
中学语文高质高效教学研究-五程序单元教学模式的操作策略【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
书稿以中学语文教学中单元教学模式为研究对象,为优化语文课堂教学,改革语文教学方法,提供了切实可行的建议和经验。单元教学有利于相对集中和优化教学目标,将知识尽快地迁移转化为能力;有利于优化教学过程,改革教学方法,减少课时,提高单位时间利用率;有利于倡导学生综合性学习方式,培养学生的创新精神和实践能力;有利于建设开放而有活力的语文课程,顺应社会和教育事业的需要。
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课例研究,我们一起来:中小学教师指南 胡庆芳 等著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书已出版第二版,详见《课例研究,我们一起来:中小学教师指南(第二版)》
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汉语文课程的当代建设【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
《汉语文课程的当代建设》是由世界图书出版公司出版的。
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大学生活动论:素质教育背景下的大学课外教育【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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构建生命课堂----小学语文阅读教学模式范例【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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主引多元意见的协商讨论:美国 社会研究 课程教师的课堂话语分析【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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电子学习的设计与评价【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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构建富有数学思想的课堂【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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将游戏带入英语课堂 小悦读 课堂教学新思维丛书 郝德骅,卢冰冰 主编 吉林大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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问得好才教得好:课堂实用的提 陈可庆 编 中国人民大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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目标引领学与教 小学版 学习型课堂丛书 郭应曾 主编 江苏科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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德育原理 檀传宝 著 北京师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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小学阅读课程文体研究【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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独立思考与合作学习 小学版 学习型课堂丛书【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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香港课堂优化设计--科学科课堂学习研究实践与案例分析【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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让课堂更有魅力:新型课堂文化的建构【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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透视中学生课堂行为-中学教师的课堂管理指南-第九版【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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学会关心:教学价值观的反思与重建【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
《学会关心:教学价值观的反思与重建》由北京教育科学出版社出版。
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音乐课外活动的经典方法【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
本书适应深化教育改革、全面推进素质教育的要求,内容丰富、方法实用,简明扼要、通俗易懂。该书的出版,不仅为中小学音乐教师提供了急需而有指导意义的开展音乐课堂教学和音乐课外活动的成功经验与方法,而且对中小学音乐教师自身专业素质的进一步提高和音乐课堂教学的进一步深化、音乐课外活动的进一步开展,都有着十分重要的意义。
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清华大学附属小学的主题课堂【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
《清华大学附属小学的主题课堂》可作为教学研究的实践样例,也是一线教师的参考书。
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是什么,让一所薄弱学校在短时间内起死回生,焕发生机?是什么,让一所老牌名校短时间内走出低谷,重现辉煌?是什么,让一所民办学校短时间内快速发展、连创佳绩?
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数学基本活动经验研究:量化与课堂实践【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
《义务教育数学课程标准》(2011年版)对原有的课程目标进行了修改,在原有的“基础知识”和“基本技能”这“双基”的基础上,进一步明确了“基本思想”和“基本活动经验”的要求,把“双基”扩展为“四基”。如何理解课程标准提出的“数学基本活动经验”?实践中如何落实和更好的贯彻?这是一个崭新的课题。本书从理论和实践探讨了数学基本活动经验的内涵、维度划分,创造性地给出了数学基本活动经验的量表。 借助量表,本书进行了学生数学基本活动经验的现状调查,并对日常课堂教学情况进行跟踪;在调查的基础上,进行数据分析和理论研究,从而清晰地界定了数学基本活动经验的内涵、规划了实施建议和效果评价。正如义务教育数学课程标准修订组组长史宁中教授在序言中所写,“无论如何,量化研究是必要的也是重要的。这个工作是具
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物理课堂故事 林勤 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
这是发生在中学物理课堂上的教与学的故事。老师如何在教学中启迪思维,学生如何在学的过程中学会发现问题、解决问题。
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心与心的约会-孙明霞的生命化课堂 孙明霞 著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课例研究,我们一起来:中小学教师指南 胡庆芳 等著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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语文课堂:教学走向和美 盛新凤 著 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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信息技术与课程整合 张文兰 主编 陕西师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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人大附中老师这样教学生:我的教学育人探索 于树泉 著 中国人民大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书特色: 北京市特级语文教师、人大附中名师——于树泉,在二十多年的教育教学过程中,作为一个启迪心灵、打造精神底子、人生前进方向、提升学生思想境界的人之师。让学生心灵朗若晴空,教化独生骄子知道自己是谁,找准南北,把陷入成长烦恼、精神恍惚,学习崩溃的问题生,从青春迷失、人生困境中以爱的激情和力量解救出来,使他们宁静致远,朝着理想之光奔跑飞翔,谱写奋发有为的新青春之歌;为100多名徒儿量身定做诗篇,启迪心灵,开发个性之美。在传道授业过程中,让学生洞见文化思想之美,感受精神的魅力,增长知识和智慧。师生间激扬文字,酬唱互动,精神,这里是洋溢着中国文化芳香的诗意世界,探寻教学育人真谛的探索者的思想之光,让人眼前一亮。
