怎样做幼稚园教师 大夏书系（重温经典，体会教育大家陈鹤琴的幼稚园教学艺术）
陈鹤琴先生是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，现代幼儿教育的奠基人。本书分别从基本原理、课程原则、教学方法、教科书、玩具与游戏、艺术教育、幼儿园管理、教师修养等方面对幼儿教育予以阐述，内容全面，道理深刻，通俗易懂，实用性强。书中的大部分教学法、案例、研究报告、教材等内容，曾在南京鼓楼幼稚园实施、使用、推广，几十年后，这所幼儿园仍然享有盛誉，生机勃勃。这是一本兼备理论指导性和实践操作性、为广大幼儿教师量身定做的读物。
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国内外教育热点与动态，教育发展改革趋势。
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《幼儿教师基本功：爱上数学（微课版）》以主题为单元，以实践专题研究为线索，从【导读】入手切入单元主题，以【活动展示与评析】呈现课例教案及相关研讨，在【主题研讨】中总结提升实践经验，用【任务体验】延伸学习与思考。
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教师如何成为教具高手 幼儿园教师园长学习教具制作专用书 幼师阅读书籍幼儿园教师用书教材 幼儿教师技能丛书 学前教育幼教专
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这本专著是实验过程和结果的总结和提炼，有许多鲜明的特点和值得关注、学习的地方。 课题切口小，彰显了宏大而又深刻的价值与意义。 课题研究十分注重科学性，真实研究、忠实叙述、深入总结概括。 着力解决了三大问题，提炼了自主学习五个支持要素，明晰了三对关系，实验研究取得重要进展。 起初的三项实验后进行了自主学习的评估，在评估的基础上又深入进行自主阅读和家庭中自主学习的实验。
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随着信息技术和数字设备的快速发展和普及，当今的幼儿已经成为 数字时代的原住民 ，被智能手机和平板电脑等设备所环绕。怎样正确引导幼儿使用数字技术，如何借助数字技术促进幼儿的学习与发展，已经成为无法回避的时代课题。 本书基于已有研究、运用多国案例，介绍了如何利用数字技术支持幼儿开展创造性游戏和表演游戏、户外游戏，发展读写和数学能力，还提出了 数字化教学法 的实践思路，为研究者、一线教师和家长提供了重要的参考。书中关于3岁以下儿童如何使用技术的内容，也是当前婴幼儿家长普遍关心和亟需专业指导的话题。
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识字早教安静书时光学认识人物食物颜色数学动物大自然身体动作反义词全10本幼儿启蒙
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聚焦幼儿的学习与发展——幼儿成长档案的创建与运用 以案例研究为抓手，全方位地展现幼儿的发展历程，帮助教师学会观察幼儿、提高解读幼儿行为能力，有效促进幼儿主动性发展、教师专业成长。
幼儿成长档案是幼儿园教育工作的重要组成部分，也是促进每个幼儿发展、提高教育质量的必要手段，但是在实践中该如何具体操作呢？本书的作者团队历时近二十年的实践和研究，给我们提供了一个很好的启发和参考。纵览全书，具有以下特点。 理论性强。以近二十年的课题研究成果为基础，不是坐而论道的想当然，而是长期实践探索的积淀；不是一个简单的工作总结，而是一个深入的问题研究。 完整性强。从创建幼儿成长档案前应做好的物质、思想、能力准备，到怎样创建和如何运用幼儿成长档案等，系统完整地呈现了幼儿成长档案的创建与运用过程。 实操性强。通过理论思考与详细的实践探索向我们展示了幼儿成长档案是如何创建并运用于实践的，特别是后一章，保教人员的研究感悟以及家长的心得体会等鲜活地呈现了幼儿成长档案对幼儿发展的
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《奥尔夫音乐教学的理论与实践》分为上、下册，主要有以下6大亮点： ☆理论：对奥尔夫音乐教学理论进行了详细而系统的阐述 ☆笔记：将加拿大皇家音乐学院奥尔夫课程学习的笔记完整呈现 ☆模式：经学习提炼出奥尔夫音乐的基本教学理念和教学模式 ☆本土实践：提供了经本土转化及实践验证的56个原创幼儿园教案 ☆教师培训：提供了幼儿园教师培训使用的54个教案 ☆扫码看视频：扫码可看重点推荐的24个教学实录视频
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探索自然的50个创意 凯特 巴斯 南京师范大学出版社 幼儿园自然教育丛书
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观察儿童 解读儿童:3-6岁儿童关键发展性指标解析Ⅰ 读懂儿童研究院编 天地出版社
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佛山幼儿教育实践与探索：佛山市机关幼儿园愉快园本课程建设 佛山市人文和社科研究丛书
有60余年办园历史的老牌公立幼儿园，积极开展符合幼儿身心发展特点的户内外环境创设研究，探索如何鼓励幼儿与自然和谐相处，如何促进幼儿的身心健康发展。
