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社交媒体使用与信息自我表露：方法与案例（“望道”新闻传播学术原创丛书）
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批评大众传播媒介就是对人类的探索，这在孕育人类命运的用意上，比登陆月球重要。 ——美国传播学者罗伯特·谢昂(Robert L．Shayon)
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本书对群体性事件中网络舆情的群体心理、载体、炒作者、领导者等问题进行深入探讨；同时从网络舆论管理的角度，为群体性事件的有效预防提供了对策。本书是目前对此内容研究比较全面和深入的一部著作。
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大众媒介研究导论 [第十版]（翻译版） 媒介研究方法课程的经典教材。
本书为新闻传播学科大众媒介研究方法课的经典教材，引进国内已经有近二十年，并更新了至第五个版本。作者一位在学界、一位在业界，具有丰富的理论和实践经验，并提供丰富而具有典型性的研究案例。本书译者为国内媒介研究方法领域享有盛誉的教授，长期从事媒介实证研究并讲授媒介研究方法课程。
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如何应对舆情危机？新媒体时代的企业生存之道 支招新媒体时代应对舆情危机之道 企业高管和媒体公关人员重要参考
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《信息融合故障诊断技术》适用于从事大型复杂系统信息融合故障诊断系统设计、系统测试分析建模、故障诊断与应用等的工程技术人员，也可供相关专业高年级本科生或研究生参考使用。
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不可能避开经济的影响以及知道谁来投资信息、投资何种类型的信息等问题。对应社会学家D.H。拉斯韦尔的著名传播模式“谁说了什么，通过什么渠道，对谁，有何效果”，我们可以思考“谁为什么埋单，为谁，用何种方式”。 在这种情况下，我们必须努力说明媒介——以法国的报刊和广播电视为主要事例——的经济特征及其成本和融资方法的形成方式与结构。这就是我们要采用的描述方法。
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王晓明编著的《大众传媒与上海认同》以上海为聚焦，不仅仅是把大众传媒作为上海的一个定语，也是希望把它看成是上海研究的一个方法，是通过大众媒介的方式来理解和触摸上海。通过探讨上海人的自我认同如何经历着不同的历史变迁，在这个变迁过程中不同的认同如何被大众传媒所塑造和传播，来探讨认同、大众传媒与一座城市历史的关系，而这座城市的历史本身又是晚清以来中国历史的重要场域。
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媒体融合新论 在“互联网+”的新形势下，传统媒体应该如何推进媒体融合？这是值得每一个媒体人认真思考的时代课题。
《媒体融合新论》一书抓住了当下国内传媒领域普遍关注的一个热点问题，提供了许多新鲜而有价值的信息，也提供了许多富有启迪意义的思考，有助于人们在研究如何应对媒体融合大趋势时拓宽视野和打开思路。 ——新华通讯社新闻研究所唐润华 《媒体融合新论》一书是小广的**本专著，当下出版可谓正当其时。他关注思考的问题，他提出的见解建议，对于我们认识媒体融合具有理论与实践的双重意义。 ——中国社会科学院新闻与传播研究所闵大洪
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这是一份坚守童媒使命的儿童报纸；一份发行量高位持续增长的儿童报纸；一份“奖”不完的儿童报纸；中国首届少儿报刊奖；全国优秀少儿报纸；全国低幼报刊编校质量**奖；全国教辅报编校质量评比**名；全国教辅报综合质量检测总分**名；中国优秀少儿报刊金奖；中国少儿报刊经营创新**奖；全国重点畅销报刊50强；河南省一级报纸。 在全国，更是—— **一份得到*总理亲切勉励的儿童报纸； **一份受到省委书记高度赞誊的儿童报纸； **一份随神州七号走进“焦点访谈”的儿童报纸； **一份把报纸旗帜插在地球北极的儿童报纸。
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作者简介：乔治 罗德曼，纽约城市大学布鲁克林学院电视广播系教授兼系主任。从21岁起，他就在大学任教，毕生致力于传播学教育，多次被学生评为 *受欢迎的教师 ，并出版了许多优秀的传播学教材，其中包括与阿德勒（R.Adler）合著的《理解人类沟通》（Understanding Human Communication，2008）、《大众传媒问题》（Mass Media Issues，1993）、《理解传媒》（Making Sense of Media，2000），以及四本关于公共演讲的书籍。此外，他还为报纸、杂志、期刊、电影、电视、广播和多媒体节目撰写文章，被列入《娱乐名人录》（Who's Who in Entertainment）和《教育名人录》（Who's Who in Education）。
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在中国，包公既是一位影响深远的历史人物，又是一位家喻户晓的艺术形象，成为清官的代名词。该书运用传播学的理论和方法，研究包公在文学及艺术中获得成功的传播过程、传播的社会机制和民族心理机制等方面的内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考、阅读。
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跨文化交流（第5版）（影印版）——世界传播学经典教材英文影印版
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中国梦视域下的公益传播力-首届（红棉奖）公益新传媒论坛论文集
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