
数据驱动下的智慧课堂精准教学 高钧 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
大数据、人工智能技术的快速发展,信息技术成为教育变革的支撑和内生动力,以学习者为中心的教育理念在实践中得到进一步印证,基于数据和事实的精准教学模式创新已经成为广泛共识并取得了丰硕的实践成果。本书介绍了近百所学校案例、47个主题内容,以及8个教育局顶层设计,邱济隆先生称本书“堪称当今信息化课改教科书级的实践教材”。
¥4.40定价:¥33.78 (1.31折)

语林采英 秦牧 复旦大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是著名作家秦牧先生的代表作,书名寓意:在语言的“树林”里,采摘几朵鲜花。全书从如何掌握文学语言艺术表现手段的角度,系统全面地探索了文学语言艺术各方面的问题。文学是语言的艺术,而语言是写作成功的关键。本书古今纵横,逸话趣谈,熔理论、知识、趣味于一炉,是读者提高写作水平及文学鉴赏力的之作。
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![88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 中国青年出版社](images/model/guan/url_none.png)
88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 中国青年出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
¥6.60定价:¥31.74 (2.08折)

如何在课堂中培养成长型思维<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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大夏书系·教育新思考:课堂密码周彬 著华东师范大学出版社9787561791615 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
课堂教学是科学也是艺术,但不管我们是在研究课堂教学,还是在实践课堂教学,基本上都是把它视为艺术来操作的。在现实生活中,那些把课上好了的教师,他们身上总会被披上一些神秘的光环,人们要么认为这是他们的天赋使然,要么认为这是他们的境界使然,总之一句话,他们的成功是无法学会的。《课堂密码》就是想达到一个目的,那就是让大家尽其所能地用科学的眼光来审视课堂教学,因为只有科学化的课堂教学,才可能被我们深入研究,我们才可能根据研究成果,改造自己和他人的课堂;而那些艺术化的课堂教学,虽然会让我们很兴奋、很激动、很崇拜,但并不会对我们的课堂产生实质性的影响。因此,真正的课堂密码,并不是可以启动核爆炸的按钮,也不是可以打开保险柜的密钥,而是一种对待课堂教学的科学观念和思维方法。
¥4.90定价:¥301.40 (0.17折)

一位教育学教授的听课评课与教学断想余文森 著福建教育出版社9787533456429 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《一位教育学教授的听课评课与教学断想》汇集了余文森教授近年在各地中小学听课、评课的发言和感悟,关于教学问题的深入思考,对各种教学现象的剖析以及相关访谈。这些文章虽然短小,却鞭辟入里;立足教学实践,富有学术含量,是一本难得的学术普及读物。 新课程实施之后,各种教学流派涌现出来,名词术语满天飞,虽然不乏创新之举,但也是鱼龙混杂,迷雾重重,一些中小学教师往往不知所从。什么是一堂好课,怎样看待各种教学现象,本书正本清源,帮助教师走出“课程迷雾”,树立正确的教学观念。 本书是一位教育学教授对课堂与教学的专业思考,读者可以从中感受教育理论与实践互动的生动场景,感受到教育学的价值和魅力所在。 本书适合于中小学教师阅读和培训。
¥17.80定价:¥341.00 (0.53折)

在今日的美国课堂里,学生的个别差异已趋日益明显和分化。这些差异既有可能源自不同的文化背景,也可能来自学习风格的差别。当学生跨入校门的时候,他们就带着各自不同的情绪特点与拥有不同的社会成熟水平。无论在学习兴趣的关注点和强烈程度上,学生之间也不能一概而论。学习差异不仅体现为不同学科之间的发展不平衡,而且在同一学科内的掌握程度也可能会参差不齐。另外,学生的准备水平与学习兴趣会随时间而变化,也会因课程而改变,这便对教学构成了更加复杂的情况。本书详细介绍了在不同年级、不同学科领域的多元能力课堂中,教师如何根据学生的准备水平、学习兴趣和学习风格来开展教学,以适应学生之间的个别差异,使学习内容、学习过程和学习成果适合于学生的学习需要,促进每个学生的成长与进步。书中丰富的差异教学实例和策略
¥132.00定价:¥344.00 (3.84折)

