青少年毒品预防专题教育读本(初中版) 团购请联系团购电话4001066666转6
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被压迫者教育学(50周年纪念版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
这是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献。在书中,你可以强烈地感受到作者的精神诉求,感受到作者对被压迫者命运的关怀。有人将这本书称为被压迫者的教育圣经,是真正革命的教育学。相信每一个从事教育工作和教育研究的人都会从中得到精神的感动。
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西南联大国文课 大学一年级英文教本 一部通识教育和博雅教育的经典范本 刘东译林出版社大一国文课教材西南联大国文课本畅销书
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那些日子,我们一起走过:一位名师工作室主持人策划的39次教研活动 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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现象式学习 科丝婷罗卡著 顾明远朱永新李希贵李镇西汤敏陆云泉王华樊登李一诺郝景芳童书妈妈三川玲等推荐 中信出版社正版
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本书集中体现了法国哲学家阿兰的教育哲学思想,它娓娓道来地向读者展现了阿兰对几乎所有教育领域的看法,从中我们可以看到阿兰闪光的教育哲学思想。阿兰在书中赞美学校,强调学生必须磨炼自己才能成才,同时认为儿童应该学习经典,学会学习,教师应不断学为人师,而且还对教育学家、心理学家和教育管理者进行了严厉的批判。
¥21.60定价:¥30.00 (7.2折) 电子书:¥15.00
基于学科素养的表现标准研究 (“基于素养的教育”时代,以表现标准描述学生的“应知与所能”。明晰学科素养,保障教育质量,落实课程标准——发掘表现标准价值,提供标准研发建议。)
《基于学科素养的表现标准研究》表现标准是课程标准的重要内容,对于保障与监测国家教育质量有着独特的作用。在基础教育改革迈向纵深之际,研制表现标准将是我国基础教育发展的必然诉求,是建立教育质量监测与保障体系的需要,是落实我国课程标准的需要,也是走出教室教学困境的需要。 以作者的话来说,《基于学科素养的表现标准研究》不过是开启了一段 浪漫的探险 ,对表现标准做了一些尝试性的前期探索:澄清了表现标准的内涵,尝试建构了学科素养模型,提供了基于学科素养的表现标准开发的多样化路径,厘清了基于学科素养的表现标准的编制技术,尝试开发了一个本土的表现标准案例。作者特别指出,关于表现标准还有许多亟待探索之处。比如,表现标准有其固有的学科立场,但出于培养完整的人的考虑,应全面促进学生夸学科素养的养成。
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什么是好的教育:学校教育的哲学阐释 刘铁芳 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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梁衡谈阅读(大字版) 梁衡因作品的高品质、典范性、正统性、强制性、覆盖面和影响力而成为知识精英推崇的作家。
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二手习近平法治思想概论 高等教育出版社 9787040569438任选 备注
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正版 高效带班 9787556128679 湖南人民出版社 钟杰 2022-04 如何带好“问题班” 40+真实案例全景
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《微格教学与微格教研(第2版)》为高等院校师范类专业教材,主要内容:微格教学概述、微格教学的基本模式、微格教学的教学设计、微格教学的基本理论、课堂教学技能分类、课堂教学的基本技能、调控教学过程的技能、微格教学的评价、微格教研。与第1版相比,第2版删除了陈旧的内容,增加了新的内容;精选了大量的教学案例,这些案例涵盖中小学各个学科,有很大的参考价值。本书由荣静娴主编。
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周国平致家长 做不焦虑的父母 写给万千家长的育儿参考书直击家长关心的教育困惑助你培养有素质高情商会学习的孩子正版【可开发
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知行合一 做有智慧的新时代教师 我国教育研究界和实践领域对于教师实践性知识的探究已有一定进展,但是对于其性质、合理合法性、构成与生成等问题的认识比较纷杂且没有定论。本书作为 实践 反思教育学文丛 的作品之一,从杜威的实用主义知识论出发,对教师实践性知识的本质和生成路径进行了解释与分析,对如何通过教师教育来培养和加强教师的实践性判断提出了有针对性的建议,从理论层面深化了有关教师实践性知识与实践性判断的研究。
