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¥5.50定价:¥9.00 (6.12折)
教师发展与政治文化研究——基于教师政策演变的分析 吴文胜 浙江大学出版社 9787308123730
¥169.00定价:¥169.00
¥23.70定价:¥30.00 (7.9折)
教师合作学习 张敏 编著 浙江大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥20.00定价:¥47.37 (4.23折)
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教师合作学习 书籍非全新 品相85-99成新,实拍图以图片为准发货,介
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北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥26.00定价:¥40.00 (6.5折)
北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥25.60定价:¥40.00 (6.4折)
北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
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北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥28.00定价:¥40.00 (7折)
北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
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北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥25.60定价:¥40.00 (6.4折)
本书主要论述了北仑区教育在现代化的背景下,如何促进教师专业化,提高教师队伍素质,探索出教师专业发展的新模式。这种新模式是分层运作、多维融合、载体推动相结合的“教研训一体化”模式。该模式为提供了大量优质、高质的教师资源,为北仑教育现代化,为北仑教育能够走在全省乃至全国前列奠定了坚实的基础。在同类图书中,该书具有其自身特点:一是实践可操作性强,是在实践的基础上探索总结的成果;二是在区域现代化的背景下,是在国家和省市义务教育均衡发展的政策背景下进行的卓有成效的探索和实践,具有现实意义和前瞻性;三是形成了一套有效而独特的模式,是在区域层面进行的整体教师教育改革的探索,有创新意义。
¥39.20定价:¥40.00 (9.8折)
北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥25.70定价:¥40.00 (6.43折)
北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥25.81定价:¥40.00 (6.46折)
北仑模式--区域教师专业发展探索/区域教育现代化实践探索丛书
¥25.60定价:¥40.00 (6.4折)
本书有我们学校部份教师在近六年来的省市县级教科院立项研究并获奖课题的课题方案,结题报告,并附有主要完成者对课题的选题动因和做课题过程中的故事。后面再写出进行课题研究后的体会。目的在于通过阅读本书,让广大教师明白:一线教师也可以做课题,且在做课题过程中使自己的专业得到有效的发展。都是自己完成的县市省级以上并获奖的立项课题的实例。这样更适合广大一线老师的阅读。
¥54.50定价:¥69.00 (7.9折)
教师发展与政治文化研究 基于教师政策演变的分析,吴文胜著,浙江大学出版社
¥265.00定价:¥4800 (0.56折)
本书在继承中求创新求发展,形成了一系列激发教师内驱力的有效策略:创制系列人才培养新政策,大力实施人才培养工程,构建教师荣誉体系;弘扬西湖教师精神;开展心理健康培育;利用名师工作室推进;构建紧密型教育共同体等,有力地推动了教育均衡优质发展。针对西湖区当前教师队伍建设的实际情况,致力于探索促进区域教师均衡发展的有效路径,采取了一系列新举措,具有创新性、可行性、实效性,有很大的借鉴意义。同时,制度的执行措施也取得了不少成功经验,颇具特色,值得推广。本书内容充实,特色鲜明,是以浙江省教育科研规划课题研究为基础,在深化研究与推广实验上取得了重要进展,在一定程度上丰富了教师教育理论,是一项学术性、实践性都比较强,具有时代性,取得实效的研究成果。
¥36.20定价:¥45.00 (8.05折)
论教师成长--基于内隐提升区域教师专业水准 钱志清 著 浙江大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书在继承中求创新求发展,形成了一系列激发教师内驱力的有效策略:创制系列人才培养新政策,大力实施人才培养工程,构建教师荣誉体系;弘扬西湖教师精神;开展心理健康培育;利用名师工作室推进;构建紧密型教育共同体等,有力地推动了教育均衡优质发展。针对西湖区当前教师队伍建设的实际情况,致力于探索促进区域教师均衡发展的有效路径,采取了一系列新举措,具有创新性、可行性、实效性,有很大的借鉴意义。同时,制度的执行措施也取得了不少成功经验,颇具特色,值得推广。本书内容充实,特色鲜明,是以浙江省教育科研规划课题研究为基础,在深化研究与推广实验上取得了重要进展,在程度上丰富了教师教育理论,是一项学术性、实践性都比较强,具有时代性,取得实效的研究成果。
¥23.00定价:¥53.37 (4.31折)
【新华书店自营店】教师口语艺术,9787308103039 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
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徐丽华主编的《教师口语艺术》共分三编。**编普通话能力训练,包括普通话声韵调的正音训练,朗读技能训练和普通话水平测试训练。第二编为一般交际口语训练,包括口语表达的原则、态势语表达的技巧以及复述、演讲、论辩和交谈等口语表达能力的专题训练。第三编为教师职业口语艺术训练,包括教学口语、教育口语以及教师教育教学口语风格交际概说等内容。
¥22.60定价:¥29.00 (7.8折)
教师课程实施之旅 决策与执行 黄小莲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教师课程实施之旅——决策与执行》由黄小莲编著。《教师课程实施之旅——决策与执行》简介 课程实施是教师日常的学校行为。借用古德莱德(Goodlad)的分析框架,对于国家课程的实施,教师一般开始于领悟课程,行动于运作课程,反思于经验课程。教师课程实施的过程,是一个在复杂的不确定场域不断地对课程内容与实施策略做出选择并加以执行的过程,是一次次向“未知之地”的旅行。教师的课程实施旅程不一,短至一节课或一个单元的行程,也可以是一学期或一学年的旅程,但一定是贯穿整个教师生涯的长途旅行。只要有选择,就会有决策。教师日常课程实施过程面临着大大小小、各不相同的决策,大到决策课程实施追求怎样的教育价值,小到决策课堂教学中叫谁发言。基于对M小学与w中学课程实施的田野研究以及国内外相关的课程实施案例的叙事研究,