高中经典阅读教学现场吴欣歆 著教育科学出版社9787519115562 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书选择高中经典阅读中具有代表性的案例,从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,案例涉及的经典书目包括《论语》《红楼梦》《三国演义》《彷徨》《平凡的世界》《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》《活着》《四世同堂》《雷雨》《老人与海》《边城》等十三部。每个案例分为五个板块:书册名片、教学价值、过程指导、典型任务和研讨平台。本书为广大语文教师进行整本书阅读教学提供了切实的指导。
¥17.30定价:¥346.28 (0.5折)
![打造全新课堂:协作式教学探究[【美】]布拉德利·A.俄莫林、吉纳维芙·J.格拉芙–俄莫林 著;张超斌 译黑](images/model/guan/url_none.png)
打造全新课堂:协作式教学探究[【美】]布拉德利·A.俄莫林、吉纳维芙·J.格拉芙–俄莫林 著;张超斌 译黑 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《打造全新课堂:协作式教学探究》通过详细的故事和比喻,阐释了系统化协作式探究对提高教学水平的作用。书中引人入胜而又面面俱到地讲解了谈话、互动和以实质性提高活动为特征的成果。从美国和日本两国的手经验出发,作者举出多个实例,向我们展示了协作教师队伍持续的、集中的探究具有怎样的魄力与潜力。
¥11.24定价:¥443.60 (0.26折)

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《初中地理教学策略》:中小学教师教学策略书系·学科教学策略系列
¥20.53定价:¥42.06 (4.89折)

上读书课啦 周益民 作者 9787303084470 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
带领孩子们走近好书有方法吗?带领孩子们走进好书有技巧吗? 翻开这本书,你会找到开展儿童阅读以来涌现的各类班级读书会优秀指导案例;翻开这本书,你会读到无处不在的“带领”的方法和技巧;当然,如果用心,翻开这本书,你还会读到方法、技巧所折射出的更多引人深思的东西。 《爱心树》是一个由有求必应的苹果树和贪得无厌的孩子共同组成,关于“施”与“受”,“爱”与“被爱”,“索取”与“付出”的温馨又略带哀伤的故事。 小老鼠有点儿明白了。它又听见红鞋子说,夜里没有伙伴在一起……那不叫孤独,那叫饿! 原来这块毯子和毯子做成的各种各样的东西记录着约瑟成长的岁月,陪伴着他童年的美好时光,更重要的是密密地缝进了爷爷的一片爱。 草房子如诗、如歌、如画,带给我们童年的回忆、美的遐想。当我们回眸,你觉得它还仅仅
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小学课堂教学案例分析【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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伊顿公学的经典法则 杨立军 编著 学林出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
伊顿之所以如此受欢迎,除了其辉煌的历史以外,更重要的是具有独特的办学理念。学校不仅是一个教知识的地方,更重要的是培养孩子们的个性——领导能力,自信、独立的个性。 ——伊顿公学校长、著名教育学家 托尼·里特 伊顿公学以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界。于1440年由英皇亨利六世创办,拥有五百多年悠久历史。诞生17位英国首相、36位十字勋章获得者。 伊顿公学的经典法则: 独立 个性 友爱 忠诚 尊严 勇敢 传统 绅士 幽默 优越 伊顿公学拥有五百多年历史,被称作贵族男校之翘楚、英式教育之典范。毕业生中包括威灵顿将军、雪莱、凯因斯。托马斯·格雷,以及17位英国首相、36位维多利亚十字勋章(英国最高荣誉的英勇奖章)的获得者。伊顿不驻是一种历史的荣耀,它
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课堂中的多元智能—开展以学生为中心的教学 Thomas Armstrong 著 中国轻工业出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《课堂中的多元智能》在美国问世后,得到教育界的普遍关注。本书的英文版已经被翻译成法语、日语、葡萄牙语、西班牙语等12种语言。阿姆斯特朗博士非常高兴本书中文版在中国出版,并希望能为中国中小学的教育改革提供借鉴。
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班级创意管理108个实用锦囊 大夏书系 全国中小学班主任培训用书 班主任工作创意实录 带班育人的方法集锦智慧 青年班主任 教师周新30年班主任工作创意实录,一线班主任专业成长的好帮手
¥62.80定价:¥69.80 (9折)

