《网络新闻编辑学（第2版）》立足于网络新闻编辑研究的学理层面，审视、分析网络新闻编辑的主体、客体、功能及网络新闻的受众，同时更侧重于网络新闻编辑实践性知识的介绍，尤其是对网络新闻编辑的技术特点和环境及网络新闻的编辑制作和版面设计作了较为全面的分析，并对近两年来网络传播的热点“草根媒体”作了详细的介绍。
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图书编辑校对实用手册 第五版 从事图书编辑校对工作的同志的实用工具书 语言文字法规国家标准和规范 广西师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
《图书编辑校对实用手册》自2002年出版，受到广大编校人员和语言文字工作者的欢迎，成为许多编校人员的入门书和案头书。与同类工具书相比，该书具有收录齐全、更新及时、针对性强、联系实际、方便实用等特点，广大编校人员和语言文字工作者、爱好者在判断和处理文章中的错讹遗漏时，能在本书中找到快捷的方法和权威的依据。不仅从事书、报、刊、音像制品、电子出版物的专职编辑、校对人员可以从中得到准确而完备的专业知识，从而大大有利于本职工作的完成，专门从事写作和教学的人员乃至一般的读者，也可以当作一种辅助性的工具书。
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《图书编校质量例证分析》作者罗月花用通俗易懂的文字，结合丰富的图片进行实例分析，深入浅出地分析书稿出错类型、纠错方法及审读书稿的实用技巧，以期帮助新入行的编校人员、图书审校人员及质量检查人员查漏补缺，达到质量概念清晰明了，也希望本书能成为适合编校人员和图书质量管理人员的实用参考书。
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高明光（中宣部原秘书长） ：满都拉在悟道，但他并未离开脚下的土地而陷于乌托邦。我国确定了社会主义市场经济体制，许多媒体也因之商业化。“道”在商业化媒体的设计中又如何呢？他向自己提出了问题：“商业化媒体的美术设计是一个大课题，新闻与美术如何结合，美术与商业如何结合，中文字体构成下新闻视觉的商业化模式是怎样的？”这些问题，他在实践中摸索，在摸索中体悟。 ——《传媒》2012年第11期“志在悟道”[5] 李东东（新闻出版总署原副署长） ：满都拉**次将“美术编辑”作为一个独立的专业领域，从视觉的角度探讨与总结面向市场的新闻出版业的美术编辑实践，开拓了新的发展领域。——《全国新书目》2012年第3期“中国特色文化下的视觉表现需要《美术编辑工作指南》”[1] 何东君（新华社原副社长） ：满都拉
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逻辑是 使人头脑清楚的科学 。在编辑工作的各个环节都要用到逻辑知识。逻辑思维水平的高低决定着编辑工作质量和效率的高低。徐庆凯先生是著名的出版家、辞书学家，同时于哲学、法学诸领域也有着很深入的研究。他的《编辑与逻辑》、《逻辑要领》两书，从编辑工作的实践出发，总结经验、分析例案，是编辑工作不可多得的入门书。
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《论编辑的素养》是资深的编辑人、出版界的老前辈杨牧之先生近年写的一本谈论编辑修养的书，该书涉及到一个编辑从业人员的方方面面，如编辑的职业定位、社会责任、文化品格、政治意识、经营意识、工作技能、时代挑战和国际视野等。书中没有严肃枯燥的专门术语，也没有领导长辈的说教之气，每一篇都结合自己亲身的经历和见闻，现身说法，娓娓道来，字里行间渗透着作者对编辑职业的崇敬和热爱，对编辑工作一丝不苟的认真和坚持，对编辑人员面临的挑战和使命的独立思考，以及对中国广大编辑从业者在市场化、网络化和全球化的时代背景下建设优秀文化的无限期望。书中也随处闪现出作者对立业、修身、出世的真知灼见。 《论编辑的素养》是作者一生从事编辑出版工作的总结。本人并非编辑出版专业出身，亦无编辑出版行业的从业经历，