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教师课程实施之旅:决策与执行 黄小莲 著 浙江大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
黄小莲编著的《教师课程实施之旅——决策与执行》是教育心理系列/博士文丛之一。本书共分七部分,内容包括导论、课程实施研究谱系:从宏观聚焦到微观、教师课程实施田野研究:M小学和w中学的意蕴、教师领悟课程之旅:有限理性决策、教师运作课程之旅:渐进决策与执行、经验课程反思之旅:混合扫描决策等。本书可供相关学者参考阅读。
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教师课程实施之旅:决策与执行 黄小莲 著 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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教师课程实施之旅:决策与执行 黄小莲 著 浙江大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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教师课程实施之旅:决策与执行 黄小莲 著 浙江大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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黄小莲编著的《教师课程实施之旅——决策与执行》是教育心理系列/博士文丛之一。本书共分七部分,内容包括导论、课程实施研究谱系:从宏观聚焦到微观、教师课程实施田野研究:M小学和w中学的意蕴、教师领悟课程之旅:有限理性决策、教师运作课程之旅:渐进决策与执行、经验课程反思之旅:混合扫描决策等。本书可供相关学者参考阅读。
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职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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【新华书店自营】职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析,9787308098618 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
《职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析》借鉴社会心理学、人力资源管理学、人口学、组织行为学、职业心理学、心理测量学、统计学等多学科理论与方法,比较系统地考察了普通高校体育教师职业认同与职业生涯规划状态,探索了职业认同与职业生涯规划的关系机制,取得了一些研究成果,尽管该研究成果具有一定理论价值和实际指导意义,但这些研究成果还处在静态的、局部的探索阶段,许多问题有待进一步
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职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析
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职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析》借鉴社会心理学、人力资源管理学、人口学、组织行为学、职业心理学、心理测量学、统计学等多学科理论与方法,比较系统地考察了普通高校体育教师职业认同与职业生涯规划状态,探索了职业认同与职业生涯规划的关系机制,取得了一些研究成果,尽管该研究成果具有一定理论价值和实际指导意义,但这些研究成果还处在静态的、局部的探索阶段,许多问题有待进一步全面深入地研究。本书由汤国杰著。
¥30.00定价:¥40.00 (7.5折)
职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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《职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析》借鉴社会心理学、人力资源管理学、人口学、组织行为学、职业心理学、心理测量学、统计学等多学科理论与方法,比较系统地考察了普通高校体育教师职业认同与职业生涯规划状态,探索了职业认同与职业生涯规划的关系机制,取得了一些研究成果,尽管该研究成果具有一定理论价值和实际指导意义,但这些研究成果还处在静态的、局部的探索阶段,许多问题有待进一步全面深入地研究。本书由汤国杰著。
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职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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通用技术案例教学研究 陈伟强 浙江大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥6.00定价:¥19.37 (3.1折)
通用技术案例教学研究 陈伟强 浙江大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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陈伟强编著的《通用技术案例教学研究》为全国教育科学“十一五”规划2010年度*重点规划课题“普通高中通用技术教师职前培养模式研究”(DHA100246)的部分研究成果,是关于普通高中通用技术案例教学及其实施研究的专著。本书在内容上兼顾了案例教学理论、方法与实施等多个层面,旨在对我国基础教育改革下的通用技术案例教学及其实施问题进行探索。
¥24.90定价:¥32.00 (7.79折)
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通用技术案例教学研究 陈伟强 浙江大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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项目学习:探索综合化教学模式 徐锦生 主编 浙江大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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项目学习:探索综合化教学模式 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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