卫思想的权利和尊严。 他们的肩膀上,长着自己的脑袋。他们是一些真正把班主任工作当作专业的人。 教育专家王晓春40年教育经验总结。中小学班主任专业成长的读本。 如今我们通常见到的终日忙忙碌碌、急急挠挠、被动招架、焦头烂额的班主任,确实当不得,要做,就该做一个快乐明哲的班主任。
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班主任与班级文化建设-基础教育改革与教师专业发展丛书·班主任工作系列
《班主任与班级文化建设》由汪昌华著:班级作为学校教育的基本单位,文化作为班级的一种独特风貌和精神,是一种隐形的教育力量,对师生在形成共同的价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等方面有着重要的作用。班级文化建设研究对于中小学班级教育具有重要的实践指导作用。目前关于班级文化建设的书主要从班级文化建设的理论和实践的角度进行撰写,对于中小学不同阶段的班级文化建设尚不多见。本书深入班级教育情境,针对中小学不同阶段群体特征进行班级文化建设研究,为班级建设提供具体的实践指导。本书从班主任的班级文化建设的实践入手,针对小学低中高年级和初中阶段特征,结合案例研究不同阶段的班级文化建设实践路径。
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《班主任工作的系统方法》通过典型案例的深度分析,阐明了“智慧型班主任”应该具备的班主任工作系统方法的内涵。这一系统方法包括思想性方法层——基本策略,体现为选择成事育人的价值取向、培育自觉自主的教育基础和采用交往共生的教育方式等教育策略;谋划性方法层——主要措施,体现为日常管理民主化、班级活动主题化和班级文化生命化;技术性方法层——常用技法,体现为班级管理工作的策划、组织、实施、反馈、改进等具体技法。师在教学教育实践中的道德难题。
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班主任如何行动--班主任习惯修炼之道(全国中小学班主任培训用
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班主任新兵法细节(高中新课程)/名师工程高中新课程系列 李国汉//杨连山
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著名特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任魏书生的著作以及有关魏书生的图书越来越受到人们的欢迎和关注。他自1978年任中学教师,至今已23年,因他在教育改革中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国中青年有突出贡献的专家,首届中国十大杰出青年等殊荣。身兼全国教育科学规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事长等38项社会兼职,讲学足迹遍及全国31个省市自治区和台湾、香港、澳门地区及马来西亚。他的书里说了是什么呢?
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把班级还给学生——班集体建设和管理的创新艺术 中国轻工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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优秀班主任60个管理创意 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
善于激励、唤醒和鼓舞不仅是教学的艺术,也是班主任工作的艺术。一个个独具特色的创意,激发学生的自信心,调动学生学习的激情,满足了不同学生展示自我才能的欲望,并成为挖掘自身潜力的动力和源泉,对于促进学生良好行为习惯和优秀品格的养成,起到了积极的推动作用。本书以实践的精彩案例呈现,细细道出了班主任的教育智慧,每个案例后皆有作者的反思和改善策略。本书是一线班主任,尤其是年轻班主任迅速成长的推荐书,也可作为班主任培训用书进行推广。
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新入职班主任专业成长百宝箱 钟杰 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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本书以生动的文字记录其丰富的教育实践,真实地展现了一个教师对教育规律的探索、教育艺术的创新和教育智慧的诠释,读来不仅饶有兴味,而且令人获益良多。我想,书中表现了以下几个重要特征。
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本书是编者几十年教学生涯中积累下来的教学笔记及剪报。全书共收集了400位优秀教师在各大报章杂志上所发表的文章中的600多条精妙语句。编者将它们分为十二辑,从更新教育理念、提高教师自身修养、总结教学方法与技巧等不同侧面反映出一线教育工作者的心声及思考。
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基础教育改革与教师专业发展丛书 班主任工作系列-让教育智慧绽放光彩-中学班主任工作实用案例
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基础教育改革与教师专业发展丛书班主任工作系列-班主任班级管理实务
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起始年级班主任带班策略 北京师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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班主任工作与德育 教师的专业发展,不在于理论是否高深与新颖,重要的是理论与实践的联系,让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
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