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杨亦鸣编*的《语言能力训练（口语篇）》是语言能力训练系列教材的口语篇，分为四编，二十二章节，内容包括汉语口语标准概说、汉语标准口语语音训练——声母部分、汉语标准口语语音训练——韵母部分、汉语标准口语语音训练——声调部分、汉语标准口语语音训练——韵律部分等。本书可作为各级各类高等院校中文专业或教师教育专业的教师口语课程教材。
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本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。中国未来15年科技发展的目标是，2020年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。为有效提高国家的自主创新能力和在国际上的竞争能力，最根本的是要提高全民族的素质，培养和造就一支具有创新能力的高素质的创新人才队伍。根据这种情况，我们编写了本书。 全书共九章，内容包括：第一章绪论，第二章创新思维的理论基础与人文社会环境，第三章创新思维与社会进步，第四章创新人才培养与创新教育，第五章知识经济的重要支柱产业——制造业，第六章创新思维的类型与方法，第七章创新设计原理，第八章创造性技法，第九章创新思维与创造性技法实例分析。 本书可作为高等学校理工科各专业的素质教育和技能培训教材，也可供人文科学和社会科学有关专业师生和工程技术人员参考
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生态学【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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在科学技术突飞猛进，知识经济来临的今天，竞争、创新和发展向人们提出一个课题：怎样才能增强创新意识、树立创新观念、培养和提高创新能力呢？怎样才能获得发明创新的成功呢？怎样才能成为一个高素质的创造性人才呢？发明创新有哪些规律、方法和技巧呢？这是《创新学原理及其应用》将要讨论的主要内容。 《创新学原理及其应用》从发明与创新的基础理论出发，先后介绍了创新思维的基本方法、创新思维技法、TRIZ理论基础、发明与创新启示录、选题与专利申请基础及附表1（需要改善的特性表）、附表2（技术矛盾描述表）、附录A（技术矛盾索引表）、附录B（发明与创新中的物理效应）等内容，从各个角度对发明与创新方法进行了广泛的探讨，引入了大量的产品创新发明实例，图文并茂地介绍了创新学原理、方法及应用。 《创新学原理及其应用》广泛
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