课堂教学“红绿灯”:提高教学效果的9种技巧 艾伦(Rich Allen) 著;杨苗捷 译 中国轻工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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启发式教学论 曹长德 著 中国科学技术大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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在教育信息化2.0和智能时代背景下,利用学习数据等智能技术对信息化课堂赋能,增强课堂互动能力,提升课堂教学智能化水平,促进智慧课堂创新应用和学生智慧发展,在国内多个先进地区做了大胆尝试和探索。本选题对这些教育教学实践经验进行系统梳理和提炼总结,开展互联网 教育视域下学校创新教育教学方式的一种前瞻性研究,旨在为广大中小学一线教师、学校行政人员、教研员提供移动学习环境下开展智慧教育、精准教学的有益参考和借鉴。同时,本选题立足项目实践,致力于为具有较强内生发展动力和社会外部支持动力的薄弱学校提供适切的信息化教学改进方案,深入开展互联网 教育精准扶贫研究。
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数学教育的价值 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书是运用现代数学教育理论观点,结合数学课程改革实践,在新的时代背景下全面探索数学教育价值的一本著作,书中提供了较丰富的素材和案例。
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爱的语文 赵群筠课堂教学实录,中国人民大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教师课堂:中小学一线教师如何开展课题研究 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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走向真实情境的化学教学研究,福建教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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团体心理辅导(第2版),华东师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
团体心理辅导是一种专业的助人方法,也是学习团体心理咨询与团体心理治疗的基础,它能帮助人们更好地面对问题、解决问题、提升自信、适应生活。《团体心理辅导(第二版)》既有传承又有纳新:继续保留第一版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上,保留了使学习者将阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程、会“亲身经历”团体辅导的几个阶段的学习效果。创新性地增加了积极心理团体辅导的内容,并系统地从理论和实践
¥38.20定价:¥59.00 (6.48折)

教学可以很简单 高效能教师轻松教学7法,中国青年出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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大夏书系 深度教学 构建优质高效课堂的方法 王玉强 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
深度教学,是一个好的角度。如何让教学有个性、有特色?如何让自己的课堂展现独特的视角?如何让你的教学与学生的心灵相连?课堂教学有没有规律可循?课堂教学如何能有更深层次的探求?可不可以从一个文本中提炼出一类作品的表达规律与方法?总之,王玉强的《大夏书系:深度教学(构建优质高效课堂的方法)》就是从一线教学出发,通过案例、体验、对比及感怀,来探讨深度教学的规律、路径与方法的。
¥10.00定价:¥45.37 (2.21折)
![学生行为管理--教师应用指南 [美]泽波利 著,关丹丹 等译 中国轻工业出版社【正版可开发票】](images/model/guan/url_none.png)
学生行为管理--教师应用指南 [美]泽波利 著,关丹丹 等译 中国轻工业出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书针对学校中常见的行为问题,如破坏行为,不服从、冲动、注意力缺失、多动、攻击性行为、发脾气、刻板行为等等,帮助教师找到行之有效的管理方法和手段。书中没有大篇理论,而是以具体实例为基础,为教师提供操作性强、可行性强的教育指导。
¥12.00定价:¥31.00 (3.88折)