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双课堂:鲁迅经典作品案例教学 引领中学语文课改实践,创新“双课堂”教学模式,有效开发教师的教育智慧与学生的学习智慧
本书是对邓虹老师 基于网络平台的鲁迅经典作品教学实验 的忠实再现和深情回顾,鲜活的鲁迅经典作品教学案例和 双课堂 教学模式的探索创新,得到著名鲁迅研究专家、北京大学钱理群教授的指导与推荐,语文教学法研究专家、首都师范大学刘占泉教授亦将实验成果引入大学课堂并予以深度点评与分析。本实验在区、市、*中学语文教改活动中多次获奖,是广大中学语文教师值得拥有的案头书。
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本书既可以作为高师院校化学专业的本科生、化学教育硕士、化学课程与教学论研究生专业课教材,也可以作为一线中学化学教师专业发展、继续教育培训教材,同时还可以作为化学教研员以及其他化学学科教学理论工作者的参考读物。
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戴耘编著的《超常能力的本质和培养(超常教育理论的前沿探索)》是创造力教育和社会发展译丛之一,《超常能力的本质和培养(超常教育理论的前沿探索)》对西方尤其是美国的超常教育的理论发展和实践做出全面的梳理,提出一个具有全局把握意义的理论框架。本书尤其在确定人才培养的政策导向和学校高端课程和教学建设方面具有参考价值。
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让学生看见你的爱 沈丽新 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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叶开的亲子教育手记/一位语文教育引领者的亲子成长记录/创新/减负/浙江大学出版社
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“双高”建设引领技能社会 本书从“双高”建设的意义和历程出发,解读“双高”建设方案与发展路径,并运用科学的评价方法,对“双高”学校存在的问题进行梳理,帮助读者了解职业教育“双高计划”。
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民主主义与教育 长江文艺出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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法哲学与法理论口袋书系列 译丛 丛书总序: 法理学 之名总是会令初学者望而生畏。因为无论是作为法的一般哲学理论的 法哲学 ,抑或是作为法的一般法学理论的 法理论 ,虽从地位上看属于法学的基础学科分支,但却往往需要有相当之具体专业知识的积累。在西方法律院校,通常只在高年级开设法哲学和 / 或法理论课程,法理学家一般情况下也兼为某一部门法领域的专家。有关法的一般性理论研究的专著往往体系宏大、旁征博引 , 同时也文辞冗赘、晦涩艰深。同时,这些论著大多以具备相关专业知识之法学专业人士为假定受众,非有经年之功无法得窥其门径与奥妙。 中国的法学教育模式与西方相比有很大不同。由于历史和现实的原因,法理学被列为法学专业必修课程的*门,在大学一年级*学期开设。统编教材罗列法学基本概念和基本原理,只见
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核心素养的中国表达 成尚荣 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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《思享笔记》 是 南京大学悦读经典计划 的衍生文创,面向校内外发行。 《思享笔记》 注重日程规划功能,简约、实用,又富有南大元素及 悦读经典计划 元素,附加值高。笔记本收录了 悦读经典计划 书单中的12位思想家形象插图、 悦读经典计划 60本完整书单和往届学子精彩读书心得,并穿插南大建筑物插图,引导读者阅读经典、走进南大。 《思享笔记》 采用现代的裸背锁线装,每本均为手工装订,内页可翻开摊平,开本适中,书写体验佳。相对于同类产品的高价,广大学子、爱书人可无压力入手。
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教学伦理 (当教育者能够从教学伦理的角度思考自身的行为时,他的教学便能达到一个新高度)
《教学伦理》,肯尼斯 斯特赖克和乔纳斯 索尔蒂斯所著《教学伦理》论述当代学校教育中重大的伦理议题,是一部别具一格的教育伦理著作。尽管它所涉及的全都是教育实践中真实的伦理难题,但它并不企图提供问题解决的处方。它的重点在于引导学员运用伦理学两种基本的思维方式(立足于利益大化的结果论思维以及基于同等尊重的非结果论思维),去思考教育伦理难题,达成对结果论与非结果论、道德直觉与道德理论的反思均衡。与其说是在教人如何解决教育伦理难题,不如说是在教人如何思考教育伦理难题。
