阅读量上去了，孩子的阅读力自然就强吗？孩子自然就会阅读，成为阅读高手吗？ 我们都知道阅读很重要，也愿意带领孩子阅读。可是我们如何引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读？如何帮助孩子将阅读量转化为阅读力？如何让更有思维含量的多元阅读成为可能？ 《如何设计阅读单》就是用阅读单直观地呈现阅读问题和阅读任务，开展有针对性、创造性的阅读活动，帮助教师、父母找到引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读的方法，找到将孩子的阅读量转化为阅读力的支架，从而帮助孩子成为阅读高手。
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本书是特级教师、知名儿童阅读推广人蒋军晶老师十多年来写作教学经验的总结，既有简明、直接的理论阐述，更有拿来就能用的具体写作技巧。他总结的这些写作技巧和市场上的“作文宝典”完全不一样，是孩子们真正需要、真正用得上的。有了这些技巧，就能解决写作教学中的老大难问题，孩子们就不再觉得写作是一大难题，而觉得写作是可以轻松应对的，是快乐的。 本书可以帮助语文老师解决写作教学难题，也可以帮助家长辅导孩子写作。
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