合作课堂:让学习充满活力——创智学习基础教育改革丛书 (美)巴洛赫 著,曾守锤,刘华清 译 华东师范大学出版社,【正版可 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥43.00定价:¥93.00 (4.63折)

教育专书解读,南京大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
¥38.86定价:¥58.00 (6.7折)

智能时代的课堂教学:从知识课堂到智慧课堂 廖力 著 广东高等教育出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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说课需要什么:中外优秀教师给教师有价值的建议 顾明远、赵国忠 著 南京大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
¥4.88定价:¥219.98 (0.23折)

小学生学业成就评价方案研究 张爱兰 著 北京科学技术出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥24.65定价:¥129.30 (1.91折)

教室里发生了什么 --于洁工作室班主任典型案例研究 于洁 潘其勇 9787305168253 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
于年轻的教师而言,与其在专家名人的成功面前羡慕与自卑,不如来看看我们这些同样是一线草根教师曾经的失败,我们的这些弯路,他们可以避免,也可以让他们保持平和的心态:失败是正常的,失败是成功之母。 ——于洁 教育的路上 我们一路踏着荆棘而行 失败是我们向上攀登的垫脚石 我们踏着它们,仰望星空 让教室充满希望
¥42.70定价:¥84.80 (5.04折)

师生沟通的艺术 屠荣生 编;唐思群 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
¥4.70定价:¥208.18 (0.23折)

国际汉语教师自主发展丛书:我的课堂活动设计笔记 丁安琪、邓秀均、安然 编 9787040393231 高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《国际汉语教师自主发展丛书:我的课堂活动设计笔记(语言要素篇)》精选了400例适合国际汉语课堂教学使用的活动设计方案,充分吸收了外语教学的理论、技巧与方法,将这些与课堂活动有关的信息结合国际汉语教学需要和实际情况,经过反复衡量和筛选后编写成适合国际汉语课堂使用的活动集。适合海外国际汉语教师、国内对外汉语教师、汉语国际教育硕士等,也适用于国家汉办外派教师培训及国际汉语志愿者培训等。
¥14.94定价:¥88.86 (1.69折)

每个孩子都是一个奇迹潘玉堂 主编山东人民出版社9787209072946 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《每个孩子都是一个奇迹》共分总论、语文、数学、综合等4篇15章,在理论和实践的结合上,全面介绍了我们开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。其中包括自主学习的国内外理论阐述、具体实践层面的评价办法、各具特色的学科教学模式及操作要领、原汁原味的教学课例及社团活动设计等等。文中虽然没有更多华丽的辞藻,却真真切切记载着我们的探索过程和真实足迹,渴望其能成为开展自主学习的有用文献,让有共同志向和追求的同仁们有所收益和启发。
¥17.30定价:¥338.36 (0.52折)

亲近母语 点灯人丛书:窦桂梅的阅读课堂 窦桂梅 著 广西师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
¥7.57定价:¥228.56 (0.34折)

¥30.00定价:¥75.00 (4折)

¥63.75定价:¥75.00 (8.5折)

审辩式思维:创生激荡心灵的课堂 田树林、刘强 编 光明日报出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
¥8.90定价:¥234.58 (0.38折)

中小学生情商培养活动实例 (美)莱沃茨 著,侯英妮 译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书为培养学生情商提供了一个较为完整全面的体系。全书分为三个部分共29课,选取了与青少年生活紧密联系的常见问题作为主题,每一课是一个独立的单元,包含有理论知识的介绍和详细的活动设计,结尾还补充了延伸活动和面向中学生的调整内容。部分为培养掌控情绪的技能,主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、理解假设、应对焦虑和愤怒等。第二部分为培养社交能力,从学生与自己的关系入手,通过探讨自我接纳、自我评价,帮助学生以积极的方式来了解自己,继而探讨提高人际关系和建立换位思考时所必需的技能和行为。第三部分为培养生活技能,让学生体验构建生活技能的活动。书中的活动由浅入深,充分考虑到学生的现实处境和成长需要,让学生在丰富有趣的活动中激发思考,在交流合作中碰撞内化,收获体验,沉淀新的思考方式和行为
¥10.00定价:¥51.37 (1.95折)

