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赢在升级:打造流程化组织 陈志强 企业管理出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
一部可供企业各层级人员阅读的图书,不论是企业主、各级管理者,还是普通员工;不论是核心业务岗位人员,还是支撑服务岗位人员;不论是工厂的工作人员,还是写字楼里的工作人员,各行各业的职场人士认真研读本书都会有所收获,因为人人都是流程的参与者,人人都是思考者,相信人人都会开卷有益。 组织规模变大,内耗会变大,敏捷性也会随之消退。因此,企业需要更高效的运营方式,那就是打造流程化组织,实现管理变革的目标:从职能型组织进化到流程化组织,由粗放式增长方式升级到价值驱动型增长方式,集高效、合规、灵活于一身去积极地参与市场竞争。流程变革涉及组织的习惯、本位主义和权力的挑战,会面临风险,所以,需要提升变革的准备度、采取灵活的变革策略,强化变革能力,鼓励全员参与,将变革作为组织赋能的手段。
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组织学与胚胎学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专本共用)规划教材)
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组织学与胚胎学(全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材)
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医用组织学与胚胎学(供临床预防口腔基础医学类专业用全国高等医学院校教材)
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细胞、组织与胚胎(供五年制本科临床医学专业使用) 供医学院五年制本科临床医学专业使用的实用创新教材
针对医学院本科临床医学专业学生的医学基础教学需求。 进行跨学科、与临床实践相联系的系统整合。 从显微水平、细胞水平、亚微水平和分子水平揭示组织和细胞的结构和功能。 条理清晰,语言流畅,图文并茂,便于学生理解和掌握。
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组织学与胚胎学(第二版) 9787030492159王亚平科学出版社
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组织学与胚胎学实验教程 9787030509499吴春云科学出版社
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组织学与胚胎学(第3版)(十二五)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)
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骨细胞图谱与体外培养 (骨细胞基础研究领域填补空白之力作!)
本书结合作者研究室多年积累的研究成果,概括并讨论了作者的学术认识和论点,直观且系统地展现了研究室多年来在骨细胞体外分离培养、鉴定等领域的*技术与理念,填补了骨细胞基础研究领域的空白。其特点和优势在于:1.梳理了国内国际该领域的重大突破和*进展。2.书中的实验技术,是在参考国内外*研究资料基础上,结合研究室多年操作实践中不断改良积累的宝贵经验总结而成,代表了国内该领域的领先水平。3.全部照片均为作者实验室多年积累所得,其中成骨细胞、骨陷窝细胞等相关图片在国内外均属罕见,异常珍贵。本书的出版对进一步深入开展骨细胞基础研究和相关骨病临床诊治研究,以及骨质疏松防治药物药效研究有重要意义。
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《组织学与胚胎学》是 国外经典医学教材改编影印系列 之一,由OVALLE NAHIRNEY主编。全书共分两个部分,主要对组织学与胚胎学知识作了介绍。全书既保留了原版教材的精华、保证了教材的权威性,又**限度地适应了国内双语教学的要求。同时,本教材也是中国医学研究生参加组织学与胚胎学考试的重要参考书。
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本书综合了组织学图谱和实习指导的内容,采用中文和英文相结合的方式教学,可以作为中国医学本科生和留学生的实验教材。
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本书是高等医学院校《组织学与胚胎学》的配套教材,结合形态学实验课的特点着重引导学生循序渐进地观察标本,培养学生的空间思维能力。该书附有117幅彩图,内容充实,适用于实验课教学。本书共分为22章。它结合形态学实验课教学的特点,着重引导学生循序渐进地观察标本,培养学生的空间思维能力,并且部分章节还设有学生动手操作实验,以培养学生的动手能力。书后附有光镜及电镜实物图,给学生以形象、生动的感性认识。另外,还附有按章节顺序编排的组织学与胚胎学常用专业英文词汇,并注有国际音标,便于学生查阅和掌握。
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美国病理医师几乎人手一本。 填补组织学与病理学之间的鸿沟。 由病理医师编写,为病理医师编写。 为病理医师构筑坚实的组织学基础。 为正常组织学提供*全面的参考文献。
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《全国高等中医药院校配套教材:组织学与胚胎学学习指导与习题集》供中医学(含骨伤方向)、针灸推拿学、中西医临床医学等专业用。
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方法学是现代医药学研究的基础,而基因组学与蛋白质组学是生命科学中发展很快的学科。本书以基因组学、蛋白质组学的研究方法学为主,详细地介绍了有关当前**的实验方法,其特色是采用了实验室中实验方案的模式,清晰明了,步骤连贯,特别适用于实验室实际操作过程,内容丰富,基本涵盖了20世纪90年代以来的常用技术。书后附有常用试剂配制、名词解释、限制性内切酶、基因编码和一些主要的克隆和表达载体图谱等内容,内容丰富、图文并茂,为从事细胞生物学、分子生物学、生物化学、遗传学、生物医学工程、生物技术药学和基础医学研究的人员及其相关院校从事实验室工作的临床医师、大学本科学生、研究生提供学习和科研的参考书籍。
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组织学与胚胎学实验指导(英文版)A Laboratory Manual of Histology and Embryol
The laboratory manual consists oftwenty four chapters. Besides introduction, each chapter containsthe experimental de*ion, claim, content, demonstration andquestions. To reach the aim for training students, the teacherrequests not only to observe systematically tissue section, butalso to describe the morphological characteristic of cell, tissueor organ at three different levels in the laboratory manual. Thestudents are also requested to prepare some specimens and toobserve them in a few chapters. All chapters contain the questionsto inspire student imagination.
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本书对组织学与胚胎学的基本知识、基本内容进行了全面、系统、扼要的阐述,全书配有插图604幅,其中彩图522幅,电镜图82幅。模式图全部为彩色,光镜结构图和电镜图为镜下真实结构再现。同时为了方便教学和学生应试,本书还配有电子教案和习题集。
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本书内容丰富,共分十二章,主要包括人体基本组织、运动系统、循环系统、免疫系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、感觉器、神经系统和人体胚胎发育概论等。该书特点有三:一是将大体解剖和小体组织、细胞等知识内容综合为一体;二是本书以人体基本组织、器官组织和神经系统的大体解剖为主,其他系统的大体解剖知识仅作一般性介绍;三是根据本专业的发展,适当增加了超微结构和分子结构内容。本书可作为高等师范院校、综合性大学及其他院校生命科学专业本科生教材,也可供相关专业师生参考。
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