
《高等院校新概念医学英语系列教材:医学英语写作分类表达指南》选出常用概念35个(如疾病、诊断与治疗,条件,数量,比较,因果,增加与改进,可能与不可能,提供,需求,特征与性能,适合,分类,形状、部位、有关图表的表达等),适用性强,容易为学生接受。我们认为,虽然我们无法涵盖医学英语写作多样的体裁和丰富的内容,但我们可以掌握它的数量有限的*基本*常用的概念义项,通过有目的有针对性的练习,采取集中优势兵力打歼灭战的策略,掌握表达这些概念义项的常用句型,从而在有限的时间内迅速掌握英语写作常用概念在医学环境下的表达。 点击下图进入更多医学英语系列
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病理生理学(留学生与双语教学用)(英文原版改编版) Pathophysiology
《病理生理学》将中文教材和英文图书《 Pathophysiology 》进行结合调整,章节内容、顺序基本与中文教材一致,系统完善地介绍了病理生理学的基本理论,适用于留学生本科教学。在内容上除沿用了部分病理生理学传统内容外,还增加了一些*前沿的基础医学研究,并引用很多新的临床实例,与临床医学的衔接也更加紧密,使病理生理学真正成为沟通基础医学与临床医学的桥梁。
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本书内容包括各学科技能操作规范、流程、培训要点和评判标准,以及常见问题和操作误区。写作方式深入浅出,有利于百忙中的高年资住院医、专科医师学习和提高专业技术水平。
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常用中药识记实训教程·全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材
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医用物理学,高等学校,教材
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用讲故事的形式将中医药的基础知识融入其中,用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来,巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论,让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。
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卫生检验检疫实验教程:卫生微生物检验分册(本科卫生检验与检疫)
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护理技能综合实训 中德合作双元制老年护理专业人才培养精品教材
1.本套教材是在德国教育专家和老年护理专家的指导下,通过与盘锦职业技术学院的护理专业骨干教师和老年护理专业教师、老年康养企业护理专家、医院临床护理专家共同开发的职业行动情境的基础上汇编而成。 2.盘锦职业技术学院作为中德双元培育试点城市的代表院校,同时也是*批参与1 X老年照护职业资格等级证书培训的院校,其骨干教师担任主编的老年护理相关系列教材实用性强,参考价值高。 3.本套教材采用多种教学方法,吸纳德国老师的教学经验,通过职业行动情境的开发,导入教学任务,通过对人物的分析,使学生对知识产生渴望,通过行动掌握知识。 4.本套教材编委团队中吸纳了老年康养企业护理专家和医院临床护理专家,注重通过企业培训验证,体验知识技能的运用,始终贯彻实施双元制教学方法,以期培养老年护理以及护理专业的实用人才。
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正版现货 标准经络穴位挂图 全身穴位一找就准中医经络穴位大图 北京科学技术出版社
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张震康等主编的《口腔颌面外科学(第2版北京大学口腔医学教材普通高等教育十一五***规划教材)》仍以 三基 教育为主,体现长学制教材的特点,涵盖相关职业医师资格考试的基本内容,并对口腔颌面外科专业的**进展进行简要介绍。编写形式保持了**版的风格,将学生必须掌握的英文专业词汇编入教材之中,书中列出常用口腔颌面外科学名词的英文解释,以强化学生对英文专业名词的记忆。采用双色套印,使教材显得生动、活泼。
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(1) 教材定位准确,体现*新教学理念,反映*新教学成果。紧密联系*新的教学大纲和临床实践,注重基础理论和临床实践相结合,体现高素质复合型人才培养的要求。(2) 适应新世纪医学教育模式的要求,注重学生的临床实践技能、初步科研能力和创新能力的培养。突出实用性和针对性,以临床应用为导向,同时反映相关学科的前沿知识和发展趋势。(3)以问题为导向,导入临床案例。通过案例与提问激发学生学习的热情,以学生为中心,以利于学生主动学习。(4) 纸质数字,融合发展。全套教材教材采用全新编写模式,以扫描二维码形式帮助老师及学生在移动终端共享优质配套网络资源,通过使用我社数字化教学资源平台将移动互联、网络增值、慕课等新的教学理念和学习方式融入教材建设中,开发多媒体教材、数字化教材等新媒体教材形式。
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医学信息检索与实践 9787030465184韩立民科学出版社
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临床诊断学(供8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业用第3版全国高等学校教材)
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医学信息检索与利用 9787030492814李红梅科学出版社
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微生物学与免疫学实验(第2版) 9787030539045邓祖军科学出版社
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医学统计学(案例版,第3版) 9787030562838罗家洪科学出版社
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局部解剖学(第2版)(全国普通高等教育中医药类精编教材) (学生好学、教师好教、临床好用的教材)
该教材语句精炼、层次分明、重点突出、通俗易懂,注意体现中医药院校的特色,并适当联系临床,具有广泛的实际应用价值。
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医学检验仪器学实验指导(新版) 普通高等学校“十四五”规划医学检验技术专业特色教材
(1) 教材定位准确,体现*教学理念,反映*教学成果。紧密联系*的教学大纲和临床实践,注重基础理论和临床实践相结合,体现高素质复合型人才培养的要求。(2) 适应新世纪医学教育模式的要求,注重学生的临床实践技能、初步科研能力和创新能力的培养。突出实用性和针对性,以临床应用为导向,同时反映相关学科的前沿知识和发展趋势。(3)以问题为导向,导入临床案例。通过案例与提问激发学生学习的热情,以学生为中心,以利于学生主动学习。(4) 纸质数字,融合发展。全套教材教材采用全新编写模式,以扫描二维码形式帮助老师及学生在移动终端共享优质配套网络资源,通过使用我社数字化教学资源平台将移动互联、网络增值、慕课等新的教学理念和学习方式融入教材建设中,开发多媒体教材、数字化教材等新媒体教材形式。
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运动康复生物力学 9787030757043张胜年科学出版社
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临床微生物学检验技术实验指导(新版) 教材定位准确,体现*教学理念,反映*教学成果。紧密联系*的教学大纲和临床实践,注重基础理论和临床实践相结合,体现高素质复合型人才培养的要求。
(1) 教材定位准确,体现*教学理念,反映*教学成果。紧密联系*的教学大纲和临床实践,注重基础理论和临床实践相结合,体现高素质复合型人才培养的要求。(2) 适应新世纪医学教育模式的要求,注重学生的临床实践技能、初步科研能力和创新能力的培养。突出实用性和针对性,以临床应用为导向,同时反映相关学科的前沿知识和发展趋势。(3)以问题为导向,导入临床案例。通过案例与提问激发学生学习的热情,以学生为中心,以利于学生主动学习。(4) 纸质数字,融合发展。全套教材教材采用全新编写模式,以扫描二维码形式帮助老师及学生在移动终端共享优质配套网络资源,通过使用我社数字化教学资源平台将移动互联、网络增值、慕课等新的教学理念和学习方式融入教材建设中,开发多媒体教材、数字化教材等新媒体教材形式。
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药理学第10版十版十四五规划教材第十轮五年制本科临床医学西医研究生考研专业教材书第10轮人民卫生出版社
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