《发展心理学孩子的成长》作者是发展心理学专家,这是其新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序,以故事的方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点,以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间的互动,综合皮亚杰、埃里克森等人的阶段发展观,以案例的形式探讨各年龄段孩子成长的特点,并结合专家及相关机构的科学研究方法给出积极的建议。《发展心理学 孩子的成长》对心理学专业学生、相关从业人员以及孩子家长都有实用价值。
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《发展心理学孩子的成长》作者是发展心理学专家,这是其新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序,以故事的方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点,以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间的互动,综合皮亚杰、埃里克森等人的阶段发展观,以案例的形式探讨各年龄段孩子成长的特点,并结合专家及相关机构的科学研究方法给出积极的建议。《发展心理学 孩子的成长》对心理学专业学生、相关从业人员以及孩子家长都有实用价值。
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《发展心理学孩子的成长》作者是发展心理学专家,这是其新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序,以故事的方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点,以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间的互动,综合皮亚杰、埃里克森等人的阶段发展观,以案例的形式探讨各年龄段孩子成长的特点,并结合专家及相关机构的科学研究方法给出积极的建议。《发展心理学 孩子的成长》对心理学专业学生、相关从业人员以及孩子家长都有实用价值。
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