1．你可以在任何地方，从任何段落随意读起； 2．你可以把在生活中体验到的点滴记录在书中*后的“调研工作表(field work)”中； 3．所有的练习都可自圆其说； 4．你可以自由添加、改变，当然也可以置之不理； 5．《带上“我”找创意》没有规则，只有建议； 6．把每一件事物、每一次经历都看成是一种练习；就从那次让你难忘的经历开始吧…… 7．请把“我”放进你的包里，或随身携带。 8．在书中的空白处记录下点滴灵感，你会发现，它不仅是一《带上“我”找创意》，更是一个移动的小小“博物馆”。 每一个人都是艺术家。 ——约瑟夫·波依斯（Joseph Beuys） 创意不是很用力就会有的，需要用“心”。
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并不是只有创意产业工作者才需要创意，我们每一个人的工作和生活中都需要。创意无处不在。想要拥有创意也不是一件遥不可及的事情，我们每一个人都有潜力拥有。创意并不神秘。而我们所需要的只是充分的自信、一点点好奇，以及这本《创意工具》。它或许不会让你的工作和生活发生翻天覆地的变化，但是从中发现新的乐趣以及新的自我，这件事本身已经很让人满足了。《创意工具》可以帮助你做到。
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设计基础(全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材)
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本教材结合普通高等院校艺术设计专业的培养方案和教学大纲要求，从素描教学的实质出发，以丰富、灵活的设计素描形式语言的课题训练为教学手段，以从素描到设计语言的转换为教学目的，通过写生、创作，再到创意表现，训练学生对形态的知觉能力和感悟能力以及对造型要素的理解、把握和表现能力，避免了传统教学千人一面的弊端。本教材共分为五个部分，强调的是从设计素描的形式构成到空间构成再到表现形式的训练过程。这个过程是从对形态的多角度的分析、提炼而深入到对形式要素的把握和运用，再深入到对视觉要素的综合运用，整个过程注重培养思维的灵活性和艺术的敏感性，重视造型和审美能力的提高，并逐步把学生从“由技入道”带入到“由理入道”的创作思路中，为下一步的专业学习夯实基础。
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田丽艳主编的这本《色彩基础与实践》是学习和提高色彩基础绘画和鉴赏水平的参考用书，适用于美术专业的学生和美术、艺术爱好者使用。全书围绕着基础色彩这条主线，具体全面地介绍色彩静物和风景两部分内容，针对性强，重点突出，结构清晰。本书内容丰富，涉及的范画和插图风格多样，其中静物、风景、装饰色彩、绘画综合材料和摄影等包含各种当代艺术、绘画形式和各种技巧的图片，可读性强，有利于读者学习和自学以及提高色彩鉴赏审美能力。
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《21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材·艺术与设计类规划教材：立体构成设计》特色：注重构成与设计的结合；内容梳理多解制，案例丰富；增加计算机构成设计运用。
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充满活性的1170例五色配色，色彩数据的全面更新，RGB、门塞尔值的首次公开，更加充实的色名信息，使用**的印刷技术。 了解色彩的个性，熟练使用色彩。数据化的色彩！ 可量化的色彩手册，130种基本色的全色彩数据和其具体的形象，适意活性的三色配色实例，实用色彩手册。国内首次引进日本色彩应用系统。
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《二维设计基础》出版至今累计销售量高达150，000册，已再版10余次。 全新改版，内容升级！ 1）重新梳理教学安排，更加紧凑合理，便于教学进程把握。 2）补充新颖教学研究成果，更新教学案例，更加精炼全面。 3）强调徒手表现、数码图像的多维训练，强化从基础到体验性设计尝试的综合练习，打造 学以致用 的教学理念。 点击购买以下《王雪青 / 郑美京精品课程 》系列丛书 素 描 色彩 设计素描基础 设计色彩基础 三维设计基础（新一版） 图形语言与设计（新一版） 字体设计与应用
