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美声唱法之所以深受大众喜爱,与其歌唱方法的科学性,歌唱声音的圆润、甜美、穿透力强等是分不开的。无论用美声唱法唱外国歌曲还是中国歌曲,只要演唱方法正确,技术、技巧运用恰到好处,就能感动听众,收到良好的演唱效果。张文华、王吉乐编著的《美声唱法入门》内容用通俗易懂的语言,就美声唱法的艺术特点、歌唱方法、学习原则、实用练习技巧等作了较为系统的讲解,希望本书能为广大美声唱法爱好者提高歌唱水平有所帮助。
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本书收录了《致祖国》、《国家》、《国歌唱中华》、《祖国在我心中》、《走不出你的目光》等57首歌曲,包括五线谱版和简谱版。
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视唱练耳教程(单声部视唱与听写)(上册)--中国艺术教育大系音乐卷
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《新编中国声乐作品选第六.七.八.九集[简谱版]》内容提要:本书是一本新编中国声乐作品选第六、七、八、九集作品集,收录了祖国万岁、在灿烂阳光下、多情东江水、红火火、归来的星光、故乡雨、老家是根等歌曲。
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声乐考级曲集·民族卷(修订版)石林 常留柱 鞠秀芳 徐小懿 陈剑波编著
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《声乐演唱与教学辩证关系研究》通过对这些矛盾关系的界定,阐明了辩证认知这些关系对声乐演唱及教学的重要作用,让人们重视这些对立统一的矛盾关系在声乐演唱和教学中的积极意义,更加准确地把握演唱技能的学习,歌唱情感的表现,以及演唱和教学中的各种对立矛盾关系,从宏观上对声乐演唱和教学有一个整体的认识和全面的了解,用辩证的观点认识和解决声乐演唱与教学过程中出现的问题,从而提高声乐演唱水平和声乐教学水平。本书共计6章:*章 声乐演唱与教学辩证关系的理论分析;第二章 声乐演唱与教学中的辩证关系概念界定;第三章 声乐演唱中的对立与统一分析;第四章 声乐教学中的对立与统一分析;第五章 声乐演唱与教学中的矛盾问题的存在及解决;第六章 声乐演唱与教学辩证关系实证分析 以具体曲目为例。
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三联爱乐:古典音乐欣赏入门16 亨德尔:清唱剧(2009年第4期 总第123期)
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1.根据学科和专业以及课程体系调整的需要,重点完善各教学系专业主干课的教材体系建设,消除主干课程无教材的现象。 2.重点资助和扶植一批具有国内领先水平及重大影响力的高水平教材建设。 3.新编创一批新兴学科(专业)、交叉学科(专业)主干课程的教材,填补某些领域的空白。 4.改编一批公共理论课的教材,在注重舞蹈专业教学特色的同时,使其更适应时代与发展的要求。 教材体系的完备与教材本身的质量是教学规范化和科学化的基石,教材建设包括对原有教材的归整完善和新编教材的立项建设。在 十五 期间,我院的教材建设将以三大专业为系统进行归整和立项建设,同时保障三大专业相互支撑的体系。 1.表演专业:我院目前的表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞(含汉唐舞)、中国民间舞(含东方舞)、音乐剧、国际标准舞等主要学科。其教材
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