《相似分析》是一本理论系统、案例丰富的介绍相似分析（量纲分析）的书，在物理、力学、乃至工程研究中都非常具有实用性。
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于振发编著的《空间简史》内容介绍：时空是无时无刻不伴随着我们每个人的。再也没有比时空问题与我们人类关系更密切、更直接的了。人一降生下来，就立即投入到了时空的怀抱。人们从孩提时代开始，就对自身生存的时空。有了渐渐的认识，并各自部对此有着无限的遐想。如果人类没有对时间、空间的基本认识，人类就根本不可能认识自我，也不能把握自我。
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本书是三位专注于物理难题的专家多年积累的成果，是欲强化自己对普通物理的理解的大学生和研究生，及欲参加各种物理竞赛，特别是参加奥林匹克物理竞赛的中学尖子生，不可多得的参考书。
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《流体动力学(第5版理论物理学教程)(精)》由朗道、E.M.栗弗席兹著，李植译。流体动力学在*近几十年中发展迅猛，相关文献异常丰富，但这种发展大体是应用层面的。还有一个动向是，能够通过理论计算(包括使用电子计算机)求解的问题更为复杂，例如关于不稳定性及其演化的各种问题，包括非线性不稳定性问题，这些都超出了本书范围，以稳定性问题为例，就像前两版那样，相关论述基本上仅限于给出*后结果。
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直流输电,输电技术,直流输电,测试技术
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本书由孙宗扬编著。全书共分六章，主要内容包括：有限群表示的分解技巧及应用，SU(3)群及有关问题，紧致群上的积分，Lie超代数等。本书适合于物理、应用数学、无线电子、自动控制、电子信息等专业高年级学生和研究生，以及有志于应用群论研究相关问题的各类人员。
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液态金属物质科学基础现象与效应(液态金属物质科学与技术研究丛书) 系统、全面介绍液态金属物质科学与技术*成果的著作
液态金属有关成果被认为是人类利用金属的第二次革命，本书作者是该领域的先行者和开拓者，本书是国内***全面介绍液态金属前沿研究的综述性专著，学术内容崭新独到，具有十分重要的科学意义和实际参考价值。
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高等院校精品课程规划教辅：大学物理练习册（含上下册和参考答案）
大学物理课程的学习是为学生系统地打好必要的物理基础，也是为学生进一步学习打下坚实的基础。在大学物理课程的各个教学环节中，都应在传授知识的同时，注重学生分析问题和解决问题能力的培养，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。习题是引导学生学习、检查教学效果、保证教学质量的重要环节，也是体现课程要求规范的重要标志。在习题的选取上，我们力求注重基本概念，强调基本训练，贴近应用实际，激发学习兴趣。 本练习册按照教学指导委员会制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》建议的**学时数为126学时编写的。为了使用方便，本练习册以每周两次课为基础分为两册。内容按上、下两个学期安排，上学期的内容为力学、热学、振动和波、光学；下学期的内容为静电学、磁学、电磁感应电磁场和近代物理。练习与
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统一物理学（第2版） 揭示物质的共同规律，统一物理学各个分支
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《数学物理方法》作者罗跃生在数十年的“数学物理方法”教学过程中，感觉到本课程对于工科学生来说学习起来会遇到许多困难，而本课程所介绍的方法在工程技术上却有着重大的作用。为此我们希望将本书写出更便于工科学生掌握，并能运用该课程所讲述的方法解决实际问题的特色。在积分变换及其应用部分，本书结合实际应用的例子向学生展示其使用价值。
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21世纪普通高等教育基础课规划教材
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物理 将学习知识与生动幽默、赏心悦目结合在一起的课外读物。（for you、科学教材译丛、GCSE）
内容设计上独具匠心，不仅核心概念突出，知识应用宽泛，将学科知识置于学生熟悉的社会生活背景下，引导学生学习与现代生活和社会发展有关的 活 的科学。
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《大学物理学》在知识的现代化，结构体系的系统性、完整性，内容的实用性，选材的趣味性方面作了有益的探索。全书共17章。其中，第1～16章，除大学物理学的基本内容外，还在各章的*后，编写了与该章教学内容相关的“物理学与现代科学技术”一节。第17章简要地介绍了当代物理的新进展及应用。《大学物理学》对物理模型的建立、思想方法和研究方法的培养、科学家探索历程的介绍给予相当的重视，以期学生物理素质的培养和提高。《大学物理学》具有内容丰富多彩、结构合理完整，深度、广度得当，易教易学及适用面广的特点。《大学物理学》参考教学学时为68-100学时，尤为适用于大学物理教学学时为72学时左右的专业。对于教学学时为96学时左右的专业可将打星号“*”的内容全部讲授。
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普通高等教材“十一五”规划教材·普通高等院校物理精品教材：大学物理（下）
本书是华中科技大学理工类用的大学物理教材，本教材紧扣教学大纲，注重基础，精选内容，广度和深度适中，章节安排合理。学生可以在有限的学时内通过本书学到物理学的基本知识和方法，培养一定的科学素质，为学习专业课程和掌握现代科学技术打下必要的物理基础
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本书是为了满足培养技术应用型人才的高等学校对大学物理课程改革发展和实际教学的要求而编写的。本书在内容衔接上，避免了与中学物理内容的简单重复，而是在中学物理的基础上深入提高，并增加了许多高等工科大学应有的物理内容。 全书分上、下两册。上册内容包括力学、机械振动、机械波和热学。下册包括电磁学、光学、狭义相对论和量子物理。 本册为下册。
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龙桂鲁和邓富国等主编的《量子力学新进展》内容介绍：历史上，以爱因斯坦和玻尔为代表的两方，在量子力学的基本问题上展开了激烈的论争，这种论争对量子力学的发展起到了巨大的推动作用。但由于争论的关键问题在当时无法用实验检验，长期以来争论一直停留在思辨性的层面上。近年来，一方面由于实验技术的进展，关于量子力学基本概念的一些论争已经可以用实验来直接检验，另一方面由于量子信息科学的发展，重新激发了人们对这些问题研究的热情。现今这些基本问题不再是局限于少数几个科学天才的论争，而是具有巨大的应用潜力。
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吴大猷先生是国际著名的学者，在中国物理界，是和严济慈、周培源、赵忠尧诸教授同时的老前辈。他的这一部《理论物理》，包括了“古典”至“近代”物理的全貌。 本书第六册量子力学的甲部，述量子力学的矩阵力学，波动力学的发展，量子力学的结构及其对原子、分子理论的应用，本册为量子力学的乙部，述相对论的电子方程式，古典场及量子化场，旋量和群论。
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对量子力学概念有初步认识的物理或计算机专业的大学本科学生、或对量子信息学感兴趣的科研人员
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大学物理实验（提高部分）（第2版）（了解客观世界，从做好实验开始；学好大学物理，从学习本书启航。）
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物理学是一门基础性的自然科学。科学追求真，与向往美又有什么关系？本书从许多侧面回答了这个问题。 本书从美学高度阐述物理学的概念、原理、思想、方法。本书特色是物理学与美学相结合、科学与艺术相融和；重点要于对新时代科学理念及其文化底蕴的探讨。
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关于教学模式的探讨很多，实在的内容少，本书是弥补这方面的不足，是SPOC教学模式使用的*手教学材料。
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