
孩子一生的底气 南师给中国父母师长的教育忠告,从身心修养开始,培养孩子的人性,给孩子一条完整的君子之路。给孩子金钱、学历、才艺、荣誉,都不如让他们学会人格自,做个堂堂正正的人,才是孩子一生的底气。
◎早一点懂得中国智慧,人生就不会如此艰难! 南怀瑾讲中国智慧系列第二辑教育篇《孩子一生的底气》,南怀瑾嫡孙暨法定继承人独家授权,南怀瑾文教基金会官方认证,纪念南师逝世十一周年特别推出。 ◎这一次重读南怀瑾,让你彻底爱上中国文化。 南师学贯百家,融汇中西,一生著作近百本,总字数约千万,内容无不广博而宏大。本系列化繁为简,主题明确,每本书只专门解决一个现代人的核心大问题,在千万字原稿基础上汇编出十余万字精华文章,打磨一年,既保留南师博学通达、生动幽默的原汁原味,又更加好读实用。 ◎第二辑教育篇,写给中国家长老师的教育忠告。 给孩子金钱、学历、才艺、荣誉,都不如让他们学会人格自立,做个堂堂正正的人,才是一生的底气。 ◎别让孩子生在一流的家庭,却只能接受末等的教养。教育的目的是学会做人,从
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在分裂和冲突的时代,教育能否成为重建共识、继续前行的力量? 汉娜 阿伦特提出:真正的教育不仅传授知识,更能守护人类 重新开始 的可能;真正的教育不是为了提供答案,而是为了引导人去思考,让人有能力更新一个共有的世界。 本书集结全球顶尖阿伦特研究者的深度解读,首次系统展现阿伦特教育哲学的全貌,告诉人们何为健康的精神生活、行动生活,并阐述阿伦特的教育观:真正的教育是培养能独立思考、有参与意识的一代又一代 新人 。
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和孩子们一起做哲学 刘擎 苏德超 翟振明 强烈推荐。儿童哲学该怎么做?如何将外来资源转化为本土经验?呈现8年儿童哲学本土化实践经验。
这本书的目标读者是青少年、教育者以及通识教育研究者。 跟一般的哲学通识读物不同,这本书是作者从事儿童哲学教育本土化实践的一个阶段性总结与呈现。它包括了三大主题:神话故事里的哲学、生活里的哲学以及未来哲学。
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万千教育·存在的勇气 人工智能时代,空虚与焦虑流行的当下,美国当代著名哲学家、神学家保罗·蒂利希带领我们思考存在的方式
20世纪无法绕开的思想家保罗 蒂利希代表作 西方知识界持续畅销60余年少有的学术著作 美国*的公共图书馆纽约公共图书馆 世纪之书 带你重新思考人与科技的关系,直面空虚与无意义
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作为北大出身的晚辈,也作为李老师的学生,读到自己老师一辈人回忆他们的恩师车先生,感触绝不止一句 经师易求、人师难得 。反躬自省,更让我在问学教书、为人处事上得到了许多提点。印象*深刻的话 李老师说: 实事求是,是科学方法,也是道德境界。 车先生说: 教师的功劳不是教知识,而是鼓舞学生。 学生造就老师。 忝列后学,唯以自勉。 汪卫华 北京大学副教授 不知从何时起,学生们喜欢把导师叫做 老板 ,让人纳闷又不舒服。不过这也暗合全球范围内的 大学公司化 的趋势,其微观体现就是各个院系空空荡荡的走廊。正因为此,《哲学与师道》中的 车门师道 才像绿洲一样弥足珍贵。 刘军强 中山大学教授 师道是一座桥,衔接我们的过去和未来。老师教学生,不求回报;若有所愿,便是学生也能好好去教学生。
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自我坦白:福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲(拜德雅·人文丛书) 说出自己的真相:福柯晚期讲座集第三本,拜德雅持续增量中!