问道课堂 李炳亭,褚清源 主编 山东文艺出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《教育发现书系:问道课堂:高效课堂理论与方法的26个追问》致力于高效课堂模式的推广与应用,服务于新教师新课堂新教育,愿与您一起实现“课堂因我们而改变,教育因我们而改变”。
¥9.00定价:¥45.37 (1.99折)

高等教育政策工具分析 吴合文 著 9787303121502 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
20世纪的后二三十年是世界高等教育发展的转型期,高等教育的管理体制面临着巨大的变革。在西方国家,这一时期高等教育经历了“高校管理革命”后,走上了市场化和商业化的道路。由于20世纪70年代以来,随着大学获取公共资金额度的逐渐减少,寻求更有效的管理方式和经营方法以促进大学的发展成为了改进大学管理模式的重要手段。1972年美国一名市场学教授(RichardKrachenberg)在《高等教育月刊》上发表了题为“给高等教育带来市场营销的理念”的研究文章,率先提出高等教育要进入市场,要接受市场竞争的考验,认为在当时的时代背景下“不管以什么名义、由谁实施或者发生在机构的哪个部分,总之大学正在进入市场”。
¥81.42定价:¥165.30 (4.93折)

音乐课堂教学的经典方法 秦德祥、杜磊 著 9787533459673 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《音乐课堂教学的经典方法》介绍了中小学最为常用的达尔克罗兹体态律动教学法、柯达伊教学法、铃木教学法、卡拉博·科恩教学法、综合音乐感课程教学法、奥尔夫教学法六种音乐课堂教学的经典方法。其中,重点介绍奥尔夫教学法。考虑到各地中小学音乐教师配备不均衡以及专职音乐教师数量不足和兼职音乐教师较多的实际情况与需要,作者采用了提纲挈领的要点式、归纳式写作方法,力求做到内容充实、通俗易懂,简明扼要、突出重点,体现这些方法在音乐课堂教学过程中的实用性、有效性。
¥19.44定价:¥73.24 (2.66折)
![教师课堂研究指南[英]霍普金斯 著;杨晓琼 译华东师范大学出版社9787561770627](images/model/guan/url_none.png)
教师课堂研究指南[英]霍普金斯 著;杨晓琼 译华东师范大学出版社9787561770627 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教师课堂研究指南》适合于那些为了提高教学实践能力而希望在他们的课堂和学校进行研究的教师。该书自从1985年首次出版以来,在英国和其他许多西方国家产生了很大的影响。在该书的第二版里,作者特别突出了课堂观察在支撑教师和学校发展方面所起的关键作用,更加强调在整个学校的背景下审视教师研究的重要性。在该书的第三版里,作者力图论证,教师研究不仅应该在整个学校倡导,而且教师研究也应该坚定不移地聚焦于教和学。该书的目标就是为师生提供一个实用的指南,指导他们在自己的课堂上进行研究,指导他们把这些研究活动与他们教和学的知识技能的拓展以及整个学校的发展联系起来。 《教师课堂研究指南》以提高教师判断力和自主权为目标的一系列理念为基础,以不脱离师生的实际情况为基础,始终坚持了教师即研究者这一理念,从而
¥21.10定价:¥330.23 (0.64折)