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本书是怀念叶圣陶等著名编辑出版家的文章汇编。通过老编辑的讲述，可以鲜明地显示，这些著名编辑家们都十分珍惜“编辑”这个头衔并引以自豪。例如，叶圣陶在新中国成立后，曾先后担任过出版总署副署长、*副部长等重要职务，但他自己在晚年说，如果有人问他的职业，他就回答说，他的职业是“编辑”。在他94年长长的一生中，做编辑的时间超过60年。在老编辑的讲述中，还对那些著名编辑家如何重视编辑工作者的自我修养，如何做好编辑工作的方方面面，以及如何培养编辑人才等，介绍了不少经验和体会。
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甘险峰编著的《当代报纸编辑学》亦没有再在画版上浪费过多篇幅；鉴于目前的版面编辑实践已经突破了“对题”、“通栏”的排版禁则，本书也没有对这种禁则过分加以强调。本书给图片编辑以独立的地位。尽管“图文并重”已经提出了许多年，而且图片也的确已经与文字分庭抗礼，但是在大多数报纸编辑学著作或教材中，讨论图片编辑的内容仍然少之又少，至多只能占据一章。本书第三编用四章的篇幅，系统讨论图片编辑。相信读者会注意到这一突出的特点。本书分为新闻版编辑、专刊和副刊编辑、广告编辑、网络编辑和电子编辑，分别加以讨论，而新闻版编辑更进一步细分为要闻版编辑、本地新闻版编辑、国内新闻版编辑、国际新闻版编辑、财经新闻版编辑、文娱新闻版编辑、体育新闻版编辑，划分较细致，与操作层面的衔接较紧密，指导性与实用性较
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呈现在读者面前的，是《中华人民共和国史稿》出版后，多位国史研究专家和学者就其出版的意义、成就等在各主要媒体发表的评论和介绍文章，以及《中华人民共和国史稿》的编撰者就该书的指导思想、编撰原则、主要内容和体会所作的文章，是学习《国史稿》的权威辅导材料。
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作者用轻松幽默的文字，融合管理、历史、商业与文学，告诉你日本出版史上许多畅销书和常销书的打造过程，帮你认识销售与创意之间的关联。书中大量作者亲身经历的编辑故事，让读者有亲临现场之感。 日本《出版新闻》社长清田义昭说：“‘编辑力’，不单单是指制作出版物的能力，还包含读懂时代、读懂社会，以及读懂读者的能力。”编辑，在传统的概念里，是把文字、图片拼凑成版面的“人”。现在不同了，编辑必须是有创造力与开拓市场能力的人。“编辑力”是指能把文字图像、市场开创串连拓展、成为资讯与制造流行风潮等综合能力。 美国知名出版研究者，《图书出版业》作者阿尔伯特?格雷科说：“编辑是一个偶然的职业，没有人天生就具备编辑技能；只有勤勤恳恳，才有可能精益求精。做编辑既要审慎严谨，又要幽默风趣，否
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出版物内容质量问题亟待解决。高校编辑出版学学科发展应当联系这一实际问题推进。社会上书报刊等传媒机构需要大量高水平的文案编辑，而高等教育于此恰为短板。构建 审稿学 ，是理论联系实际的重要途径。 审稿学 拟由七部分构成：绪论、本质论、结构论、方法论、传承论、批评论、主体论。它对于编辑出版学专业的课程设置、教师教学模式、人才培养方式的改革，会产生实际效应，也必将推动传承发展中华优秀传统文化。
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现代校对实用手册 国家新闻出版广电总局出版产品质量监督检测中心特聘专家编写。一书在手，天下我有——所有编辑、校对人员的工具书
术书分为上篇、下篇和附录三部分。上篇为出版校对基础知识，包含10个小节，从出版知识、版面格式、校对基础、标点符号、数字用法、字词知识、规范汉字、汉语拼音、校对技能等方而，用近200个问答题，对编校基础知识进行了全面系统的梳理介绍。下篇为常见易错的字、词和成语，包含3个小节常见易错的字、容易混用的词和常见的成语差错。以音序排列的形式，从音、形、义三方面对字、词、成语进行精准辨析，释义详尽，例句丰富，体例清晰，便于速查。附录部分收入《简化字总表》《图书校对工作基本规程》《各种主要符号》《全国出版社校对岗位培训结业考试题选》等14项编校工作***的内容。本书既能为初入门的编校新手答疑解惑，帮助他们增加积累，迅速提高编校技能，也能为长期从事编校的人员补充规范汉字等方面的新知识，并便于查阅字词正误
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