☆ 福柯晚期讲座集第三本,拜德雅持续增量中! ☆ ○ 深化自我解释学研究 接续1980年秋在加州大学伯克利分校和达特茅斯学院所作演讲(收录于拜德雅出品《自我解释学的起源》一书),福柯在多伦多系列演讲中继续深化了对自我解释学的研究:对整个古代自我文化和在早期修道团体中出现的基督教自我解释学进行了透彻比较。 ● 处于福柯思想三次重大转变的交汇点 主体谱系学、主体和真相的关系以及对古希腊 罗马的持续兴趣,贯穿于多伦多系列演讲始终。这次演讲介于福柯思想三次重大转变的交汇处,这三次转变发生在1980年代初,至此他的研究被纳入现代西方主体谱系学计划之中。 ○ 自我坦白:说出自己的真相 福柯在此次多伦多的研讨班上,重拾其在《主体解释学》讲课中对 说真话 的探讨,详细分析了 说真话 在古希腊、希
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万千教育·西方教育哲学流派课程与教学思想 陈晓端,郝文武 主编 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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![美丽新世界的美德与见识 [英]阿道司·赫胥黎 人为 上海人民出版社【正版】](images/model/guan/url_none.png)
美丽新世界的美德与见识 [英]阿道司·赫胥黎 人为 上海人民出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族,祖父是《天演论》的作者、的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎,父亲是英国小说家,哥哥是动物学家,弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在出版的不多,这本书是首本译本。 赫胥黎是人文主义者,杰出的知识分子,竭力反对战争,主张世界和平,这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里,但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说:“对于人类的理想目标,长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径,人们却毫无共识,也无定论,各种意见和看法尖锐对立,相互冲突,可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格,思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题,提出了一些充满理想色彩的
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教育哲学简明教程 王坤庆,岳伟 著 华中师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
由王坤庆和岳伟编著的《教育哲学简明教程》在体系和结构上与其他教育哲学教材不同,在介绍教育哲学基本知识的基础上,主要论述教育哲学的基本问题,尤其是当前教育改革和发展中的重大问题,试图从教育哲学的视角对影响当前教育发展的关键性问题做出理性的诠释,避免从一般意义上简单地介绍不同的教育哲学流派,也尝试着摆脱对某些教育问题进行“宏大叙事”的倾向。
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教育哲学通论 黄济 著 山西教育出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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历史视野中的西方教育哲学 彭正梅,朱承 译 北京师范大学出版社 9787303082025 【正版书籍,可开发票,满额减】
虽然名为“教育哲学”,事实上“哲学”总是在“教育”前面,即是说教育哲学是以哲学为基础和前提的,有什么样的哲学便有什么的教育哲学。这样的教育哲学让从哲学工作的人看不起,让从事教育工作的人看不懂。因为看不起,所以不屑看。在哲学家眼中,教育哲学家只不过是“小商贩”而已。因为看不懂,所以不愿看。在教育实践工作者眼中,教育哲学是深奥的、高不可攀的,即使不是无用的,也是自己无福消受的“品”。 生活的竞争和重负使得人们不大愿意去思考一些看上去很迂阔而实际上却较为根本的问题,而是更多地埋头于日常生活中的琐屑和职(专)业上更为便捷的发展。这对每个行业和专业都是一样,教育当然也不例外。如今人们日益把教育中较为微末和功利的一些东西拿来鼓吹,并在鼓吹中自我膨胀,试图反过来吞没或替代基本的教育思考
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自我坦白:福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲(拜德雅·人文丛书)
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![教育哲学导论 [英]丹尼尔·约翰·奥康纳 中国人民大学出版社【正版书】](images/model/guan/url_none.png)
教育哲学导论 [英]丹尼尔·约翰·奥康纳 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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追寻生命的整全 个体成人的教育哲学阐释 刘铁芳 国家哲学社会科学成果文科 高等教育出版社
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教育哲学研究 舒志定等著 当代中国教育学术史丛书 教育哲学研究发展历程学术史梳理 教育理论与实践教师书籍 福建教育正版
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脑中之轮 (美)斯普林格 著,贾晨阳 译 北京大学出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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哲学与师道李连江 编当代世界出版社9787509015421 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
