
机械设计领域的领先软件AutoCAD;教学一线老师的全新奉献;纸质图书+330分钟的视频教学=物超所值。
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《机械设计手册第5版 单行本》系列图书是以曾荣获中国出版政府奖提名奖,中国机械工业科学技术奖一等奖等国家及行业重量级奖项的《机械设计手册第5版》为基础,本着方便读者查阅、降低读者购买成本为宗旨而出版的经典再版图书。本套丛书共29分册,内容涵盖机械常规设计、机电一体化设计与机电控制、现代设计方法及其应用等内容,具有系统全面、信息量大、内容现代、凸显创新、实用可靠、简明便查、便于携带和翻阅等特色。 本书供从事机械设计、制造、维修及有关工程技术人员作为工具书使用,也可供大专院校的有关专业师生使用和参考。
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《检测实验室质量体系建立指南》是一本值得实验室管理人员一读的好书,不论您是从事质量管理还是从事技术管理,阅后都会有所收获。 如果您正为编制实验室质量体系文件而伤脑筋,那么,这本书为您提供了一套完整的范本,可以助您一臂之力。 如果您单位准备申请实验室认可,那么,这本书简明扼要地为您介绍了实验室认可的背景、步骤和注意事项,您可以花费*短的时间得到全部*有用的信息。 可能您的实验室已经建立了质量体系,甚至获得了实验室认可,那么,这本书为您提供了许多值得借鉴的管理细节和设计合理、使用方便的工作表格,使您**会借助作者多年积累的管理经验,从而更轻松地完成您的工作。
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AutoCAD 2009机械设计标准教程(案例应用篇)(附DVD光盘)
附赠1DVD多媒体教学系统,37小节播放时间近886分钟的多媒体视频教程(AVI),适合多媒体教室教学演示,满足现代教学需求。 书中相应实例的素材文件与图块文件,提高学习效率。
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机械设计综合课程设计(第2版)(含1CD)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材;配有电子课件,随书光盘中装有AutoC
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机械工程图学(全国普通高等学校机械类“十二五”规划系列教材)
本书具有以下主要特点。 (1)本书由5所院校长期在**线从事教学和科研工作的有丰富教学经验的老师编写,故从内容的编排、图例的选择等方面全面考虑了教学的要求和课程的特点。 (2)根据*“卓越工程师教育培养计划”的主要目标,在全书内容的编写上以实际工程为背景,以工程技术为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。 (3)以图说图。书中尽量采用以图说图的形式介绍基本概念、画图与读图的方法和技巧,直观形象,易于理解和掌握。 (4)精选了画法几何部分的内容。降低在原投影体系中点、线、面相对位置综合题的难度,强调了用换面法求解点、线、面相对位置问题;在讲解基本立体三视图的同时,说明其尺寸注法,从而提高学生尺寸标注的能力;降低立体表面交线等内容的求解难度,使其内容更加紧凑
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UG NX6中文版机械设计与装配案例教程(配光盘)(UG工程师成才之路)
12段全程配音教学视频 40个完整UG机械设计实例 80个UG机械设计素材文件
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21世纪全国应用型本科大机械系列实用规划教材——机械设计课程设计
丛书特点: 1.定位准确,突出实用性,在保证内容反映国内外机械学科**发展的基础上,以满足应用型本科院校的本科专业教学要求,实现专业的业务培养目标为基本原则。 2.体系新颖,结构合理,把握机械相关学科、课程之间的关系,各课程教材既反映本学科发展水平,保证教材自身体系的完整性,又避免内容的重复,全系列丛书形成一个完整紧密的体系架构。 3.注重基本理论、基本特性和性能,又注重现行设计方法的理论依据和工程背景,面向就业,培养能力和职业素质。 4.按照科学发展观,从可持续发展的角度结合课程特点,反映了学科现代新理论、新技术、新材料、新工艺,并借鉴了国内外**优秀教材。
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CATIA V5R15曲面建模实例精解(附光盘)——CAD/CAM软件工程应用实例丛书
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果连成、王槐德主编的《机械制图课教学参考书》是全国中等职业技术学校机械类通用教材《机械制图(第六版)》的配套用书。全书共分十一章,主要内容包括:正投影作图基础,立体表面交线的投影作图,机械图样的基本表示法,零部件测绘等。每章包括 本章的地位及特点 教学的目的和要求 教学重点和难点 标准化状况 教学建议 等内容。 配套图书: 《机械制图(第六版)》 《机械制图(第六版)习题册》 《机械制图(第六版)习题册参考答案》 《机械制图教学参考书-与机械制图(第六版)配套使用》
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产品结构设计实例教程——入门、提高、精通、求职(含CD光盘1张)(全彩)
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图学原理与工程制图教程(中国机械工程学科教程配套系列教材暨高等学校机械设计制造及其自动化专业教学指)
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(1)软件版本新,内容全面,实例丰富,实用性强。 (2)不拘泥于AutoCAD知识讲解,而是注重绘图与设计的完美结合。 (3)介绍软件操作的基本方法和技巧,从而使读者掌握机械设计的思路和方法。 (4)作者具有该领域非常丰富的写作经验,是Autodesk中国认证考试中心的首席专家。
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本书可作为高等学校机械类、近机类和非机类各专业机械设计课程设计的教材,也可供有关工程技术人员参考。