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麦琪·麦克纳布所著的《解码设计奥秘》揭示了日常生活中所见的象征符号及其背后隐藏的深远含义，通过对知名公司商标和其他设计案例的解析，使读者学会如何以快速、直觉的方式用常用的简单图形传递复杂的信息。本书可供设计师和艺术专业学生、市场营销人员参考使用。
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本书包含各种背景设计、花、树木、建筑物、昆虫、鸟类、动物、鱼类、自然景象、交通工具、人物、季节、节庆，近1200个插图。 搭配书目：环境布置班系列丛书。 光盘内容供商业或个人设计使用，不得租借、转售、单独贩售、复制、请见光盘内版权声明。光盘内容：1200个彩色JPG插图，1200个黑白JPG插图，1200个A1档插图，32个底纹设计，光盘内容介绍及操作说明，版权声明。
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环境效果图精致手绘（第二版）（全国高等教育艺术设计专业规划教材）
本书的发行主要针对大专院校、大中城市的新华书店及图书城，精致手绘效果图类图书的社会效应很好，尤其是彩色出版，无需作特别宣传，各大网络书店会竞相宣传销售。全书作品表现精致到位，技法讲解深入浅出，是手绘效果图高级培训教程，不仅适用于大专院校本科、研究生教学，还可作为设计师高阶培训教材。
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写给大家看的色彩书②——色彩怎么选，设计怎么做(在感性与理想之间游离，在艺术与商业的选择中权衡。色彩！如何在个体感受与大
在感性与理性之间游离，在艺术与商业的选择中权衡。 色彩！如何在个体感受与大众审美之间抉择？ 直觉、色卡或客户，到底谁说了算？ 该是有答案的时候了，在第三部没有出版之前，第二部《写给大家看的色彩书②——色彩怎么选，设计怎么做》是*好的答案。
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手绘效果图表现技法及应用（普通高等院校“十二五”艺术与设计专业规划教材）
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《构想与实现》系列丛书从中国美术学院设计艺术学院、建筑艺术学院本科生、研究生近二年毕业作品中筛选了*经典的若干个案例进行解读，展示毕业设计从构想到实现的全过程，即：从毕业设计的选题构想，设计过程的实施操作，设计作品的实现这一全过程。图书着重于毕业设计理念的探究，设计过程的实施和完善。这些案例的展示和解读，对于面临毕业的全国各高等艺术院校学生来说，具有金针度人的指导作用。 丛书分为《构想与实现——中国美术学院毕业设计实录·视觉传达设计》、《构想与实现——中国美术学院毕业设计实录 染织服装设计·工业设计·综合设计》、《构想与实现——中国美术学院毕业设计实录·环境艺术设计》。
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WOW 不一样的插画设计：Chunso的梦幻世界（中青雄狮出品）
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王宗元、朱孝平主编的《设计色彩》以培养学生实践技能为宗旨，在总体思路上采用理论与实训 1 1 模式进行编写，一是色彩知识与表现技法，二是相关课题训练。其**特点是：以自然色彩的一般认识和表现为依据，结合专业方向特征和人的主体色彩意识传达等形式，更典型地对自然色彩进行艺术的概括处理，引导学生站在生活的高度地研究设计色彩的特点、表现形式以及应用。着力于帮助学生逐步构建起一套较为完整的主观色彩表达和运用的设计色彩体系，并给予宽泛而自由的色彩语言选择来表达自身的审美情感和个性，创造性的设计思维空间，我们相信经过锲而不舍的长期实践，学生的色彩设计素养和色彩审美能力一定有明显的提高。为步人色彩构成的学习，以及未来的专业设计打下基础。
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构成设计(视觉传达设计专业当代高等职业院校艺术设计规划教材)
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交点视觉设计丛书。 本书从中国设计教育国情需要出发，从“基本元素练习”到“图形实践与研究”共9章22节。其总课时的确定和安排是根据平面设计专业的教学需要而提出的。 希望“图形创意”在大家共同努力下更加丰富。
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