差异教学策略华国栋 编北京师范大学出版社9787303105014 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
笔者倡导的“差异教学”在所著的《差异教学论》一书中已作了较为详尽的阐述。近些年,差异教学在我国发展迅速。从网上可见有二十七个省(市)都有教师自发地进行这方面的探索和实验。编写《差异教学策略》一书的目的是为了进一步提炼、概括差异教学策略。教学策略是理论与实践的中介,它往往受到教师的青睐与欢迎,因为它不像理论深奥难懂,又能给教师留有在实践中创造的空间。 本书共分十六章,第一章差异教学概述,介绍了差异教学的本质、内涵、主要观点,它与个别化教学、分层教学的区别联系。第二章至第十六章,逐章对十五个策略进行阐述。由于《差异教学论》一书已对有关差异教学的“为什么”“根据是什么”等进行了回答,本书不涉及更多理论问题,主要是介绍策略的本质和操作要领。这十五项策略分别从不同角度落实差异教学理念,
¥16.50定价:¥442.20 (0.38折)

自主与引导:基于自主学习的课堂教学引导策略研究 金延风、吴希红 主编 9787561737293 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书对基础教育的课堂教学进行研究,以理论论述结合示例的形式,讨论自主学习方式、学习过程、学习的组织方式等引导策略。
¥9.07定价:¥70.52 (1.29折)

信息化教学系列·跨越式实现高效课堂:信息技术与课程整合高效教学方案评析 刘禹 主编;陈玲 江苏教育出版【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥6.55定价:¥93.10 (0.71折)

40年思想精华和智慧的结晶 它是一部校长、教师工作指导用书,是一部发人深省的校长、教师案头好书。希望更多的校长、教师都能读到这本书,从中汲取教育教学和办学的智慧。
¥56.84定价:¥122.82 (4.63折)

《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果,并以简沽明了的方式呈现它们,借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识,形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用,对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
¥20.34定价:¥50.85 (4折)

基础教育教师培训课程与培训质量评估研究 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书是广东省教育厅2012年委托“中小学幼儿园教师培训研究”项目。书稿的主要内容包括“中小学幼儿园教师培训课程研究”和“中小学幼儿园教师培训工作质量评估指标体系研究”两个方面。本书适用对象为教育管理、课程与教学论专业,读者对象为基础教育教师培养与培训管理者、研究人员,中小学幼儿园教育工作者。书稿的主要内容包括“中小学幼儿园教师培训课程研究”和“中小学幼儿园教师培训工作质量评估指标体系研究”两个方面。 1.中小学幼儿园教师培训课程研究 主要针对培训对象的不同类别、不同岗位、不同层次、不同学科等差异,将现有的国家和省的试行培训课程具体化,精选课程内容,构建课程体系(分列各岗位、各层次、各学科教师必修领域、选修课程),开发课程资源(质量标准、媒体方式),落实课程实施(方式方法要求、指导),评
¥43.20定价:¥83.80 (5.16折)

那些经典,温暖光阴:中学语文课堂教学创意设计(陪你读书)徐昌才 著清华大学出版社9787302444435 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
用教学演绎人生风采,用文化塑造学生人格,用言语发展言语,用智慧生成智慧,用情怀养育情怀。那些经典,温暖光阴,也温暖你我。
¥20.90定价:¥463.89 (0.46折)

给教师的101个教学锦囊妙计蔡文荣中国人民大学出版社9787300260556 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是为教师精心打造的实用教学策略工具书。作者针对学生主动学习的特点,介绍了101个教学策略。每个策略都有翔实而具体的策略概况、实施步骤、变化方式、适用对象、相关的学理依据、实施现状,解答了教师在教学实践中可能遇到的各种问题,并提供了经众多一线教师验证后,具体可行的操作技巧与注意事项。
¥17.99定价:¥457.78 (0.4折)

优秀教师课堂情绪管理的智慧《优秀教师课堂情绪管理的智慧》编写组 编世界图书出版公司9787510030062 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
优秀教师是一种境界,身处此种境界中的教师,已不再为上课而上课,而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得大限度的锻炼和提高。本丛书不仅全面介绍了优秀教师的成长方略,更强调一种境界与氛围,激励着教师们对“优秀”的不懈追求。
¥13.15定价:¥447.62 (0.3折)
![最佳课堂教学案例:六种模式的总结与应用[美]Harvey Daniels、[美]Marilyn Bizar 著;余艳 译](images/model/guan/url_none.png)
最佳课堂教学案例:六种模式的总结与应用[美]Harvey Daniels、[美]Marilyn Bizar 著;余艳 译 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书从实践角度展示六种经实践检验、具成效的课堂教学模式,通过“情趣盎然的教学故事、师生对话、课堂图片”等形式介绍教学案例。
¥25.00定价:¥153.00 (1.64折)