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这是系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书,分册作者由各学科领域的特级教师组成,代表了国内这一领域的高水平。
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初中数学核心素养落地签 将初中数学核心素养与教学实际紧密结合; 以大量中考真题解析中考如何考查学生核心素养
将初中数学核心素养与教学实际紧密结合; 以大量中考真题解析中考如何考查学生核心素养
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创新中国教育(被誉为“全世界教育之父”的安德里亚斯?施莱歇尔教授(Andreas Schleicher)写序推荐,一位耶
被誉为 全世界教育之父 的安德里亚斯 施莱歇尔教授(Andreas Schleicher)写序推荐 一位耶鲁毕业生教你如何考上国际名校 讲述发生在北京大学附属中学、深圳中学创新教育的故事 培养中国创新一代的成功探索 全国各大媒体为何对该书争相报道? 美国《纽约时报》专版报道 美国总统奥巴马夫人米歇尔在北大的演讲似乎在为《创新中国教育》热市: 美国总统奥巴马夫人米歇尔 奥巴马22日在北京大学斯坦福中心发表演讲,她鼓励更多学生通过留学改变人生。她说自己出生于工薪阶层家庭,甚至从未想过留学。她引用中国古语 读万卷书不如行万里路 ,鼓励美国学生来到中国、中国学生走出国门,开阔自己的视野,增长见识, 出国留学,你们不仅在改变自己的人生,也在改变你们所遇到的每个人的人生。 米歇尔说,奥巴马总统提出
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如何在游戏中干预自闭谱系障碍儿童 (自闭谱系障碍儿童早期干预丛书,首套系统的自闭症儿童早期干预指导书,丰富的案例教会你随
【丛书特点】“自闭谱系障碍儿童早期干预丛书”是一套基于国内外**的自闭谱系障碍儿童早期干预的理论和实践,结合我国教师和家长的需求来编写的注重科学性和操作性的丛书。语言通俗易懂,理论新进展以问答的形式简明扼要,增加了可操作的评估部分,特别值得推荐的是本丛书的活动/游戏方案部分,可以为教师、家长们提供有意义的参考。 本丛书目前已经出版七本,包括: 《如何理解自闭谱系障碍和早期干预》(苏雪云) 《如何在游戏中干预自闭谱系障碍儿童》(朱瑞、周念丽) 《如何发展自闭谱系障碍儿童的沟通能力》(朱晓晨、苏雪云) 《如何发展自闭谱系障碍儿童的社会交往能力》(吕梦、杨广学) 《如何发展自闭谱系障碍儿童的自我照料能力》(倪萍萍、周波) 《如何发展自闭谱系障碍儿童的感知和运动能力》(韩文娟、徐芳、王和平) 《
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未来学校 重新定义教育 新教育实验发起人朱永新对未来教育趋势做出了预判 **的学校会被未来的学习中心取代 迎接未来的教育
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☆"终身"学习时代的佳作,开启全新教育时代 ☆案例翔实、可读性强,既有说服力、又简单易懂 ☆无论是在线教育的机构,还是传统学校,都能看到利于自身发展的别样途径 本书指出,当下大数据正悄悄影响到教育体系的每个层面,对于全世界的学习与教育活动,都会产生极为深远的影响。 本书举出MOOC、可汗学院、多邻国语言学习网站等案例,告诉我们,蓬勃发展的在线教育领域产生了大数据,教育不只是“你讲我听”、考试评分或是选修科目更多而已。 历史上**次,我们拥有了强大、具有实证效果的工具,能够空前的看到学习的过程,破解过去不可能发现的重重学习阻碍,让教育可以实现“私人定制”,改善学习的成效。 教师的工作不但不会被网络视频所代替,还会变得更高效,更有趣,学校和政府部门也能用更低的成本提供更多的教育机会。 在这一刻,我
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创建以学习为中心的教学——高校课程实施大纲设计与编撰(第二版)
新视野教师教育丛书的一本,介绍了创建以学习为中心的教学目标下,高校课程实施大纲设计与编撰的相关内容。
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教育:促进健康,凝聚社会 (教育不是*的良药。然而,教育在促进健康和凝聚社会方面,蕴含着巨大的潜力。)
教育产出社会效益的观念并不新鲜。亚里士多德和柏拉图等早期的哲学家曾指出,教育对个人的道德实现及其赖以生存的社会福祉都至关重要(Barnes,1982; Hare,1989)。然而,近些年来,越来越多的看法是把教育视为一种有经济回报的投资。直到20世纪80年代中期,社会学家们才注意到,那些受教育水平较高的人往往比那些受教育较少的人活得更长,犯罪更少,也更能融入社会。 那么,教育是否以及在多大程度上对人们的健康和 公民和社会参与 造成了改变?这种改变是如何实现的?需要哪些条件?这些问题的答案都能在书中找到。
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