哲学的本意是爱智慧 师道的真谛是爱学生 以为国育才为灵魂 以正面鼓励为主体 以智慧点拨为精髓 本书是文集,作者是南开大学的车铭洲教授和他的部分学生,编者李连江是车铭洲教授的学生。 车铭洲教授是我国著名的外国哲学专家,也是我国富有影响力的教育家,退休前任南开大学教务长。本书有他的两篇文章。《郑昕教授指导毕业论文的“要妙”》讲述了原北京大学哲学系主任、著名康德哲学专家郑昕教授的教育哲学;《走一条路 做一件事》回顾了他在南开大学治学执教五十年的经历,总结了他自强不息的治学经验,阐发了他以为国育才为灵魂、以正面鼓励为主体、以智慧点拨为精髓的教育思想。 本书的其他作者是车铭洲教授的学生,在不同的事业领域各有所成。车铭洲教授的学生工作岗位不同,但都极大得益于他的热诚鼓励、睿智指导与具体建议,他
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正版 智慧宫系列任选 魔法四万年 祖荫下 教育哲学古典学文化研究人文社科书籍
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建设现代学校-教育的彼岸(三)褚宏启教育哲学教育科学出版社新华书店正版
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哲学家写给孩子的二十封信你的困惑这里都有答案 7-12岁困惑问题启蒙教育哲学儿童文学
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正版 教育哲学(第2版) 刘良华著 著 育儿其他文教 大夏书系 华东师范大学出版社
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十九世纪英国功利主义教育哲学研究 李荣亮 著 9787201108308 天津人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《十九世纪英国功利主义教育哲学研究》以功利主义教育为视角,围绕功利主义教育思想,从理论与实践、普遍与特殊的角度,分析十九世纪英国功利主义教育思想。分别从功利主义教育的社会背景、理论前提,理论的实践中研究功利主义教育内核的合理性和功利泛化的局限性,以及功利教育与社会整体发展的关系,探寻功利教育的合理限度,为我国的教育改革提供理论支持。
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现货正版 教育哲学(第2版) 刘良华著 著 育儿其他文教 大夏书系 华东师范大学出版社
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中外马克思主义理论教育比较研究 赵康太 编 中国社会科学出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族,祖父是《天演论》的作者、的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎,父亲是英国小说家,哥哥是动物学家,弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在出版的不多,这本书是首本译本。 赫胥黎是人文主义者,杰出的知识分子,竭力反对战争,主张世界和平,这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里,但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说:“对于人类的理想目标,长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径,人们却毫无共识,也无定论,各种意见和看法尖锐对立,相互冲突,可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格,思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题,提出了一些充满理想色彩的
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德性与教化——从苏格拉底到尼采:西方道德教育哲学思想研究金生* 著湖南大学出版社9787810536080 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
哲学的首要任务是讨论和阐明德性生活的理想,教化的使命是对德性品质的郑重关切,二者具有自然的共通性。德性及教化是哲学思想的永恒主题:苏格拉底的关照善生活的哲学的审慎,柏拉图的教育理想国中的灵魂的正义,澳古斯丁的神义德性的虔诚,卢梭的自然良知的激情,康德的道德理性的崇高,尼采的超越善恶的意志升华,等等,他们站在自己的立场,对德性生活和教化进行了哲学辩护。
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刘晓东儿童教育作品集 全4册 儿童教育哲学+解放儿童+教育自然法的寻求+评儿童读经 第三版 教育理论幼儿园教师用书
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正版书籍 儿童阅读效率发展研究 刘敏 中国社会科学出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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我喜欢你发光的样子全10册 让孩子幸福的哲学3一6-9岁幼儿早教爱的教育哲学启蒙书致闪闪发光的小孩儿童睡前阅读子读物成长
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养老视阈下中国孝德教育传统研究,中国社会科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教育哲学 张楚廷 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学》主要是为教育系教育学本科专业学生开设的一门专业选修课程。教育哲学以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为其基本指导思想,对教育中的一些根本问题,从哲学的高度进行研究和探讨,对教育实践所必需的教育价值进行辩护,对教育理论研究所必需的方法论进行阐明。教育哲学的基本任务是:对教育科学中的一些根本问题,从哲学的高度,即从方法论的高度给予理论上的阐明;对教育史上和当前教育实际中的的理论或实践问题,作出理性的分析和评论;根据教育发展的趋势和新的社会发展要求,对教育中提出的新课题作出回答。 教育哲学不可能逻辑化,但也不可能没有自己的逻辑。其选取的逻辑不同,相关的理论体系也就不同。起点的选取实际上是十分艰难的工作,所以确实感到是一种尝试。这一尝试是体现于全书的一个基本线索。