高品质课程的意蕴与方法:提升学校课程品质108条 (指导学校品质课程建设,总结学校课程变革、规划、实施、评价、管理的核心要素)
指导学校品质课程建设,总结学校课程变革、规划、实施、评价、管理的核心要素 破解高品质课程的关键特征,提供学校品质课程建设的实践方法,以108条创新观点,让高品质课程成为充满意蕴的文化符号和行动框架。
¥37.20定价:¥62.00 (6折)

核心素养与课堂教学 教育理论教师用书 一线教学阐述学生核心素养形成 有效教学案例贴合实际课堂 教师指导教育类书籍 核心素 核心素养养成的课堂教学策略
¥21.50定价:¥25.00 (8.6折)

新华字典《新时代学生辞书工具箱》编委会 编吉林文史出版社9787807023555 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《新时代学生辞书工具箱:新华字典(新修订版)》以准确、规范、科学、实用的原则选字、设项、释义、举例。收录现代汉语常用字3500个(依据现代汉语文章抽样测试,覆盖率可达99.48%),又精选通用字1700余个,共收录规范汉字5200余个,可以基本满足义务教育阶段语文教学的需要。 汉字基础知识准确规范、详细全面。本字典只收录和使用规范字,不出现繁体字、异体字;每个字头后依次为注音、笔画数、部首、结构分析、造字法(有助于对字形和字义的理解和记忆)、规范的全笔顺演示、五笔字型编码、释义、举例和英语组词等十余项知识内容;另附有《汉语拼音方案》、《汉字笔画名称》、《常见部首(偏旁)名称和笔顺》、《汉字书写笔顺规则》、《常用标点符号主要用法》、《汉字书写笔顺规则》。便于读者对字形、字音、字义和书写等基础知
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听吴正宪老师评课吴正宪、武维民、范存丽 著华东师范大学出版社9787561797624 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在《听吴正宪老师评课》中,我们关注了三个方面:一是注重对学生的课后访谈,倾听来自学生的声音,让学生参与评课,以学生的视角评价教师的课堂教学,以学论教。二是注重与教师对话,使教师在交流与思考中互相启发,提出好的观点、好的方法,教师既是智慧的分享者又是智慧的奉献者。三是注重方向引领,评课不应仅仅着眼于一节课在技术层面的设计,更要引领教师对课堂教学背后的教育理念及数学教育价值的讨论,使评课成为促进教师专业发展的有效途径。
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中学生物学教学设计崔鸿、张秀红、李娟 编高等教育出版社9787040451283 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中学生物学教学设计》是教师教育国家精品资源共享课“中学生物学教学设计”的配套教材,依据《教师教育课程标准(试行)》编写。 《中学生物学教学设计》以新课程的实施为背景,以“怎样做一名21世纪的新型生物学教师”和“如何成为一名生物学教师”为目标,从案例与理念、实践与理论相结合的角度,深入研究教学设计的各个环节,有效贯彻新课程的教学理念,从而提高学习者的教学设计能力和教学设计研究能力。《中学生物学教学设计》以任务为驱动,以问题为导向,在每节内容中,配备齐全的数字资源,同时在爱课程网(www.icourses.cn)提供数字课程,创设线上与线下相结合的学习情境,并结合大量的案例引导学习者在完成真实任务或现实问题的过程中展开学习,达成学习目标。《中学生物学教学设计》对于生物学(师范)专业本科、学科
¥14.09定价:¥449.60 (0.32折)