李秀然主编的《普通话口语训练教程》共五章，绪论部分从我国推普历程谈到普通话的确立，由方言区划认识到推普的意义，进而介绍了学习普通话的方法。**至四章以普通话基础训练为主，分“语音训练”、“音变训练”、“朗读训练”、“说话训练”四个板块，从声韵调、语流音变、口语规范表达入手，整理了编者多年来在普通话口语教学中积累的资料，根据十余年参加各级普通话培训测试工作的经验，针对学生学习中的难点、弱点，精心设计训练内容。第五章“普通话水平测试应试训练”介绍了普通话水平测试概况，使学生了解测试的性质、对象、等级及范围；为了使学生适应计算机辅助测试要求，介绍了计算机辅助测试流程、规则等内容；本书还融入了语音发声和口才训练的相关知识，不仅是对普通话规范表达能力的延伸，还美化了学生语音，锻炼了
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普通话口语教程 （普通话以北京语音为标准音，推广普通话有助于各地语言文化交流，本书介绍了声韵调训练、吐字、朗读、演讲、论辩、教学口语训练、普通话水平测试等，帮助大家学好普通话）
普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。推广普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，对于促进各地语言文化交流也很有帮助。 相关推荐： 《流行美语简明手册》
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1.专家编写 由语言文字工作专家和长期致力于普通话水平测试研究的相关学者编写而成，更具专业性、指导性。 2.针对性强 介绍考试政策、形式、内容，引你从理论上了解；讲解语音基础知识，帮你从方法上突破；提供全部题 型专 项训练，助你在实战中升级。 3.实用方便 考试常用表、专项练习、预测试卷、命题说话大纲 全方位备考，助你顺利过测试、拿高分！ 4.书屏互动 利用二维码技术，扫码听音频，专业播音范读，随时随地正发音。
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本书根据*、国家语言文字工作委员会制定的《普通话水平测试管理规定》和《普通话水平测试大纲》编写，它既可作为高职院校学生开设普通话职业口语课程之用，也可作为普通话水平测试和培训的指导用书。全书主要介绍普通话声母分类及其辨正、普通话韵母分类及其辨正、普通话声调及其辨正、普通话的语流音变，以及朗读和说话等内容。为突出操作和训练，针对普通话水平测试的常见问题，本书每一章节都安排了“带读与操练”、“检查与巩固”等环节。
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普通话教程 (第3版)（配光盘）（普通高校“十二五”实用规划教材——公共基础系列）
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《普通话学习与测试培训教程》是为适应普通高等师范院校普通话教学的需要，依据普通话水平测试新大纲编写的教材。
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本书主要讲述语音的概念、辅音和声母、元音和韵母、声调、语流音变及气息控制、口腔控制、共鸣控制、声音弹性等内容。
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播音主持艺术专业教材。本书包括普通话语音与发声的基础理论与综合练习，为播音主持艺术及影视配音专业的语言表达提供了丰富的训练材料，具有足够的综合性和实用性。
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本书是十二五修订教材。吸收了语音研究的**成果，注重教材的科学性，系统性，实用性和趣味性。适合中文，旅游，法律，文秘，教育，广播，外语，管理等专业学生使用
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“语言学概论”是高等学校汉语言文学专业的一门必修课程，也是相关专业的一门重要的语言学理论基础课程。这门课程的教学重点是向学生介绍语言科学的基本概念、基本方法、基本理论和人类语言中普遍存在的一些基本规律。教〈普通语言学纲要〉从“引言”到“文字”共分部分。“引言”部分介绍语言学的基本情况，语言学与其他学科的关系以及语言学的分类，语言研究的简单成罗，使学生对语言学有一个基本的了解。**章“语言的本质”介绍语言的基本构造和本质属性，目的是使学生建立对人类语言的基本看法。从么二章“语音学”至第五章“语法学”，分别从语音、语义、词汇、语法诸方面介绍语方的构造，过是本书的重点所在，也是“语言学概论”课程的重点和难点。“语用学”是国外上个世纪70年代开始研究的新领域，是从静态的语言结构研究 发展
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感谢您使用辽宁师范大学出版社的学习用书！ 欢迎您在使用本书的过程中提出宝贵的意见和建议，指出存在的问题和不足，以便加以修订完善，您将得到我们真诚的感谢和一份代表我们心意的纪念品。
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1.本爱好播音人士均可使用。 2.本书精选部分名家名段。 3.本书对具体的发音部位、口型等配有图片，针对训练，收效快。 4.是一部非常全面的语音发声练习的较好的指导用书。 5.一线老师亲自撰写，实用性极强。 本书于2014年在我社正式出版，出版后得到广大读者的青睐，并提出许多不足之处和修改建议，本着对读者负责、服务于读者的态度，我社于今年再版修订，在上一版的基础上，除了对内容做了修订，更增强了本书的实用性外，还由本书的编著者解芳老师对本书的重要部分进行了配音，并制作成了配音光盘，对于广大喜欢播音的读者将会更有帮助。配音光盘为赠品，不单独定价，也不单独出售。
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本收为国家语言文字工作委员会中央普通话进修班使用的教材。中央普通话进修班为各省、市自治区培训普通话教学示范师资。本教材适合各级各类师范院校、教师进修院校的教师、学生以及广大中小学教师学习普通话语音，提高普通话水平之用。
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