《化学实验技术（Ⅰ）》是全国高等职业技术教育化工工艺专业教材编审委员会和化工出版社根据“*关于加强离职高专人才培训工作的意见”的文件精神，将无机化学、**化学、分析化学、物理化学四门实验课综合而成的三门独立设置的系列实验课程的教材之一。全书共分6个章节，以化学实验技术为主线，对物质制备技术、化学定量分析技术、仪器分析技术、化学和物理参数的测量技术以及综合应用试验技术作了介绍。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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《化学案例：实验与探究》不仅可以作为高中生的先修课程实验化学教材，也可作为高中化学竞赛实验培训、高等院校化学基础实验教学、中学化学教育研究人员的参考用书。9787030431684
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《**化学实验》旨在通过精选内容、强化操作，使学生掌握一般**化合物的合成、分离和鉴定的方法，加深对**化学基本理论、**化合物性质及变化规律的理解，掌握**化学实验的基本操作和基本技能，培养学生严谨的科学态度、分析和解决实际问题的能力。本教材按**化学实验基础知识、基本操作，综合性、研究性、设计性和开放性实验等部分编写。
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实验化学导论--技术与方法(重庆市化学实验教学示范中心重庆大学精品课程配套教材)
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机能,人体生理学,实验,医学院校,教材
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《大学化学实验(高等院校化学实验教学改革规划教材)》共有90多个实验可供使用，覆盖面广，目的是增加教材的选择性和适用性，可供各层次院校的化学、应化、环科、生科、药学和医学等相关专业作实验教材和参考书。根据我们的教学实践，书中提供了实验学时数、一些试剂的配制以作参考。全书采用法定计量单位。大学化学实验自2007年在南京大学金陵学院开设至今已有5年，是在多年教学实践的基础上编写的。参加编写的人员有：徐培珍(绪论、**篇、第五篇、附录)，李心爱(第二篇)，王春玲(第三篇、4．3)，杨娟(第四篇)，康希(第六篇)。全书由徐培珍统稿、定稿。
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特别推荐：本书配套教材为 《无机与分析化学教程(俞斌)(二版)》 特别推荐：本书配套辅导书为 《无机与分析化学习题详解(俞斌)》
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化学实验室常用标准汇编（上）试样的采取与制备 标准溶液的制备（第3版）
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现代基础化学实验(重庆市化学实验教学示范中心重庆大学精品课程配套教材)
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本教材经多次修改，实验内容更加丰富、完善，包括现代分离与分析技术实验、合成化学实验、高分子化学及物理学实验、精细化学品化学实验以及综合设计研究型实验等，有利于激发学生的专业兴趣，开阔学生的视野；在实验操作中，既有合成制造技术，又有分析测试技能，能够培养学生的综合实验能力；在实验原理中，有目的地介绍了一些产品生产工艺方面的内容，以期帮助学生获得工程科学素质的熏陶与训练；在思考题中，既有对实验现象的观察、分析和对实验结果讨论的提问，又有对多种方法思路进一步深入思考的提问及对与课程有关的****成果动态的提问；同时介绍了一些产品目前所执行的质量标准，使产品与质量相联系，让学生了解分析检测在生产、科研中的重要作用；在设计性实验中，要求学生自查文献资料，设计实验方案，完成从实验试剂的配制到
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再版《分析化学实验》共分4篇：第1篇为分析化学实验基础知识；第2篇为化学分析法实验；第3篇为仪器分析法实验；第4篇为综合与设计性实验。为了读者用书的方便，还编入了分析测试常用的有关参数、用表和参考资料。 第1篇分析化学实验基础知识；第2篇化学分析法实验，编入了包括重量分析法和四大滴定分析法等共28个实验；第3篇仪器分析法实验，选编了国家有关部门的标准、生产部门的实用分析方法和一些科研实践的成果实验，以加深学生的感性认识和扩大知识面；第4篇综合和设计性实验。
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1.化学工程与工艺专业的专业必修课 煤化学 的实验指导教材。 2.结合实践课程体系，涵盖 煤化学 的系列知识点。 3.突出教与学、理论与实际的双重结合，提高学生的实际动手能力。
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《应用化学专业实验综合》的实验内容主要有82个实验，其中电化学方向实验综合40个，涵概金属腐蚀与电化学测量23个实验和材料防腐与控制17个实验；精细化工方向实验综合28个，包括日用化学品与表面活性剂实13个验和精细有机合成15个实验；综合设计性实验有14个。另外，在附录中介绍了实验基础知识和**的电化学仪器的使用操作。
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本书是系列丛书《新编大学化学实验》的**分册，共分两个部分。**部分主要介绍大学化学实验的基础知识，包括化学实验的基本理论和基本操作技术、化学实验条件的控制技术、化学实验结果的处理与表达等；第二部分介绍常规仪器的使用方法等。实验仪器的种类、功能、精度随着科技的不断发展而日新月异，应该说，对实验仪器及其使用方法的介绍，是一个永无休止的专题。本书的第五章，讲述了大学化学实验中所涉及的25种仪器的基本原理、使用方法及注意事项。
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闫怀义主编的《化学探究实验》提出课题，给出背景材料，通过学生的创新活动，共同构成学生的科学训练计划。包括合成路线设计、反应过程控制、物质分离提纯、物质结构表征、性能参数测定等内容，旨在帮助学生构建科学研究意识，提升科学探究能力，实现自我价值。
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综合性大学和高等师范院校化学专业的学生，其他院校与化学相关专业的学生和从事化学实验的人员
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本书适应化学及相关专业实验教学改革的发展，实验内容突出有趣性、综合性、研究性、探索性与自主性，在此基础上着重解决了对这类实验大规模开设的可行性。实验内容体现多层次学科交叉。实验手段多样、灵活，有利于学生创新意识与实验能力的培养。实验报告以研究论文方式完成。全书共21个实验。适用于化学专业、应用化学专业等相关专业高年级本科生作实验教材。
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