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名师课堂教学实录 朱昌元 主编 浙江教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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为什么要为孩子大声朗读?朗读能给孩子什么?当你打开这本散发着清香的《大声读给孩子听》,你就会听见一个亲切的声音向你娓娓叙述一个母亲、一个教师为孩子读书的种种收获、点点心得。这本符合中国国情的大声读指导用书,以清新流畅的笔调,带给关注孩子成长的教师和家长们全新的阅读教育理念。 不论我们曾经拥有什么样的生活,关于童年的回忆,总有一些是温暖的,是令人留恋的。譬如,一个朗月的夜晚,一个合意的伙伴,一块好吃的玉米饼,亦或,是一本书,一段故事…… 愿将我们所做的与大家分享。绝不敢奢望有崔利斯的成就,但是我却切切地期盼着有更多的人和我们一起,在孩子的心灵中播撒阅读的种子,期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大,长成一棵棵树。 那便是我们渴望的绿荫! 在应试教育和素质教育这一枚双面币
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教会学生阅读:方法篇【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
本书旨在向教师们展示我们从科学的阅读研究中得出的认识,使他们明白如何程度地利用这项研究成果去有效地指导学生的早期阅读。书中设计了许多促进学生提高阅读能力的课堂活动和基于实证研究以及在实际课堂中获得成功的实践。其内容对所有的学生都有帮助,无论是有任何特殊问题或需要的学生,诸如存在诵读困难、基本技能不扎实等问题的学生,还是那些仅仅渴求额外的指导以成为成功读者的学生。
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教师课堂教学艺术漫谈 王明友 光明日报出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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与前面的几版相比较而言,本书第十版的构思设计,更加注重为一线教师、师范生、校长和教学督导有效观察课堂的方方面面助一臂之力。该版本的目标在于,通过描绘课堂观察研究富有说服力和感染力的深刻见解,使教师理解和改进课堂学习。课堂研究是从构建有用的课堂教学实践活动这个角度来展示其魅力、诠释其意义的,有用的课堂教学实践活动的实质在于能够增强学生学习动力和社会发展。
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如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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《作文班的故事》以小说的体裁、模拟班课的形式,传授大家由郑北京老师发明的“爆破作文”训练法。因此,它是一本与众不同的作文书。打开此书,将带给您的阅读体验。
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多元能力课堂中的差异教学【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
在今日的美国课堂里,学生的个别差异已趋日益明显和分化。这些差异既有可能源自不同的文化背景,也可能来自学习风格的差别。当学生跨入校门的时候,他们就带着各自不同的情绪特点与拥有不同的社会成熟水平。无论在学习兴趣的关注点和强烈程度上,学生之间也不能一概而论。学习差异不仅体现为不同学科之间的发展不平衡,而且在同一学科内的掌握程度也可能会参差不齐。另外,学生的准备水平与学习兴趣会随时间而变化,也会因课程而改变,这便对教学构成了更加复杂的情况。本书详细介绍了在不同年级、不同学科领域的多元能力课堂中,教师如何根据学生的准备水平、学习兴趣和学习风格来开展教学,以适应学生之间的个别差异,使学习内容、学习过程和学习成果适合于学生的学习需要,促进每个学生的成长与进步。书中丰富的差异教学实例和策略
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问题导向学习在课堂教学中的运用【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
本书用精炼的语言和生动的案例向读者介绍了问题导向学习及运用于课堂教学的方法,如定义意义、教师的角色,过程及主人等能够帮助教师清晰地理解和有效地运用问题导向学习,以帮助学生用主动研究、主动参与和主动解决问题来取代被动学习与死记硬背。非常适合中小学教师和教师培训者阅读与借鉴。
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跨学科主题学习教学实施指南 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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中课堂的危机与变革 李泽林 著 甘肃教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《新世纪课程与教学走向丛书:高中课堂的危机与变革》是李泽林博士的本专著,他的研究起点较高,追求的目标较大,不仅志在学术创新,而且将实践变革作为知识分子的责任。
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教育名家李希贵、窦桂梅郑重推荐 ﹡教育界真实版的《麦田里的守望者》 ﹡全台湾受欢迎的知名麻辣教师调教“放牛班”的教育奇迹 ﹡风格幽默、见解独特、动人心弦 ﹡适合于当前诸多感觉职业倦怠、失去热忱、无力无助的教师轻松阅读
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在普通课堂教出尖子生的20个方法:分层教学【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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信息技术与中学物理教学整合【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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培养学生理解力的课堂教学实践与研究【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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课堂学习研究--如何照顾学生个别差异 卢敏玲 等主编,李树英 等译 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学的50个细节--一个专业研究者的听课杂记 郑金洲 著 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书是“闽教书香文库”丛书之一,该书作者以一个专业研究者的眼光,借助于听课、评课的亲身经历,透视了课堂上教师的言行举止、学生的身心表现,并将这些细节加以理论阐释和学理说明,在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义,并在问题的深入思考中分析课堂的变革取向。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 聚焦课堂,关注教师,走进学校,探索学术,是郑金洲教授风格的真实写照。本书汇集了作者近年来听课所写的随笔,书中对课堂细致入微的观察,鞭辟入里的分析,入木三分的评判,对广大教师认识课堂进而课堂有限大帮助。
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合作课堂:让学习充满活力——创智学习基础教育改革丛书【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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脑的功能:将研究结果应用于课堂实践——脑科学与教育译丛【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
脑与认知科学是21世纪科学中最活跃的一个前沿领域。的脑结构与功能成像技术能够使我们直接观察到人脑如何进行学习与思考、产生情绪情感和各种社会行为。其中一个最令人瞩目的进展就是,脑与认知科学研究正在提示儿童与青少年学习中文、英文,数学和科学知识的脑机制,探明不同教学和学习方式对人脑结构与功能可塑性的重要作用,深入认识各种学习和认知障碍的神经机制,为学生和教师提供高学与教和效率、解决各种学习与认知障碍提供科学的原理与方法。建立在脑与认知科学研究成果基础上的“基于脑的学习和教学”正在世界范围内广泛兴起。
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新课程课堂教学设计研究: 五星 教学设计的探索【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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微亦足道--小学科学课堂细节研究【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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高中组-第十届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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中华德慧智教育方法与实例汇编 熊春锦 主编 中国言实出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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小学新课程 美术优秀教学设计与案例 广东省教育厅教研室 编 广东高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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上海名师课堂:中学语文【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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