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本书采用逆序的方式排列单词之后，部分词根相同的单词也排在了一起，由于这部分单词没有后缀相同的单词那么多，这部分词根说明就作为附录放到了本书的后面，这些知识也非常有用，记住这部分内容对于记忆单词常常能起到事半功倍之效。
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新世纪研究生英语教程：综合英语（第三版）（教师用书）（含盘）
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《工商管理硕士英语读写译教程(哈尔滨工业大学十二五规划教材)》是哈尔滨工业大学“十二五”规划教材，以《MBA英语教学大纲》为依据编写全书共分12个单元，每单元包括4部分，即课上精讲文章、课下自学文章、商务英语写作和目标语文化导入．目的是切实满足学生的学业要求和就业需求，为将来走上社会岗位做好准备。
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研究生学术英语听说教程 王征,鲍琳虹主编 华中师范大学出版社 9787562276913
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全书共八章：*章为绪论，包括两个部分：英语长难句分析概述和英语长难句分析的理论和技巧。第二至八章分别从法律、建筑、计算机、经济、机械、通信、工程七个领域研究了英语长难句的分类和英语长难句的分析技巧。注重在实际的英语句子中学习英语语法知识，提高学生英语阅读能力和英语理解能力。
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本教程力求在外语教学内容和教材上作一些探索，以适应英语学习者、社会及用人单位对人才外语素质的需求，适应社会的需求。 本教程的选材考虑时代性、科学性及趣味性，注意语言规范、地道，信息量大。每册有十个单元，每个单元涉及一个Topic Reading，每个Topic含数个Extracts，还配有与课文内容有关的阅读材料及练习。单元的阅读量大，学生可更多地接触语言材料，提高语言能力，增强文化知识。练习题量适度，有的放矢。词汇和问答题紧扣课文内容，学生可通过做题加深对课文的理解，在课文的细读中学会用词。翻译和写作题也与单元话题有关，通过做题训练学生对规定话题的书面表达能力。
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购买新版： 研究生学术英语读写教程(教师用书)(2022版) 《研究生学术英语读写教程》遵循 以读促写、读写并重 的教学理念，旨在培养学生的学术英语读写能力和批判性思维能力。学生用书以学科为基础，分别从心理学、地学、物理等十个学科领域精选两类学术文章：通用学术文章结构脉络清晰，构思论证严谨，兼具逻辑之美与语言之美，激发学生从人文角度思考科学研究领域的问题，提高学生的思辨能力；学术论文从培养学术阅读技能和写作技能入手，提高学生的学术能力与学术素养。教师用书旨在方便教师备课和安排教学，把握学生用书的特点。教程特色：1. 以读促写，读写并重，环环相扣，重点培养学术阅读技能与写作技能 2. 以学科为主题，以项目研究为基础，以学术能力培养为导向 3. 项目研究模块串接不同学科单元，系统培养创新型科技人才4. 提供线
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研究生英语实用翻译教程（第二版）（21世纪研究生英语选修系列教程；北京高等教育精品教材）
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研究生英语视听说分上下两册。每册有12个单元组成。每个单元由5个部分组成，准备活动；听力理解；视屏欣赏；口语实践；背景阅读。本教程选题广泛，题材新颖。下册在内容上更多涉及教育，社会，科学，诚信等一些较为严肃的社会话题，以符合这个层次的学生的知识水平和思辨能力。在听力练习的编排增加了一些诸如写提纲，写总结等提高学生语篇理解的练习；口语训练则编排一些辩论，脱口秀等培养学生较强的思辨能力和口语表达能力的练习。本书配有光盘和教师用书。特色一：选材新颖，题材广泛。所选听力材料大多源于英美广播，电视等媒体，具有时代特色和语言的真实性。特色二：重视对学生语言基本功的训练和英语实际应用能力的培养。通过系统的训练，培养学生准确辨别，信息处理及记录，归纳总结等能力。
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研究生英语阅读教程（提高级/第三版）（新编研究生英语系列教程）
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.《新视角研究生英语读说写》的选材绝大部分来自近几年出版的英美原著，广泛地涉及当前社会、教育、政治、经济、文化、科技等方面的热门话题，体现了很强的现实性、社会性和学术性，同时也饶有趣味、耐人寻味，有益于启迪思维。本书由10个单元组成，既注重对课文的理解，也注重语言的表达与应用。力图使学生在探索语言能力的基础上，能巩固这些语言能力，并得到进一步的提高，以达到熟练运用英语语言的程度。
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研究生英语阅读教程（提高级/第二版）——新编研究生英语系列教程
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【年末清仓】新世纪研究生英语教程视听说(教师用书研究生教学用书)
为适应社会对研究生英语教学提出的更高要求，北京理工大学出版社在新世纪初隆重推出《新世纪研究生英语教程》，为促进我国研究生英语教学的发展做出贡献。 集体智慧的结晶，全套教材由北京理工大学、北京林业大学、北京工业大学和中国石油大学英语教学专家合作编写，有关师生提供了有益的反馈，经后复修改，今才问世。 侧重语言能力与综合应用能力的培养系列教材以《综合英语》为核心，每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配以《视 听 说》，学习任务形式多样，尤其注重产出性技能的训练，指导学生全面深入地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识及丰富的语料，并针对该现实主题充分进行语言综合应用能力的训练。 体现了全新的教学理念，以学习者为中心，采用交际法教学，教材以主题为中心，练习以任务为基础，创造自
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研究生英语阅读教程（基础级/第三版）（新编研究生英语系列教程）
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