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◎ 入选 2015 年度“影响教师的 100 本书” ◎ 300 个趣味游戏，实用、灵活、玩法创新 ◎ 适合教师在幼儿园一日生活的各个环节使用 ◎ 游戏设计细致，明确的游戏目标，多样的游戏形式，灵活的游戏规则。
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中华家训精编100则 中国地方志指导小组办公室 编 方志出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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蒙台梭利文集 第三卷 家庭中的儿童童年的秘密 (意) 蒙台梭利,田时纲 人民出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《蒙台梭利文集(第3卷家庭中的儿童童年的秘密)》介绍：蒙台梭利是意大利著名教育学家。大约在20世纪90年代，蒙台梭利才开始为中国人所知，以蒙台梭利命名的幼儿园及小学应运而生。她的理论强调儿童本质上是积极的主体，蕴藏着创造力和志趣爱好，但往往被成人制定的教育制度所压抑。教育者的基本目标应为创造必要的条件，让儿童（受教育者）的创造力与志趣爱好外现（发挥）。因此，幼儿园的办园宗旨是促使幼儿的自我发展和自我教育，要为他们创造一个温馨如家的和谐环境，园里的一切都要符合孩子的力量与需要。负责教育孩子的成人，要尊重孩子的人格和自发性，让他们自由选择和从事自己的活动，仅当他们需要帮助时，才进行干预，要避免分派奖励与惩罚。蒙台梭利教育理论及其方法在世界范围内产生了广泛影响，在21世纪仍然兴盛不衰。在美国
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在游戏中成长：幼儿园游戏创意设计与实施 大夏书系 （让孩子在游戏中成长，从此脸上有笑、眼里有光、心中有爱）
让孩子在游戏中成长，从此脸上有笑、眼里有光、心中有爱 ☆《在游戏中成长 幼儿园游戏创意设计与实施》是以闫兴芬等老师为代表的泰安幼教人通过10年实践与探索来落实 幼儿园以游戏为基本活动 的成果。 ☆本书纪录的是幼儿园的实践探索，分别从幼儿、老师、家长的视角去认识游戏、实践游戏、体验游戏，展示了在亲历实践游戏的过程中，实现他们各自的收获与成长。 ☆本书精选了50多个游戏案例，既有教育叙事，又有案例分析，手把手指导一线幼儿教师如何开展幼儿园游戏。 编辑推荐篇章： 001 序一 在游戏中收获幸福 017 第二章 游戏中的儿童成长 078 第四节 自主学习 140 第五节 会玩游戏，陪伴儿童成长
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本书是赵寄石推荐，原稿基础是《幼儿智力世界》上的一个很受欢迎的栏目。形式独特新颖，内容丰富立体，在创意上、材料上、方法上有自己的亮点和突破，主要区别于操作类的小册子，配合幼儿园活动的开展，给广大的幼儿园教师实际教学活动提供参考。建议配套相应的光盘。
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《幼儿园教师教育丛书：幼儿园语言教育与活动设计》的宗旨在于力争将这些年来幼儿园教育教学改革的一些理论理想落实到教师的具体教育教学的行为中，将这些年来幼儿园教育教学改革的一些实际经验与理论理想相互衔接成为一体。
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新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材：学前儿童发展心理学
早在1987年，我社曾出版了一套学前教育大专函授教材，受到广大幼教工作者的欢迎。近年来，我国和世界各国学前教育有了很大进展，特别是1989年国家*颁布《幼儿园工作规程》，以来，我国幼教事业出现了可喜的局面。为了更好地贯彻《幼儿园工作规程》，反映国内外幼教改革和研究的新成果、新动向，我们出版了这套 新编学前教育专业系列教材 。新编教材体系和内容编排上都作了较大调整，并增加了《学前教育课程设计》，《学前教育评价》、《学前教育科研方法》等课程。
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内容丰富 ，体系完整 语言简洁，表述严谨 图文并茂，重点突出
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对话瑞吉欧·艾米里亚:倾听、研究与学习 南京师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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《学前儿童生理与保健》与当前市面上众多的《学前儿童生理与保健》和《学前卫生学》等教材不同，本书注重理论知识与实践操作相结合，紧扣《幼儿园教师资格证考试大纲》，内容既系统地呈现了学前儿童生理知识、幼儿园保育工作的内容与基本方法，同时也梳理了本门课程在幼儿教师资格证国考中的考试要求和考试要点，既能满足学生掌握基础知识和提升能力的要求，又能满足学生考取幼儿教师资格证考试的需要，融 研、教、学、做、产 为一体，充分体现了前瞻性、科学性、实操性和多样性等特点。