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制图标准习题辅导
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机械制图——高等职业教育人才培养创新教材出版工程(新版链接为:http://product.dangdang.com/p
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AutoCAD机械应用教程(2009中文版)(附视频学习光盘)
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AutoCAD机械制图实训教程(2011版)(新世纪高职高专规划教材·计算机系列)
教学模式:基础理论-实用案例+上机实战-巩固习题 教学方式:以任务驱动方式,按教学实际需要取材谋篇 教学内容:典型的案例应用,在提高能力同时融会贯通 教学配套:PPT电子教案及素材免费下载,专业的网站支持
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工业设计案例全书——UG NX6.0机械设计.实战篇(附光盘)
本套丛书有一个有趣的名字——《工业设计案例全书》,之所以这么称呼,源于我们希望为想要学习和了解工业设计软件的爱好者和从业人员提供一套由浅入深的优秀学习资料。本丛书涵盖了工业设计领域的多个常用软件,如Protel、Pro/E、UGNX以及AutoCAD、CAXA等。涵盖了这些软件在不同领域的行业应用。通过丛书不同的侧重点和写作方向编排。我们可以为需要深入学习的读者指出一条完整的学习路径。 《UGNX6.0机械设汁(实战篇)》是针对初中级读者编写的一本辅助设计类应用参考书籍。读者通过学习《UG NX6.0机械设计(实战篇)》,能够快速地掌握产品设计与制造分析功能;同时,通过学习和动手实践不同的实例,能够快速提高实际操作和应用能力。 快速入门,实例导航,DVD视频教学,迅速掌握。
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AutoCAD 2008中文版实用自学手册——机械设计篇(含光)
真知源于实用,精彩足以自学 本书特色: 针对零基础初学者:快速汲取机械设计精髓,掌握AutoCAD2008。 业界知名工程师、教授联手编著:专家级讲解,融入老手经验。 内容全面:涵盖AutoCAD全部基础操作和专业知识。 注重实用:精心安排120个实用案例,具有专业代表性,讲解细致。 阐述专业:将造型尺寸设计与辅助绘图**结合。 紧密排版:本书使用紧密排版,内容量巨大,知识含量超值。 作者引言:作者从AutocAD R14时代就开始关注AutOcAD软件,积累十几年使用和教学经验,结合当前机械专业的应用,见解独到且深入。同时开设个人教学用博客,定期为读者回答问题。 作者博客:http://blog.sina.corn.cn/qianchengguangyuan工业设计之家 本书四大特点: 知识体系完备,地毯式讲解AutoCAD 2008所有常用技巧。 更多实用
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由赵丽主编的《机械制图(附习题集)》以10章篇幅,介绍了机械制图的基本理论和方法。针对学生“听课易懂、做题难”的问题,在教材体系的编排和内容的选取上,突出基础知识、基本理论和基本技能,抓住难点,增加例题,采用三维模型与二维视图相对照,详细演绎空间分析及投影分析的基本方法及绘图步骤,注重理论联系实际,力求简明扼要、重点突出、思路清晰,可较好的启发学生的思维,提高学生的空间分析能力和想象能力。与本书配套的习题集,汇集了难易程度不同的题型,数量适中,锻炼学生动手能力,培养学生的空间分析能力和解决工程实际问题的能力。
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中文版Creo Parametric 2.0完全自学手册(1DVD)
PTC creo2.0是美国PTC公司开发的一款大型的集CAD/cAM/CAE为一体的软件,它整合产品设计、装配、加工、钣金、模具等功能于一体,软件模块众多、内容丰富、功能强大,广泛应用在机械、电子、航空、汽车和家电等行业。《CreoParametric 2.0完全自学手册(中文版)》介绍的PTC Creo2.0是当今PTC公司**推出的产品,这是一个具有突破性的版本,此版本在快速装配、快速绘图、快速草绘、快速创建钣金、快速CAM等个人生产力功能增强方面有较大加强。在智能模型、智能共享、智能流程向导、智能互操作性等流程生产力方面功能有所增强。具体变化有工程图菜单图标化、在草绘中可以画斜的长方形与椭圆、意外退出自动保存、管道与电缆全部图标化、在机构中可以创建蜗轮与斜齿轮等连接、新增了人体工程学模块等。
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Pro/ENGINEER Wildfire 4.0中文版机械设计案例教程(配光盘)(Pro/E工程师成才之路)
12段全程配音视频;40个完整Pro/E机械设计实例;180个Pro/E机械设计素材文件。
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检测、估值与调制理论(卷Ⅲ):雷达-声纳信号处理与噪声中的高斯信号
本书主要介绍雷达-声纳信号处理以及噪声中的高斯信号。其中包括高斯信号的检测、*过程参数的估计、雷达-声纳问题、估值问题的特殊种类、多普勒扩展目标与信道、范围扩展目标与信道、双扩展目标与信道等内容。
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《机械识图习题集》根据"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位"的职业教育办学方针,针对职业技术学校的生源现状以及就业岗位对就业人员识图知识的需求编写而成。 《机械识图习题集》以"识图" 训练作为主线,根据职业技术学校学生的培养目标,以职业能力(中级钳工、车工、铣工)需要为基点,精心选择、设计题型,巧妙处理"看图"与"画图"的关系,突出学生看图能力的训练。本习题集与《机械识图》教材相配套使用。
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