数学文化(职业院校通识教育课程系列教材) 职业院校通识教育课程系列教材,深圳职业技术学院主持编写
本教材是职业院校通识教育课程系列教材,其编写体例不同于传统教材,是作者多年职业院校数学课程教学改革实践的具体体现。教材的特点是深入挖掘了复杂数学公式背后所蕴含的丰富的文化背景,借此激发学生的学习兴趣。
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