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对话瑞吉欧·艾米利亚(倾听研究与学习)/瑞吉欧幼儿教育精选译丛
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与孩子共成长:<幼儿园教育指导纲要>的实践性解读 沈颖洁 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书将以全国贯彻《纲要》实验园、实验区的一线幼儿教育研究者的视角，回溯贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》的十年研究历程，进一步从实践层面解读《纲要》理念，寻求“理念与实践”的深度对接。本书将“以儿童立场践行学前教育”为理念引领，从“五大领域的课程改革实践”和“教师专业发展的研训策略”两方面展开论述，是面向广大一线幼儿教师，具有实操意义的学术专著。
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“中原名师出版工程”守护幼儿平安的防线——幼儿园日常安全隐患与管理策略 以幼儿健康成长保驾护航为主线，将“安全”二字贯穿幼儿园教育的始终，并在关键节点穿插相应的儿歌进行警示提醒，以增强感染力。
书中所列举的事例均为作者从教二十多年来亲身经历和发生在身边的真实的故事，实用性较强，把安全隐患极易发生的各种情况贯穿于幼儿园一日的各个环节和时间段，能给广大幼儿教师提供有益的参考和帮助。
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幼儿园绘本美术活动创意设计（万千教育） 50本经典绘本与幼儿园美术活动的邂逅，中国学前教育研究会“十二五”课题成果一等奖
绘本，是幼儿极其喜欢阅读的图书；美术活动，是zui能激发幼儿想象力和创造力的活动形式。那么，当绘本与美术活动碰撞到一起，又会擦出怎样的火花呢？ 本书不仅呈现了50本经典的儿童绘本，而且通过50个精彩的绘本美术教学活动告诉大家如何开发绘本的美术价值。尤其是每个课例后面的 教学思考 ，分析专业到位，笔触生动流畅，给人带来阅读的享受！
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多元智能理论与儿童的学习活动 陈杰琦,(美)埃米勒·艾斯贝格,(美)玛拉·克瑞克维斯基 编;何敏,李季湄 译 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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给幼儿教师和家长的81条美术教育建议 李力加 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书为全彩印刷，将近400幅图片，辅以真实的美术教育案例，带您走进孩子的美术世界。 “有图有真相”是本书的优选特点，图文并茂地阅读，可以更轻松地理解书中要传递的儿童美术教育思想。 涂鸦是孩子的第二种语言方式，恰当的美术引导，可以让孩子的眼睛真正“看见”。 孩子在家里乱涂乱画怎么办？最恰当的美术教育引导是什么？孩子在美术活动里坐不住怎么办？如何引导孩子以美术的眼光阅读图画书？如何指导孩子线描写生……儿童美术教育权威专家告诉您这些问题的答案。 这是一本幼儿美术教师专业发展的推荐图书，也是每位家长提升自身美术素养和教育理念的图书。
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钢琴基础（上册）（龙智学前：“新标准”学前教育专业系列教材） （从基础开始学钢琴，弹奏提示到位，包含多首原创儿童歌曲）
1. 本书吸取了和声学、钢琴伴奏写作、键盘和声等传统课程教材的精华和重点。 2. 本书融入了中国现代数码钢琴集体教学研究成果的新理念，在教学内容、方法上力求有所突破与创新。 3. 本书在每段谱例下都给出了相关弹奏提示，具有很好的指导作用。
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幼儿行为观察与指导这样做 第2版 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书可作为幼儿园教师培训和教研活动的指导手册，书中的每个学习单元都可以成为一次教师培训或教研活动的基础；同时，本书也可以作为高校学前教育专业学生“幼儿行为观察与指导”课程的学习用书。 本书旨在帮助幼儿园教师学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为，并对他们进行适时、适当的指导。全书内容分为两大部分：前四章为理论与方法篇，旨在让读者进一步了解观察的意义，初步掌握观察、分析、指导幼儿行为的具体方法；后六章为实践与策略篇，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为框架，介绍各领域及游戏中幼儿行为观察与指导的实践案例和具体策略。 本书编写充分考虑了教师的学习特点，旨在调动教师已有经验的基础上促进教师有意义的学习，促使教师不仅重视观察幼儿的意义，更能够在工作中主动、有效地开展幼儿行为观察与
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