
《**化学实验》旨在通过精选内容、强化操作,使学生掌握一般**化合物的合成、分离和鉴定的方法,加深对**化学基本理论、**化合物性质及变化规律的理解,掌握**化学实验的基本操作和基本技能,培养学生严谨的科学态度、分析和解决实际问题的能力。本教材按**化学实验基础知识、基本操作,综合性、研究性、设计性和开放性实验等部分编写。
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机能,人体生理学,实验,医学院校,教材
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仪器分析技术(全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五”规划教材)
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《仪器分析实验(供中药学专业用全国高等中医药院校配套教材)》编著者尹华、张振秋。 《全国高等中医药院校配套教材:仪器分析实验(供中药学专业用)》共三章,**章是仪器分析实验基本知识,介绍了仪器分析实验的要求、实验室安全常识、实验记录、精密容器及分析天平操作等知识;第二章是仪器分析实验基本操作,介绍了紫外光谱、红外光谱、薄层、气相色谱、液相色谱等方法的原理、仪器、性能指标、操作规程与注意事项;第三章是仪器分析实验,一共设置30个实验,包括了基础性实验和综合设计性实验,实验内容涵盖了紫外.可见分光光度法、红外分光光度法、荧光分光光度法、原子吸收光谱法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、核磁共振波谱法、色一质联用技术等仪器分析方法。
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《化学实验技术(Ⅰ)》是全国高等职业技术教育化工工艺专业教材编审委员会和化工出版社根据“*关于加强离职高专人才培训工作的意见”的文件精神,将无机化学、**化学、分析化学、物理化学四门实验课综合而成的三门独立设置的系列实验课程的教材之一。全书共分6个章节,以化学实验技术为主线,对物质制备技术、化学定量分析技术、仪器分析技术、化学和物理参数的测量技术以及综合应用试验技术作了介绍。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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《大学化学实验(高等院校化学实验教学改革规划教材)》共有90多个实验可供使用,覆盖面广,目的是增加教材的选择性和适用性,可供各层次院校的化学、应化、环科、生科、药学和医学等相关专业作实验教材和参考书。根据我们的教学实践,书中提供了实验学时数、一些试剂的配制以作参考。全书采用法定计量单位。大学化学实验自2007年在南京大学金陵学院开设至今已有5年,是在多年教学实践的基础上编写的。参加编写的人员有:徐培珍(绪论、**篇、第五篇、附录),李心爱(第二篇),王春玲(第三篇、4.3),杨娟(第四篇),康希(第六篇)。全书由徐培珍统稿、定稿。
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闫怀义主编的《化学探究实验》提出课题,给出背景材料,通过学生的创新活动,共同构成学生的科学训练计划。包括合成路线设计、反应过程控制、物质分离提纯、物质结构表征、性能参数测定等内容,旨在帮助学生构建科学研究意识,提升科学探究能力,实现自我价值。
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本书是系列丛书《新编大学化学实验》的**分册,共分两个部分。**部分主要介绍大学化学实验的基础知识,包括化学实验的基本理论和基本操作技术、化学实验条件的控制技术、化学实验结果的处理与表达等;第二部分介绍常规仪器的使用方法等。实验仪器的种类、功能、精度随着科技的不断发展而日新月异,应该说,对实验仪器及其使用方法的介绍,是一个永无休止的专题。本书的第五章,讲述了大学化学实验中所涉及的25种仪器的基本原理、使用方法及注意事项。
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高职院校实验(实训)"十二五"教材 基础化学实验指导(第二版)
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《应用化学专业实验综合》的实验内容主要有82个实验,其中电化学方向实验综合40个,涵概金属腐蚀与电化学测量23个实验和材料防腐与控制17个实验;精细化工方向实验综合28个,包括日用化学品与表面活性剂实13个验和精细有机合成15个实验;综合设计性实验有14个。另外,在附录中介绍了实验基础知识和**的电化学仪器的使用操作。
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