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![脑中之轮[美]斯普林格 著;贾晨阳 译北京大学出版社9787301086544](images/model/guan/url_none.png)
脑中之轮[美]斯普林格 著;贾晨阳 译北京大学出版社9787301086544 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《脑中之轮:教育哲学导论》是一部简明的介绍教育哲学思想史的导论性作品。 书中着重论述了教育哲学发展史上关于自由、权威、文化关系、学校制度、人权等主题的讨论。诸如苏格拉底的“助产术”,柏拉图的国家教育思想,卢梭的性别教育和契约思想,布鲁姆的文化主体思想,古德曼的自由学校教育思想,艾里什的消除学校教育思想,弗莱尔的批判教育思想等等。 每一个思想家和流派都介绍得简短明晰,作为教育哲学的入门性读本,《脑中之轮:教育哲学导论》是相当不错的。
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五卷书 季羡林 重庆出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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大夏书系 让教育稍稍有点诗意 教育常识 基础教育改革创新 教育哲学 厦大附中校长姚跃林著 华东师范大学出版社
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 正版图书,下单速发,可开发票
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中国教育哲学史 陈超群 著;张瑞璠 编 9787532826469 山东教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中国教育哲学史(第1卷)》应该写成什么样式,随着研究的展开和认识的深入,一致认为:《中国教育哲学史》理应写出中国特色和中国气派,切忌用西方教育哲学的概念范畴进行生搬硬套。这是因为中国文化和教育发展有其自身的独特性。英国哲学家罗素说:“中国文明是世界上几大古国文明中唯一得以幸存和延续下来的文明。自从孔子时代以来,埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消亡,但中国文明却通过持续不断的改良,得以维持了下来。
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教育哲学 9787303086252 石中英 著 新世纪高等学校教材 北京师范大学出版社 正版书籍
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艺术教育哲学(修订版)世界美术教育经典译丛 埃德蒙伯克费德 艺术家和美术教师用书艺术教育与教学教科浙江人美出版社正版
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![脑中之轮 [美]斯普林格 著;贾晨阳 译 9787301086544 北京大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
脑中之轮 [美]斯普林格 著;贾晨阳 译 9787301086544 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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正版书籍 教育现象学:教育学的另一条科学道路 姜勇 华东师范大学出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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基础教育哲学 陈建华 著 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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道经总论 朱越利 辽宁教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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现代性的省思——后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究 于伟 著 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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万千教育·西方教育哲学流派课程与教学思想 正版图书,下单速发,可开发票
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 正版图书,下单速发,可开发票
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全球化是必然趋势?仁者见仁,智者见智。有人惊呼 “狼来了!”有人担忧 “怎么办?”还有人在思考 “对世界来说,经济可以全球化,甚至货币也可以一体化,但文化则要鼓励多元化。”是的,只有本着文化多元化的精神,在尊重其他民族文化的同时,自身才能获得不断的发展与丰富。人做出了自己的探索与努力。,您面前的这一套“法兰西书库·睿哲系列”为您打开了一扇沟通的窗口。他山之石,可以攻玉。我们希望这样的对话可以走得越来越远。
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教育哲学研究 郝文武 著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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法兰克福学派史 (美)马丁.杰伊 广东人民出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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现代西方教育哲学的历史考察 彭正梅 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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